(優秀)五年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
有一只烏龜在城市中住了很多。一天,它突然非常想念從前在森林里的日子,想在體驗青山綠水還繞身邊的生活,于是整理行李,搬回了森林。
森林中的生活非常悠閑,但是住久了,也感覺生活中沒有刺激,開始感到無聊兼無趣。恰巧在這時候,有人來敲門,于是烏龜起身應門。
門口站著一只年輕的兔子,看起來一付精力旺盛的樣子。兔子說:[這片森林中,我是賽跑冠軍,所有的動物都是我的手下敗將,至今剩下你還沒被我打敗。所以,我現在正式向你挑戰賽跑,好維持我無敵的形象。] 反正閑著,烏龜就一口答應了。約好第二天早上八點鐘在起跑點見面, 終點則是溪邊最高的一棵白楊樹。
第二天一大早許多得到消息的動物都聚即在白楊樹旁觀戰。比賽開始!兔子撤開腿飛快向前沖,一轉眼就不見蹤影;烏龜則慢條斯理的緩慢前進,幾個小時后烏龜看見兔子在路旁睡大覺依副勝券在握的模樣臉上充滿了自信真是令人生氣。烏龜這事時才突然想起[龜兔賽跑]的'故事中兔子因為過度自信而輸了比賽情形就與今天相似;烏龜想到這里心中燃起無限的希望,更是奮力不謝的往前爬。
又過了好一段時間烏龜有點兒累了,心里就想:[反正寓言故事里說我是贏家,何不省點力氣,放慢腳步,好好欣賞沿途的風景吧!]于是快到終點站--溪邊白楊樹時,動物們都大喊加油!!加油!!喊聲震天,烏龜開始沖刺,就在快到終點時,兔子卻再后方一溜煙的沖出來,先馳得點,就勝過烏龜一小步!兔子贏了!
烏龜非常懊惱,早知道不該放慢腳步,以至于輸在最后一秒鐘,實在太輕敵了。
五年級作文 篇2
“咔啦、咔啦……”是什么在響?原來是我們班主任腳下的高跟鞋。早讀課上,老師“咔啦”著走開了,“轟”地一聲,教室里頓時 熱鬧了起來,簡直像個菜市場。難道我們不怕被老師逮住嗎?嘿嘿,我們可是花了不少心思才留意到老師腳下的高跟鞋,一聽見“咔啦”的聲音,就知道是老師來 了。
在一次早讀課上,老師又走開了一下,我們班這個“馬蜂窩”當然又炸響了。聊天的聊天,打鬧的打鬧,玩得不知道多開心。這時,警報似的“咔啦”聲 出現了,不在座位上的同學立刻使出渾身解數:奔跑、跳躍……不顧一切地沖向座位。當老師出現在教室門口的時候,由于時間緊迫,同學們有的'剛剛坐穩,有的坐 不像坐,蹲不像蹲,有的把書拿倒了,真是驚險極了。老師的火眼金睛一看就知道其中有鬼,但就是不明白我們用的什么方法“未卜先知”。
好景不長,我們的“詭計”被隔壁班的一位老師看穿了,向班主任“泄了密”……
今天早讀課鈴響的時候,老師故意離開了教室,去辦公室換了雙布鞋,又悄悄地走回教室。“老師來了!”一位靠窗的女同學無意中看見了老師,失聲叫 了起來。同學立刻“各歸各位”,聲音就像地震似的。雖然這一聲驚叫打亂了老師“全盤擒獲”的計劃,但還是有幾個動作慢的同學被逮了個正著。我們這班人可真 是不見棺材不落淚,第二天老師故伎重施,我們卻不知是計,又鬧了起來。當老師穿著布鞋走進教室的時候,我們理所當然全軍覆沒了……
從此以后,我們的耳朵里再也聽不到高跟鞋的聲音了。
五年級作文 篇3
每當冬天下雪的時候,孩子們一定都會望向窗外,欣賞美麗的雪景。
小小的窗戶,就像一個畫框,把美景盡收眼底。地上,總有一層薄薄的積雪,融化了,變成了水,把地面洗得干干凈凈。路邊,大樹上,似乎涂了一層白色的油漆,又像穿著一件潔白的衣裳。下雪時,我甚至看到雪花落在窗戶上,每片雪花,都有小孩子的指甲蓋那么大,仔細觀察,就可以在雪花融化之前看到它的形狀,從中我們可以知道,世界上每一片雪花都是獨一無二的,如果雪花再大一點,遠遠望去就像給窗戶貼了一層白色的窗花。另一邊,則是一處充滿童趣與幸福的`樂園。孩子們在家長的陪伴下,堆雪人、打雪仗,臉上滿是天真可愛的笑容。我想,是冬天和寒假帶給了他們快樂的童年。
但是,在孩子們快樂玩耍的同時,有些人卻仍默默奉獻著。在凌晨四、五點鐘,打開窗戶,又能看到另外一翻景象,一大早,警察叔叔已經開始了又一天的工作,為了使馬路通暢,他們清理馬路上的積雪,把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活,又要為一天的指揮工作做好準備。還有那些清潔小區道路、馬路的保潔人員,掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸,這種生活,不是所有人都能接受的。清晨,一眼望去,是望不到邊的白色,夜深了,馬路上絲毫沒有人跡,只有幾個早出晚歸的保潔人員,他們皮膚烏黑,雖然天氣寒冷,但他們臉上還流著汗,他們的手十分精瘦,但是,就是這雙堅強的手,打造了我們美麗的家園。而且,他們也不能按時回家吃飯,只能吃一點從家里帶來的食物。最重要的是,在人們一家人團聚,吃年夜飯過新年的時候,他們從來不能好好過新年,都不能和家里人見面。
他們的精神像梅花,頂天立地,不肯低頭折節,又像橋梁,連接祖國大地,除了警察和保潔人員,還有醫生、廚師等,是這些偉大的勞動人民,使我們的祖國越來越美好。
五年級作文 篇4
春節是我們中華民族最主要的節日,一家人都要團團圓圓地聚在一起——吃飯,拉家常,放鞭炮,還有一項最最重要的事情就是走親戚拜年。今年春節,我也跟著爸爸母親回諸暨老家過春節,可熱鬧,開心啦!
正月初一,雪過天晴,雖然天氣還冷,但是久違的陽光照在冰雪上,是那么的美麗!遠處的田野,銀裝素裹,我恨不得在上面盡情地玩耍!聽爸爸母親說,這雪是很多很多年沒有下這么大啦!在這美麗的日子里去拜年,肯定是非常開心的!
這一天,我和爸爸母親起了個大早,帶著禮物,早早來到公交車站,去給奶奶拜年。因為比較早,出來拜年的人還不是很多,上了車我就找到了一個座位坐了下來,聽著遠處不斷傳來的鞭炮聲,非常激動!這時候,陸陸續續的上來了好多人,手上都拎著各種各樣的禮品,車上開始更加熱鬧起來,車內也越來越擁擠:此起彼落的手機音樂聲、開心的聊天聲、會心的笑聲……大家都是那么的開心!我的.心也早已飛到了奶奶身邊!
公交車終于起動,帶著大家的歡聲笑語和快樂的心情向遠方駛去。到了下一站,上來了一位老奶奶,她的頭發很白很白,看起來行動也不方便,但是笑容滿面!車上已經沒有空余的座位。我馬上站了起來,對老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”老奶奶馬上笑著說:“小姑娘,還是你坐吧!”就這樣,我和老奶奶推讓了好幾回,老奶奶最終還是坐到了我的座位上,連聲說:“謝謝!真是個懂事的好孩子……”我聽了非常開心,再看到爸爸母親贊許的眼光,這心里別提有多高興啦!真的比吃了蜜糖還甜!
五年級作文 篇5
清脆的笑聲,燦爛的笑容,紅撲撲的臉蛋,在這個風和日麗的下午融成一片。大家猜猜我們在做什么?原來,在去戚城公園賞菊的活動中,我們班的同學們正在做一個有趣的游戲:凳子人。
瞧!同學們男生女生分為兩組,大家早已把自己手中的東西放下,站成一排等候在那里,都是一副躍躍欲試的模樣。
游戲開始了,同學們排成兩條“長龍”,一個人緊緊地摟著前面那個人的腰,慢慢地轉著圈走,同學們都小心翼翼地走著,直到隊尾和隊首前后接上,圍成了一個大圓圈。大家都用膝蓋頂住前面那個人的腿彎,然后慢慢地坐在后面同學的腿上,奇跡發生了,我們穩穩當當地坐著,誰也沒有摔倒,“啊!”我總算舒了一口氣。這時忽然聽到男生隊里傳來“哎呀,疼死我了!”的'慘叫聲。哈哈!男生隊肯定快不行了。我不禁有些放松,可能由于我放聲大笑的緣故,我感到膝蓋和前面成果兒的腿彎漸漸離得遠了。“怎么辦?”我心里有些著急,于是,我咬緊牙關,輕輕地把腿往前靠近了一些。前面的成果兒和陳珂憶似乎也察覺到了,她們也皺起眉頭,小心翼翼地往前挪了挪。“總算恢復原樣了!”我心想。
那邊男生們終于撐不住了,一下子倒在地上。我們艱難的扭過頭看了看男生,然后齊聲高呼:“哦!我們勝利了!”我對身旁的好朋友說:“哈哈!我們都是‘凳子人’,真好玩!”
這場“凳子人”游戲在我們的笑聲中結束了,大家不僅收獲了無限的樂趣,還懂得了“團結”二字的真正含義!
五年級作文 篇6
菊花,花中隱士者也。它有松樹般的風格,有著梅花似的品行。故古往今來,曾被世人所贊許。它沒有過高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壯的成長著。它綠色的莖又細又長,莖上的葉子很特別,好似一把綠色的小鋸子,它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來的。莖的頂上總是托著一朵或幾朵小黃花,花蕊是橢圓形的`,黃里帶點兒綠色。細細長長的花瓣均勻的圍在花蕊周圍。每當花苞開放,一股濃郁的清香撲鼻而來。
菊花隨風舞劍,或者彈琴,把一縷縷秋思揮灑在淡藍的晚風里。
菊花各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態,看!那花兒紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。大的像團團彩球,小的像盞盞精巧的花燈那一團團、一簇簇的菊花,正在拔蕊怒放。菊葉經霜,已變得發紫了。誰能夠想得到呀,這秋天的山溝竟是菊花的天下。在陽光的照耀下,多么迷人,多么耀眼,多么令人贊嘆!
菊花雖然沒有玟瑰艷麗,也沒有牡丹嬌貴,可它卻有頑強的生命力!菊花不在其他季節開放,卻選在了秋天開放,這是他頑強生命力的象征!
我愛秋菊,愛它那頑強的生命力,愛它那樸素的信性格。哦,我愛秋天,我愛秋天的菊花!
五年級作文 篇7
門神畫是中國農歷新年貼在門上的一種畫,是中國傳統民俗工藝品之一,有驅邪鬼、衛家宅、保平安、降吉祥等作用。而畫門神則是民間一種藝術活動,每年春節都要舉行。
門神穿著一身威武的鎧甲,貼在家門上,鬼怪就不敢進屋傷害人們了。有趣的是,如果人們把畫出來的門神的畫像貼在自家家門上,再把他們的名字分別寫在畫上,鬼怪就會嚇得屁滾尿流了。人們通常會把唐朝的兩個大將——尉遲恭和秦瓊畫在門神畫上,還會給他們的手上加上幾把武器,讓他們顯得更生動、更威風,更能夠鎮住鬼怪。
記得上個星期,美術老師教了我們如何生動地畫門神。首先,我畫了一個揮著細劍的火柴人;然后,我把那個火柴人畫粗,把細劍畫長畫粗;接著,我給門神畫上了威武的'鎧甲和鮮紅的戰袍;最后,我給門神涂上了金光閃閃的顏色,讓人覺得威風凜凜、神采奕奕。我的門神畫完成了。
不知是老師教得好,還是我真的畫得好,下課后好多同學都涌到我的桌邊來看我畫的門神,連連稱贊我畫得栩栩如生。我也非常開心和自豪。我學會了畫門神的技巧,這樣來年春節,我就能為自己家畫一幅門神畫,來保佑我們全家了。
【五年級作文】相關文章:
五年級的作文(精選)09-02
五年級的作文(經典)09-09
五年級作文(經典)09-10
【精選】五年級作文09-11
五年級作文(精選)09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級的作文[經典]09-17
[經典]五年級作文09-21
五年級作文【經典】08-03
[精選]五年級的作文08-05