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小學五年級作文

時間:2024-09-06 09:44:07 五年級 我要投稿

[精]小學五年級作文4篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]小學五年級作文4篇

小學五年級作文 篇1

  母愛是偉大的,沒有媽媽的孩子,是不知道母愛有多偉大。

  在前幾天的時候,我的頭突然暈了一下,然后不到十幾分鐘,臉變的很熱,頭一直暈乎乎的,真難受!

  我暈乎乎的.跑到媽媽的房間,站在門口說:“媽媽,我頭很暈!”媽媽摸摸我的頭,說:“呀!你發燒了!”我接著說:“哦?我發燒了?”當時我還不知道呢!

  媽媽二話不說沖出了家門,我并不知道媽媽出去要干什么。過了一會兒我向媽媽打了一個電話,在電話中,媽媽說:“我已經給你買好藥了,早點治,早點好。“

  那天,天氣很冷,風吹在臉上像刀割一樣。媽媽不怕,把藥給我買好,是讓我能更快好起來。

  就在第三天的時候,媽媽也發燒了。這時,讓我明白了一個道理,母愛是偉大的。因為,媽媽因為我都發燒了。

  當媽媽說到自己不想吃飯只想睡會覺時,我心里有種說不出的滋味。

  總之一句話,母愛是偉大的,無私的。

小學五年級作文 篇2

  朱老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永遠不忘。

  我們的朱老師,有一頭烏黑的頭發、彎彎的眉毛、大大的眼睛、能說會道的嘴巴。

  我喜歡老師那對能說會道的嘴,創造了一個“魔法”課堂,您的“魔法”課堂是那樣豐富、生動、形象,可以讓不愛語文的同學愛上語文。朱老師剛剛教我們語文的時候,我還不喜歡語文,但最后,我被朱老師的“魔法”課堂吸引了,被“魔法”課堂的氣氛給渲染了。就這樣,我愛上了語文。

  我們朱老師的性格有些“特別”,他就是嚴,我們朱老師比別的老師要嚴很多,而且特別注重細節。記得有一次,我們做完了操,回到了教師門前,本來應該去拿鑰匙,可是過了一會,還是沒拿鑰匙,朱老師生氣了,她親自拿了鑰匙開門,進去以后就開始嚴厲的批評我們:“為什么沒人來開門,為什么這么懶……”她還講出了我們班的班規“莫放松點,莫輕視微”。

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的啊?老師,人類靈魂的工程師,您以以愛心和知識觸摸、改變人的內心為目標,有誰不在將您贊揚!老師,您就是這希望與幸福的播種人!

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您就像助人為樂的`螢火蟲,一生的價值就在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便;您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參;您就像是蠶一樣,目標就是灌注,灌注,在灌注!但別忘了,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的鏈條;您像一位園丁,當苗兒需要一點水時候,絕不送上一大堆水,而當需要一大堆水的時候,他就給你一大堆水,就像開學和期末需要知識的量的多少一樣;您像一位慈母,您用人類最崇高的感情—愛,用語言播種輝煌,用汗水滋潤知識,用心血澆灌書本……

  啊!這就是我們喜愛的老師!這就是我們敬愛的老師!

小學五年級作文 篇3

  春天來了,春天來了,在一個陽光明媚、鳥語花香的下午,我們幾個孩子跑到油菜田里,近距離地接觸芬芳美麗的油菜花,感受春天的氣息。

  遠遠望去,油菜花田像一片金黃的大海。春風拂過,‘金海’微波蕩漾,給人一種心曠神怡的感覺。

  我們走近一片油菜花,看見的不再是‘金海’,而是一個個美麗的花姑娘。風兒吹來,眼前的花姑娘們瞬間變成了一個個活潑可愛的`舞精靈,穿著金色的紗裙,拿著綠色的魔法棒翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來!我們也情不自禁歡快地在田野路畔上跑了起來,迫不及待地要與花姑娘們一同舞蹈。

  跑累了,我們停下來,聞著花朵的清香。啊,一陣陣香氣撲鼻而來,我們陶醉其中。這時候我仿佛感覺自己也成了一朵油菜花,站在春光下,蜜蜂、蝴蝶飛來同我一起跳舞。我快樂極了!

  過了好一會兒,我才想起,我不是油菜花,我是在看油菜花呢!

小學五年級作文 篇4

  這是小學時光的最后半年。

  還記得,剛入學時,我們懷著對學校的憧憬,背上了這小小的書包,牽著媽媽的`衣角,來到了這神圣的地方。學校里的一切都顯得那么新奇,就是這天,我們認識了彼此。

  我們打打鬧鬧到了現在,終于明白了什么是時間,兩個人在一起的一分一秒在我們眼里顯得格外珍貴,因為每當我們想到要升初中就會分開,都不禁哽咽起來。她說:”我們寶貴的時間都浪費在學習上了。“我笑了,她也笑了。我們在彼此的生命中會刻下深深的一筆,一直到老了,我也還是會記得你,因為是你,在我失落時安慰我,因為是你,陪著我一起哭一起笑。我們在學校里的看臺上拉過勾發過誓,說著:時光不老,我們不散。可是,天下沒有不散的宴席。也許這只是語言動作上的自我安慰吧。想一下,我們對彼此說了多少次對不起?這回,我想給你說謝謝你,謝謝你陪著我,度過了一次次的考試,謝謝你伴著我,來過一次次的書店,謝謝你告訴我,這個叫做友誼。

  “愿我們的友誼像倉鼠和彩虹糖那樣。”

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