小學(xué)五年級(jí)作文大全5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我和羽環(huán)都很疑惑——光憑我們兩個(gè)，可以打敗魔女么？可是姐姐說(shuō)了：“一定可以！”也許，我應(yīng)該相信姐姐吧。
到了魔玄殿[魔女的大宮]，我們看到了一個(gè)正在睡覺(jué)的女生，哦，是女王！咦？姐姐為什么回來(lái)這兒？我毫無(wú)疑問(wèn)的判斷——這就是姐姐！我大膽的上前拍拍“姐姐”。她醒了，迷迷糊糊的伸了一個(gè)懶腰，然后就看到了我，我皺著眉頭，問(wèn)：“姐姐，你為什么在這呢？”那個(gè)“姐姐”嘟起嘴巴：“哦？你叫我......姐姐？”我說(shuō)：“是啊，怎么了姐姐？”“姐姐”看了看我，“哦，是她的人。不過(guò)，還怪可愛(ài)的嘛！”但又立刻翻臉“這兒——不歡迎你！”半天沒(méi)說(shuō)話的羽環(huán)發(fā)話了：“我們還沒(méi)說(shuō)什么呢！就趕我們走？我想，堂堂的魔女大人，也就這點(diǎn)度量罷了！”“啊？魔女？大人？她是魔女啊！我還以為是姐姐呢！”“是啊，她們很像。”魔女側(cè)過(guò)頭看見(jiàn)了她，慌張的'睜大眼睛：“我...我的！你們，你們是來(lái)干什么的！？”“下戰(zhàn)書(shū)！”“小姑娘，沒(méi)你說(shuō)話的份兒！”又走下去，摸摸羽環(huán)的臉：“真可愛(ài)，我的小公主！”羽環(huán)也看到了魔女：“你？認(rèn)識(shí)我？我們很像啊，大姐姐？！”說(shuō)著，羽環(huán)皺起了眉頭。
魔女很淡定“，對(duì)，你不認(rèn)識(shí)我。你們是來(lái)下戰(zhàn)書(shū)的吧！我知道去哪兒，我從魔鏡看見(jiàn)了。”魔女又轉(zhuǎn)過(guò)去，輕輕地說(shuō)“我......會(huì)，去的。你們走吧！”說(shuō)著，把我們送回了宮殿。
很快，就到了征戰(zhàn)的時(shí)候，我和羽環(huán)早早就到了，可來(lái)的并不是魔女，而是另一個(gè)人，她說(shuō)：“我叫晴云，你們害死了頭兒，還在這里悠閑自在？活的不耐煩了吧！”羽環(huán)不只是吃驚，好像還很著急：“什么？我們沒(méi)有啊！”晴云說(shuō)是這樣的
頭兒在你們走后，喝了鶴頂紅。臨終說(shuō)是要什么...呃，要看女兒，她以前從來(lái)沒(méi)有告訴我，她有女兒，我一時(shí)半會(huì)哪給她找女兒去？我感覺(jué)——是你們把她氣瘋了，她就......
都是你們！以后，最好不要出現(xiàn)在我的眼前！
我們回去后，羽環(huán)就哭了，把自己鎖在房間里，也許在反省、也許在傷心，我也不知道......
終于，羽環(huán)出來(lái)了，卻是哭著出來(lái)的。她跑進(jìn)我的房間里，一把抱住我，傷心的大喊：“羽韻，我，我知道了！我知道了！嗚嗚嗚~我知道魔女為什么自殺了！因?yàn)椋驗(yàn)樗俏业膵寢專(zhuān)∷辉试S我們互相殘殺！早知道，我就不該答應(yīng)給女王下戰(zhàn)書(shū)！這樣，我的媽媽就不會(huì)自殺！以前，我只是看不到媽媽?zhuān)芨杏X(jué)道她的氣息，她的存在，可，可現(xiàn)在，我真的徹底沒(méi)有媽媽啦！羽韻，你理解我嗎？嗚嗚嗚~你知道......”
雖然，這一戰(zhàn)，我和羽環(huán)并沒(méi)有出手，但卻知道了許多東西，有該知道的，也有，不該知道的..反正，我是有所感悟：母愛(ài)，太偉大！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每天總是這么快的過(guò)，人總是這么快的慢慢變老。唉……好久沒(méi)有寫(xiě)日志了，我想想看，已經(jīng)有兩三個(gè)月了吧！也不知要寫(xiě)什么？寫(xiě)得再好，也沒(méi)有人知道我的心情，寫(xiě)得再多，也沒(méi)有人能夠懂得了我的煩惱，寫(xiě)得再長(zhǎng)，也沒(méi)有人知道……別人只當(dāng)作看笑話，唉……心情為什么會(huì)這么亂？我為什么就不能跟以前一樣，無(wú)憂無(wú)慮呢！我到底在想些什么？我到底要的是什么？難道我只能把心里話在這個(gè)空間里發(fā)泄嗎？
如果一切可以重來(lái)，我想我會(huì)好好的珍惜，好好的.把握住，不會(huì)再讓幸福從身邊溜走！
不知有多少舍不得！多少無(wú)奈！從我身上發(fā)生！
為什么我今晚的心情會(huì)這么差？不是說(shuō)好了讓時(shí)間來(lái)遺忘一切嗎？我怎么越來(lái)越亂！我腦海里總是出現(xiàn)一些不想再想的事！我能夠不去再想嗎？不可能，因?yàn)橐恍┦率菬o(wú)法忘記的！時(shí)間也幫不了我遺忘！因?yàn)闀r(shí)間越久，想的就更久，時(shí)間越長(zhǎng)，想的就越多！總回想著，那一幕！只有那一幕的時(shí)光，才能使到我開(kāi)心快樂(lè)！回想著開(kāi)心快樂(lè)越多，心煩就越多，心煩越多，那么心亂就更多！
我真的很累，我怕我支撐不了多久，我真的不想再想了！我只想過(guò)我自己的生活，而魔鬼總來(lái)控制我回想一切。為什么有的人說(shuō)有回憶是好事呢？而我的回憶是那么的痛苦，那么的狼狽，那么的無(wú)奈！如果能夠清除我的所有回憶！我很想馬上就把所有回憶清除一干二凈，不想再有回憶。有了回憶只能讓我痛苦，心煩，心亂！所以留著回憶并不是什么好事！我真的很想清除所有回憶！
累了，真的累了……我的路應(yīng)該怎么走？我的人生應(yīng)該往哪走？唉……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
微風(fēng)輕輕地吹這樹(shù)梢，吹過(guò)田野，吹過(guò)我家門(mén)前的小河。
春姑娘來(lái)了。春風(fēng)融化了小河的薄冰，河水嘩嘩嘩地，唱著歡快的歌流向遠(yuǎn)方。一群鴨子在小河里嬉戲，用翅膀拍打著浪花，“嘠、嘠、嘠”快樂(lè)地歌唱。古代詩(shī)人說(shuō)的“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)不假。
河岸上大樹(shù)、小樹(shù)冒出了嫩綠的新芽，柔軟的樹(shù)枝在春風(fēng)中搖擺，像在跳歡樂(lè)的舞蹈。小草弟弟偷偷地從土里鉆了出來(lái)，東瞧瞧，西望望，春風(fēng)吹過(guò)，小草對(duì)春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起了歡快的舞。春雨來(lái)了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得很快，沒(méi)過(guò)多久，就鋪滿了河岸。小草開(kāi)花了，花兒們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，都想看看春天這美麗而新奇的世界，感受一下春天的活力。
樹(shù)上各種鳥(niǎo)兒多得數(shù)不清，它們唱著不同的歌，歌聲是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，這歌聲傳遍了大地，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。樹(shù)林里都是綠的，嫩綠、翠綠、茶綠、墨綠……綠得讓人心醉，這是春風(fēng)喚醒的綠。
田野里，麥苗綠油油的，給大地蓋上了一層厚厚地綠被子，讓大地充滿了生機(jī)勃勃。油茶花金黃金黃的，滿地都是，它們給大地披上了一件黃衣服，從遠(yuǎn)處看，油菜花簡(jiǎn)直像一地金子。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，四處采蜜，它們?cè)诨▍仓心阕肺亿s，打鬧著，戲耍著，它們自由自在地跳著不同的舞姿。
連綿起伏的山坡上，杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放，開(kāi)得絢麗多彩，紅得真像一團(tuán)火，艷麗欲滴。清晨，路邊的小草掛滿了露珠，像是小草歡喜的`淚。燕子喃呢地叫著，時(shí)而高飛，時(shí)而低飛，到處捉蟲(chóng)為莊稼除害。
孩子們最喜歡春天！你看，藍(lán)天上掛滿了花花綠綠的風(fēng)箏，孩子們?cè)诖猴L(fēng)中歡呼雀躍。春雨是春姑娘播的種子，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物。樹(shù)苗在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。他們身上充滿了春的朝氣，春的力量。
瞧！春天多么美麗，春天給人們帶來(lái)了生機(jī)和希望。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天早上，我跟沈照程、黃朝政、張翔、潘潤(rùn)琪、章潤(rùn)揚(yáng)、吳昱瑤、季節(jié)、林佳逸、周宏、陳語(yǔ)軒出去玩。我們先去了青少年活動(dòng)中心，沈照程的媽媽給了我們一張游園活動(dòng)券，我們迫不及待地玩了起來(lái)，我迅速地跑到模擬賽車(chē)手那邊排隊(duì)了，沒(méi)過(guò)多久，輪到我了，可是我玩得不熟練，經(jīng)常撞車(chē)。我玩得第二個(gè)項(xiàng)目是桌上推球，我和沈照程一起玩。結(jié)果我輸給他了。第三個(gè)項(xiàng)目是沙灘玩具，我仔細(xì)看，原來(lái)沙灘的沙子不是真沙子，那里面有些工具都破了。我玩得第四的.項(xiàng)目是籃球機(jī)，我進(jìn)球很少，連第一關(guān)都沒(méi)過(guò)，這個(gè)項(xiàng)目我以前跟爸爸玩過(guò)，那是我們過(guò)了第一關(guān)，差一點(diǎn)點(diǎn)就可以過(guò)第二關(guān)。我玩得第五個(gè)項(xiàng)目是淘氣包，很多人在玩。最后我們離開(kāi)了青少年活動(dòng)中心。
吃完中飯，我們就去圖書(shū)館當(dāng)小小管理員，圖書(shū)館阿姨給了我一個(gè)牌子，其他組都是三個(gè)人一組，我們組最特殊，有四個(gè)人。圖書(shū)館里的書(shū)很多很多，阿姨說(shuō)要提醒做得錯(cuò)的人五點(diǎn)：第一點(diǎn)：一次性只能拿一本書(shū)，第二點(diǎn)：不準(zhǔn)在圖書(shū)館里奔跑，第三點(diǎn)：除了礦泉水食物飲料全部放在寄存柜里，食物不吃沒(méi)有關(guān)系，第四點(diǎn)：不能在圖書(shū)館里打電話，第五點(diǎn)：不能穿著鞋子踩、躺、趴在沙發(fā)上。當(dāng)小小管理員很有意思，我下次還要去。
今天我們做了許許多多有意思的事情，真是快樂(lè)的一天啊！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是第一個(gè)出面幫助我一塊解決，每當(dāng)我要學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你總是第一個(gè)站出來(lái)支持我，我愛(ài)你，媽媽
記得我小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，但全靠媽媽您在一旁不厭其煩的指導(dǎo)我，才讓我很快的就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，讓同齡的小伙伴們很是羨慕。媽媽教我騎車(chē)的方法和別人的媽媽也不同。別人的.媽媽總是讓孩子在前面騎著，她在后面推著，但媽媽您不同，總是在旁邊指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)方式不對(duì)，就快速的給指出來(lái)，然后讓我重新嘗試，所以我很快就能夠獨(dú)立的正常騎行了，并且還騎的很穩(wěn)。有一次我參加了一個(gè)演出，為了能讓我正在舞臺(tái)上有一個(gè)優(yōu)秀的表演，你沒(méi)日沒(méi)夜的監(jiān)督、指導(dǎo)和訓(xùn)練我，增強(qiáng)我的演出信心，終于在演出中，我克服了我的心理障礙，在舞臺(tái)上充分展示了我的風(fēng)采。
在學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能方面，你對(duì)我的支持更是不遺余力。您還記得那一次么？我學(xué)習(xí)的資料有一些問(wèn)題比較偏，無(wú)法確定正確的結(jié)果，但你為了保證我理解的準(zhǔn)確性，想到各種方法去求證結(jié)果，上網(wǎng)搜索，沒(méi)有結(jié)果，就找其他人咨詢，終于幫我找到正確的答案，一直到現(xiàn)在我都還記憶猶新，我知道我的每一分成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的辛勞和教導(dǎo)。
有人說(shuō)，這些事情就是媽媽?xiě)?yīng)該做的，但我一直感覺(jué)這是不對(duì)的，媽媽之所以這么做，是因?yàn)樗男睦飳?duì)我充滿了愛(ài)啊！說(shuō)了這么多，其實(shí)我就想表達(dá)一句話，那就是“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，不管到什么時(shí)候，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你。
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