五年級(jí)作文匯總（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
一條路，走了六年；一群人，陪了六年；一份情，愛(ài)了六年；路過(guò)小學(xué)，過(guò)去路前的大草坪換已經(jīng)成了開(kāi)闊的馬路。匆匆一眼，仿佛望不到盡頭，走不完的路。是啊，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是走不完的回憶路，不過(guò)是回不去的記憶，卻還是這么執(zhí)意挽留。
你說(shuō)，小學(xué)里面現(xiàn)在會(huì)是什么樣子啊？你說(shuō)，小學(xué)里的那些老師現(xiàn)在還好么？你說(shuō)，小學(xué)里的那棵小樹(shù)是否長(zhǎng)大了？你說(shuō)，我是不是該回去看看？或許是我太懶了，懶得走那么一條閉著眼都能走完的路。或許是我太無(wú)情，狠到連當(dāng)初的老師也不去看看。或許是我太自私摳到連個(gè)問(wèn)候都不曾有。
某一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我順著記憶的小路，慢慢地走在通往母校的路。一條路，一個(gè)人走了六年。像一條路，再怎么走都會(huì)有盡頭。順著陽(yáng)光的指引，我走到了校門(mén)口。“撲哧”突然發(fā)現(xiàn)校墻的顏色是稚氣的粉色，因?yàn)槭切W(xué)吶，因?yàn)檫�是一群孩子。學(xué)校里沒(méi)有人，很安靜，安心地睡在陽(yáng)光的懷抱。周圍是淡淡的回憶，好像還夾雜從前滿校園的桂花味。
一堵墻，從前在這里狼吞虎咽地吃過(guò)早飯；一棵樹(shù)，從前在這里左顧右盼地等過(guò)人；一家小店，從前在這里滿心歡喜地買(mǎi)過(guò)小玩意；一個(gè)門(mén)口，從前在這里風(fēng)雨不顧地站過(guò)崗。隨著斑駁的墻影，慢慢走到操場(chǎng)處，還有畢業(yè)前種的小樹(shù)。還說(shuō)，要種一棵李子樹(shù)，以后可以來(lái)吃，最后還是被校方換成了清一色的`樟樹(shù)。現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，散發(fā)淡淡的清香。以前啊，傻瓜一樣地和朋友癡笑，偶爾小小哭鬧一下，大概還有考試后的解脫。一切都這么熟悉，好像昨天才剛在這里做完早操，跑完唉聲連連的八百米。
破蛹而出的嬌艷蝴蝶啊，無(wú)論你飛向滄海或是桑田，請(qǐng)不要忘記曾經(jīng)，那片養(yǎng)育你的葉子。
五年級(jí)作文 篇2
很久很久以前，天和海是一樣的藍(lán)，天上沒(méi)有星星。
有一天，月亮姐姐在午夜偷著來(lái)到大海邊玩耍，天上沒(méi)有光亮，宇宙一片漆黑。
月亮姐姐只顧自己高興，在海里與浪花嬉戲，在海灘上與風(fēng)兒賽跑，她的長(zhǎng)發(fā)象瀑布一樣美。這時(shí)，海里的美人魚(yú)對(duì)月亮姐姐說(shuō)：“美麗的月亮仙女姐姐，請(qǐng)你回到天上吧，藍(lán)藍(lán)的天才是你的家，大海是我的家，你只為自己高興，玩得過(guò)度了，會(huì)給地上萬(wàn)物帶來(lái)災(zāi)難的。”藍(lán)藍(lán)的天和大片大片的`云都呼喊著月亮姐姐回來(lái)，此時(shí)深藍(lán)色的天見(jiàn)月亮姐姐玩得高興，置大家的喊聲于不顧，傷心的流淚了，那淚落在海里，大海憤怒的涌起波濤，想把月亮趕走，美人魚(yú)兒將淚珠含在口中乘風(fēng)送上天空，給她起了好聽(tīng)的名字——星星。閃閃群星發(fā)出燦爛的星光，大地又復(fù)恢了正常，藍(lán)天和大海也恢復(fù)了平靜，大家誰(shuí)都不理月亮了。
月亮此時(shí)很孤獨(dú)，很慚愧，每天她不敢正面對(duì)大家，只露半邊臉，只有每月的十五全體日月星辰開(kāi)會(huì)時(shí)才敢露出全貌。
五年級(jí)作文 篇3
說(shuō)到重慶特色小吃，我立刻就會(huì)想到那一碗碗熱乎乎、油汪汪，看起來(lái)讓人垂涎三尺的重慶小面。嗯，說(shuō)實(shí)在的，我一向喜歡吃小吃，尤其喜愛(ài)吃面食，那小面肯定就更讓我兩眼發(fā)直了。
重慶小面是我家鄉(xiāng)的一項(xiàng)面食小吃，重慶的大街小巷有各式各樣的面館，每一家面館的味道都是獨(dú)特的，每一家面館的小面都是那種永遠(yuǎn)也吃不夠的感覺(jué)。每當(dāng)一碗小面從廚房里端出來(lái)時(shí)，麻辣鮮香立刻撲面而來(lái)，頓時(shí)，我所有的味覺(jué)和嗅覺(jué)細(xì)胞就都活躍起來(lái)，仿佛都在說(shuō)“我要吃、我要吃”。我會(huì)趕緊把筋道的面條和鮮嫩的青菜在紅油面湯兒攪勻，然后大口大口地塞進(jìn)嘴里，真是滿口留香啊。我常常是吃得滿頭大汗，但還意猶未盡，恨不得把那鮮紅油辣的.面湯也全部喝到肚里。
現(xiàn)在我不常吃小面了，但卻經(jīng)常回憶起那飄香的味道，忍不住會(huì)咽下一口唾沫，因而不時(shí)想念那飽吃一碗小面的時(shí)光，那滋味真是太妙了！
小面承載著我童年時(shí)的回憶，能在饑腸轆轆的時(shí)候吃上一口香噴噴的小面，那味道會(huì)使人多么難忘啊！我的家鄉(xiāng)重慶似乎也沒(méi)有一處小吃街不飄著小面那誘人的味道。
重慶是多么美好啊，這個(gè)飽含我童年時(shí)光和那些美好回憶的地方。
五年級(jí)作文 篇4
隨著陣陣粽香，一個(gè)大約十二、三歲的小孩連滾帶爬地來(lái)到粽前。這個(gè)小孩是誰(shuí)？其實(shí)就是我。
今天是端午，自然要有本官最摯愛(ài)的蛋黃粽奉上啦。正當(dāng)我拿起這個(gè)唯一一個(gè)蛋黃粽時(shí)，“母上大人”忽然一聲令下：“陳將軍，你平日為官清廉，今日為何私吃這枚粽子！”我一下子急了，臉紅耳赤的，便假裝跪在地上大聲喊道：“大人饒命，小的只是見(jiàn)這粽色澤金黃，香飄十里，想著天下居然有這等奇粽，正在想時(shí)，忍不住這枚奇粽的誘惑，邊想著放入嘴中嘗嘗味道，就在這時(shí)，誰(shuí)知大人進(jìn)來(lái)了，是小的不好，望大人有大量，能恕罪于小的頭上。”這時(shí)，母親大人的臉色稍有好轉(zhuǎn)，我這懸著的`心也終于放下了，不過(guò)她又開(kāi)始發(fā)話了：“鑒于你剛才說(shuō)的話本宮都愛(ài)聽(tīng)，那么現(xiàn)在本宮就命你上樓做功課，未做完，不準(zhǔn)下來(lái)！”我連聲答應(yīng)：“好好，小的遵命。”
于是，我灰溜溜地跑上樓，假裝在寫(xiě)作業(yè)(其實(shí)我在看書(shū))，過(guò)幾分鐘后，老媽上來(lái)查房。當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲時(shí)，便猛地把課外書(shū)藏起來(lái)，“認(rèn)真”做作業(yè)，“真棒，還真的在乖乖寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在我就讓你下樓吃粽啦！”說(shuō)完，老媽終于走開(kāi)了，我挺的死死的腰也終于松了下去。
今年端午我和老媽這么一鬧，一整個(gè)下午都被家人當(dāng)成笑柄。唉，他們可知這笑聲背后可是我閱卷無(wú)數(shù)，用盡畢生所學(xué)與老媽的對(duì)話。
五年級(jí)作文 篇5
暑假里，我發(fā)現(xiàn)QQ理由一樣好玩的東西，那就是———**寵物。
我的**沖我可好了，有時(shí)呢，會(huì)說(shuō)一些開(kāi)心的'話逗我，我最喜歡他了，記得我得一領(lǐng)天養(yǎng)他的時(shí)候，他還說(shuō)了許多感激了話，這樣的話誰(shuí)不愛(ài)聽(tīng)呢！每次登上QQ和同學(xué)聊天，他都會(huì)從葫蘆里蹦出來(lái)向我問(wèn)好，有時(shí)他餓了，我忘記喂它吃東西了，他生氣了：“小主人，你怎么能這樣呢，我都快餓死了，這樣下去怎么減肥！”我想起了是我的疏忽大意，連忙“喂”他吃東西，他吃得飽飽的才說(shuō)：“好飽啊，我都開(kāi)始想我從哪里減肥了！”望著他那開(kāi)心的表情，我高興地笑了。:):)
有一次，我送我的小寵物去干活，他一開(kāi)始在滑雪似得，后來(lái)，從那天降一只大手，把他做去干活了，哈哈！這場(chǎng)面特別逗！后來(lái)，我沒(méi)看到他，心急了，把他“召喚”回來(lái)了，誰(shuí)叫我這么喜歡他呢！Y(^o^)Y
但是企鵝寶寶也得學(xué)習(xí)吧，我只得忍痛(╯﹏╰)送他去學(xué)習(xí)語(yǔ)文、武術(shù)······現(xiàn)在我的企鵝寶寶已經(jīng)變大了，蛋殼也脫了，那一刻，我是多么地高興啊！
五年級(jí)作文 篇6
我，矮矮的個(gè)，小小的膽，差差的管理水平，這些條件，就足可以證明我不是個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的料。可大家扁扁選我當(dāng)班長(zhǎng)，這不是故意為難我嗎？
這不，今年當(dāng)上了班長(zhǎng)，可煩著呢！班里的事兒啥都不知道，班里的'事兒根本管不動(dòng)。我就只是個(gè)名義上的班的班長(zhǎng)。
班里的某某同學(xué)，成天在班上吊耳狼當(dāng)，讓我整天圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一次，班主任開(kāi)會(huì)去了，他就沒(méi)事干了，自言自語(yǔ)的說(shuō)了起來(lái)。當(dāng)時(shí)，班里的其他同學(xué)也想來(lái)湊湊熱鬧，紛紛議論起來(lái)。教室里亂的一團(tuán)糟：像油四濺，像烏鴉叫，像米酒粘，像正在開(kāi)展議論會(huì)。我實(shí)在忍不住了，吼了一聲："不要再吵了！房蓋被你們抬走了！"可那位某某卻罵我。我如同老虎，又說(shuō)了一句。我剛說(shuō)完，班主任就出現(xiàn)在教室門(mén)口，我嚇的直哆嗦。班主任走向講臺(tái)，抄起教棍，走向那位同學(xué)。我徹底嚇呆了，不趕做聲。雖然挨打的不是我，但我還是很害怕。自從當(dāng)上了班長(zhǎng)，我每天都過(guò)著不安寧的生活。心里總是很煩。
在報(bào)告冊(cè)上，我還是鼓起勇氣告訴老師想當(dāng)班長(zhǎng)，但我還是缺少當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。我想，只要我努力，我能當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。
我能當(dāng)好班長(zhǎng)嗎？我告訴自己："相信自己，能！"
五年級(jí)作文 篇7
春，慢慢地在變化，慢慢地走向她的成熟，天氣也漸漸暖和起來(lái)了。
阿姨家門(mén)口的小河邊，翠綠的柳條在微風(fēng)中蕩漾，柳枝上掛滿了雪花似的小球，我不解地問(wèn)阿姨：“阿姨，那是什么呀？”阿姨笑瞇瞇地回答：“噢，那是柳絮。”
河對(duì)面，地上全是柳絮，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們滾成了一個(gè)個(gè)大大小小的'“雪球”。它們輕極了，一絲風(fēng)吹草動(dòng)，便立刻逃得無(wú)影無(wú)蹤。我伸出手來(lái)想抓住他們，卻怎么也抓不住。
春天，讓我們煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。奔跑在充滿泥土和各色花草香味的曠野中，手牽著漂亮的風(fēng)箏，和小狗“叮叮”一起賽跑。燦爛的陽(yáng)光，幫我脫掉了厚重的毛衣。
愛(ài)好種花的媽媽早已忙碌起來(lái)，連最嬌貴的米蘭也搬出了暖房。家里的玉樹(shù)，長(zhǎng)出了碧綠的厚實(shí)又柔軟的綠葉。
多么熱鬧的春天，我希望她多停留些日子，但誰(shuí)也留不住春天的腳步。
五年級(jí)作文 篇8
每天背著書(shū)包的我們，多么渴望能輕輕松松去上學(xué)啊！為了我們大家有出頭之日，我設(shè)計(jì)了一張智能課桌，智能課桌是用我精心研制的零件構(gòu)成的。也有許多同學(xué)的意見(jiàn)。它能讓同學(xué)們愛(ài)上上學(xué)。
下面讓我來(lái)介紹一下我的產(chǎn)品的功能：
第一個(gè)功能：在桌子上有一臺(tái)電腦還有一個(gè)鍵盤(pán)，電腦里可以儲(chǔ)存所有的科目的`書(shū)，合練習(xí)。你只要坐在椅子上，電腦會(huì)檢查你的面孔，就會(huì)開(kāi)機(jī)。所以你是假冒不了的。上課時(shí)，會(huì)自動(dòng)進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)站，里面有你要學(xué)的文章，還可以聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音和老師本人，還可以聽(tīng)老師講課。下課后，老師會(huì)用電腦出題，你只要拿起電子筆在屏幕上寫(xiě)就行了。
第二 個(gè)功能：只要你完成了老師布置的作業(yè)，老師就給你的電腦下一道指令，可以玩電腦里的小游戲。（但你偷懶的話，一樣是沒(méi)有的玩的。）你不用怕會(huì)玩過(guò)癮，一但上課，就會(huì)自動(dòng)保存，關(guān)閉，進(jìn)入上課狀態(tài)。你上課還想玩，那是不可能的。
第三個(gè)功能：在電腦里安裝了 D 、密碼和賬號(hào)。只要用你的思維控制電腦進(jìn)入網(wǎng)界面，告訴你需要上哪個(gè)網(wǎng)站，電腦就會(huì)以最快的速度上網(wǎng)。這樣你就可以足不岀戶卻能了解國(guó)內(nèi)重大新聞，光臨所有的圖書(shū)館，自由自在的遨游知識(shí)的海洋中了。你還能在網(wǎng)上了和朋友連天、交流，并且能在網(wǎng)上聽(tīng)音樂(lè)看電影等等，總而言之，有了智能課桌，我們想獲取的信息就可以手到擒來(lái)了
智能課桌還有許多的功能、特點(diǎn)和性能，我就不一一講述了，恐怕你已經(jīng)對(duì)它著迷了吧？智能課桌使我們的學(xué)習(xí)生活變得多么美好、多么充實(shí)啊！讓我們共同努力，早日實(shí)現(xiàn)吧！
五年級(jí)作文 篇9
著名思想家、教育家、革命家魯迅曾寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)信被人之本”。何為誠(chéng)信？從道德方面講要處事真誠(chéng)·老實(shí)·江心嶼·言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。為人誠(chéng)信，使我們中華民族幾本的禮儀。
古代有位叫曾子的人，他非常講誠(chéng)信。有一次，他的妻子要去趕集，兒子哭鬧著嚷著也要去。妻子哄著兒子說(shuō)：“寶貝，你不要去了，媽媽回家給你傻豬吃。”小孩信以為真，高高興興的回房了。當(dāng)妻子回家時(shí)，看見(jiàn)曾子真要?dú)⒇i，正在磨刀。妻子連忙上前阻止：“我只是騙孩子讓他不要去了，殺豬只是騙騙他，你不必當(dāng)真啊！”曾子聽(tīng)后很生氣，皺著眉頭對(duì)妻子說(shuō)：“你身為母親，連講信用都做不到，還去騙自己的兒子，難道不怕兒子不信任你嗎？將來(lái)還怎么讓兒子相信你，讓別人相信你？”說(shuō)完便把一只幼年的小豬給殺了。曾子用自己的行動(dòng)來(lái)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。可見(jiàn)誠(chéng)信多么重要哇！你不講信用，別人不會(huì)信任你。相反，你講信用，別人信任你。這正如俗話說(shuō)的：“誠(chéng)實(shí)是金”。
宋慶齡奶奶也非常的講誠(chéng)信，有一次，她與小珍約好，要教她疊紙花。正好，那天她家要去李伯伯家做客。宋慶齡說(shuō)：“今天我和小珍約好了要要教她疊紙花，所以不能去了……”爸媽誘不過(guò)宋慶齡，只能自個(gè)去。宋慶齡來(lái)到與小珍約好的地方，等了一天，也未見(jiàn)小珍的蹤影。回到家，爸媽后悔說(shuō)：“她都不來(lái)，早知道你就去李伯伯家了。”“不。宋慶齡反駁到，就算小珍沒(méi)來(lái)，我也不后悔，反而覺(jué)得遵守承諾，心里很踏實(shí)。”是啊，遵守承諾的人是贏得人們掌聲的人，跟人定承諾就一定要做到，否則，這將是你人生的一大侮辱。在學(xué)校中，許多同學(xué)都很誠(chéng)實(shí)守信。有一次，一位女同學(xué)弄斷了另一位女同學(xué)的發(fā)飾，女同學(xué)心里很不安，上了一節(jié)課，都不在認(rèn)真聽(tīng)講。最終，冒著被責(zé)怪的'心情誠(chéng)實(shí)的向那位女同學(xué)道歉。那位女同學(xué)知道后也很大度的原諒了她。于是，因兩人的誠(chéng)實(shí)，寬容，一場(chǎng)可能發(fā)生的吵架就避免了。誠(chéng)實(shí)可以在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少相互間的矛盾。人在生活中，總有犯錯(cuò)的時(shí)候。而誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)、承諾往往能解決生活中的矛盾，為人之間相互友好。讓我們一起把“誠(chéng)”放入心里，一齊創(chuàng)造美好生活！
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