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五年級作文300字

時間:2024-09-06 17:05:43 五年級 我要投稿
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五年級作文300字[熱]

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字[熱]

五年級作文300字 篇1

  我今年就要滿十一歲了。可第一次看到滿滿一池美麗的荷花,卻還是在我手拿棒棒糖,動不動就哭鼻子的三歲的時侯。也許是時間沖淡了一切,地點我已記不太確切了,反正那是一個不怎么熱的夏天。

  那天,細雨如綿,微風輕拂。荷花傲立池中,多少沾了些晶瑩的水珠,遠遠看去,微光閃動。再走近些,陣陣幽香撲鼻而來,令人心曠神怡。滿池清麗素雅的荷花在微風中輕輕搖曳著,清香四溢。當時,荷花并未全開,有的含苞欲綻,也有的只展開三兩片花瓣。

  我立于池旁,聞著荷花與香草散發出的氣息,仿佛心都醉了。荷花淡黃色的.花蕊如同稚嫩的小手,在風中左右搖擺,像是在和我打招呼。

  我端詳著荷花,覺得它比什么都美。粉紅的花瓣上還有些發白,青綠的莖上還有細小的絨毛,如此之美,只能用四個字來形容:瓊花玉枝。

  此時此刻,我覺得自己仿佛置身于花海之中,四周滿是清新高雅的荷花。整個人充滿了來自大自然的靈感。

  我突然悟到一點:荷花的美,不僅是外表美,更重要的是它的內在美。那種冰清玉潔,出淤泥而不染的品質才是荷花最可貴的美。

五年級作文300字 篇2

  由于種種原因,媽媽的手被割破了,所以,我就開始了我的“打工”生活——洗碗。

  每當吃完飯后,爸爸氣定神閑地捧起手機沉醉其間,媽媽悠然地坐在電視機前欣賞她百看不厭電視節目,而我則必須立于水池邊,與油膩的鍋碗為伴。

  記得第一天洗碗,我先把碗盤盆子從小到大疊起來,放在水池里。打開了自來水龍頭開始清洗起碗筷來了。我把水放進洗碗池里,接著我放一些洗潔精,再用洗碗抹布把碗的里里外外通通洗了個遍。然后,我把碗放在清水下再沖洗一次。最難洗的是又油又重的大鐵鍋,滿鍋的油漬,使勁地擦來擦去,鍋還是沒有擦干凈,可是水已經又油又臟了,只好再洗。看似簡單的活做的`還真不容易。

  就這樣一天一天的過去,我堅持著,也偷過懶。

  每次洗碗,單調之中也找了點樂趣。路邊小販的叫喊聲,來來往往的車鳴聲,甚是熱鬧。為我的洗碗事業平添了不少樂趣。自來水嘩嘩地流著,漂亮的瓷碗盡情地享受著流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢復了它原來獨特的細膩光澤。瓷器恢復了潔凈,油污又上了手,再到自來水龍頭下沖洗,于是單調的洗碗變得有情有趣。

  經過強化訓練,現在我的碗洗得又快又干凈。望著煥然一新的廚房,我感受到了勞動的樂趣。

  勞動創造美。

五年級作文300字 篇3

  傍晚褪去火紅的朝霞,

  披上點滿星光的睡衣,

  黑暗中的云朵若隱若現,

  大地上的燈光清晰可見。

  琴師按上鋼琴的黑白鍵,

  小提琴手拉上了琴弦,

  鼓手奏上輕柔的鼓點,

  一輪清亮的明月出現在人們的身后。

  月光為大地披上薄紗,

  星光一閃一閃;

  晚風揚起人們耳邊的頭發,

  那輪明月在天空中發出輕柔的.光,

  為世界帶來了一份輕涼。

  樂隊的音符錯落有致,

  音樂如同月光照耀大地,

  為世界驅趕黑白,

  帶來色彩。

  離家的人們在月亮中,

  看到了家的倒映,

  小朋友們看著月亮,

  睡吧,睡吧。

  愿你今晚做個好夢。

  樹葉沙沙響,

  花兒閉合了,

  小草睡覺了,

  燈光也熄了。

  水波在蕩漾,

  星星在閃耀,

  皎潔的月亮,

  始終微笑著。

五年級作文300字 篇4

  我最喜歡讀的作品是《三國演義》,因為它的內容十分精彩,下面我就給大家介紹介紹。

  《三國演義》在廣闊的社會歷史背景下,以魏、蜀、吳三國的興起與衰亡為縱線,以約百年間各種政治人物和政治集團極其尖銳復雜的利益爭斗,極具特色的軍事矛盾沖突為點火線,描寫了公元三世紀前后,從漢靈帝末年皇權式微,董卓篡權,群雄并起,三國相立到司馬家族興起,晉王朝統一天下。之間有上百個人物,其中最突出的人物有劉備、關羽、張飛、曹操、孫權、諸葛亮等。

  《三國演義》既是一部政治小說,也是一部戰爭小說,全書以官渡之戰,赤壁之戰,夷陵之戰,三次大戰役為主線,中間摻和著一些輔助性的戰役,又以大大小小近百次戰役連貫全書,形成戰爭小說特色。書中人物有二百個左右,其中以曹操,劉備,孫權等最具有影響力。曹操是一位概世奸雄,他生活的信條是“寧愿教我負天下人,不教天下人負我”。劉備被視為漢王朝的正統,成功塑造了一位仁民愛物,知人善任,禮賢下士的.仁君典型。孫權在東吳周瑜,魯肅,呂蒙,陸遜等人的輔佐下,又憑著自己的才能在赤壁和劉備大敗曹操,隨后又壯大了自己的實,就自立為吳王。

  所以,《三國演義》是我最喜歡的經典作品。

五年級作文300字 篇5

  今天是周五,上午沒多大意思。不過啊,課間操沒有做,給我們留下了充足的時間來玩兒。可是我不想出去。

  哦,美好的下午終于來了,第一節是排球課。鈴聲一響,排球老師來了,我們立刻站好隊。老師讓體育委員整好隊后,體育委員報告,體育委員對排球老師說:“班里有很多人都在女廁所和男廁所里,不想上排球課。"老師就讓男體育委員和女體育委員分別數男生和女生的人數,發現確實少了很多人。這時有幾個人跑著過來了,老師讓他們站在樹旁邊,看我們上課。誰讓他們來晚了呢。

  老師讓我們先練習十分鐘的自墊球,然后就開始測試。先246隊測試135隊幫246隊數數,然后再換回來。我墊球的時候最多只能墊33個。可是在測試的時候那幾隊的.同學一個一個敗下陣來,我奇跡般地打了101個。可是我們班第一名不是我,是一個排球隊的女生,她墊了198個。但是我不是排球隊的呀。

  這節排球課真好玩兒,可是那幾個晚到的同學只能看我們練球了。

五年級作文300字 篇6

  周末,我和媽媽來到了花鳥市場,買了一只身穿八卦,腳踏釘耙,胡椒眼睛,錐子尾巴的小動物,你猜猜是什么嗎?我來說一說吧,這是一只可愛的小烏龜。

  我這只可愛的小烏龜呀,眼睛黑黑的,像一顆小小的芝麻,鼻子小小的,嘴巴比眼睛還大,紅紅的耳朵,腦袋像一顆小小的珠子一樣大,小烏龜背著一塊重重的貝殼,四肢特別健壯。

  我的小烏龜爬到外面時,就會四處亂跑,有時肚子餓的時候,就跑向廚房,東張西望的,看看有什么好吃的,小烏龜很喜歡睡覺,睡覺時就像一只小小的貝殼,我以為小烏龜已經死了,就把它從二樓扔了下去,可是扔到地上時,小烏龜又爬起來了,這時,我才明白我的`小烏龜原來沒有死,是睡著了,有時它想出去走一走,它就爬了出來,在我的家里爬一圈,又回到它自己的家里,這就是我的小烏龜。

  有一天我上網想找一找我的小烏龜是什么品種,在網上找了幾十種才知道我的小烏龜是巴西紅耳龜,十分漂亮。每天做完作業時,我都會陪我的小烏龜說說話,我的小烏龜在金筆作文的四(三)班參加了一個烏龜奔跑比賽活動,得了全班第二名,真不錯。

  我很喜歡我的小烏龜,我相信大家看到我的這只小烏龜時,也會像我一樣喜歡它的。

五年級作文300字 篇7

  美麗的漢字就像一條綿延不斷的小河,它流淌的是中華民族上下五千年的歷史,是中華民族智慧的結晶。

  漢字的文化真是博大精深。每個字都能讓人浮想聯翩,意味無窮。就說“口”吧,在“口”字里加上“玉”,就成了“國”字,立馬會想到我們日益繁榮昌盛的國家;在“口”字里加個“人”字,就成了“囚”字,腦海里浮現出一個犯人被關在鐵窗里,失去了自由;添加兩個“口”字,就變成了一個“品”字,不就像美食家們正在品嘗各味美食,滿足味蕾的'享受。“火”字更奇妙,它令人快樂、奔放、溫暖,但也令人害怕;兩個“火”字加在一起,好像兩把火把在炙烤著大地,猶如夏天時那般炎熱。

  詩中的漢字更富有靈性。當我們看到農民在炎熱的太陽下辛勤勞動,汗水“滴答滴答”地落在土地上的畫面時,腦海中就會閃出“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的詩句。

  漢字真的是妙不可言。

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