五年級的作文8篇【實用】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的五年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
春邁著輕盈的步伐悄然來到。學校組織我們?nèi)ゴ阂獍蝗坏募t豆村，感受春帶給人間的無限美好。同學們個個都欣喜若狂。
不久，我們就出發(fā)了，同學們精神抖搜，興致勃勃地向目的地走去。
一路上，所有的景物都盡顯春的迷人風采。紅的，黃的，白的，綠的，紫的花給春姑娘戴上了一個五彩繽紛的花環(huán)。一望無際的田野里，盛開的油菜花簇擁在一起，就匯成了金色的海洋，和煦的春風一吹，就蕩起了金色的波浪，還不時傳來撲鼻的花香沁人心脾，為春天增添新意。樹木聽到了春姑娘的呼喚，急忙醒來，抽出嫩芽，引來了小鳥的光顧，從遠方急匆匆趕來的小鳥還不忘為春天高歌，給春天增添了生機。路上這一段小插曲為春天這首贊歌增添了無限活力！經(jīng)過同學們的“長途跋涉”，我們終于到了紅豆村，萬分高興，迫不及待地奔向它的懷抱。首先映入眼簾的'是莊嚴的大門，如果你仔細觀看，就可以發(fā)現(xiàn)兩側(cè)用紅漆漆的大門分別是一個喜字，兩側(cè)和并就寓意著“雙喜臨門”。
從大門往前走，就是紅豆村最著名的紅豆樹。據(jù)說，這棵紅豆樹已有一千兩百年的歷史了。它很粗，大約要三個成年人把手撐到極限才能完全抱住它。高，約有三四層樓房那么高，或許只能用龐然大物來形容它。
春天，紅豆村的印心池也頗是美麗，此時正艷陽高照，陽光明媚，太陽公公把自己的光毫不吝嗇地撒在池面上，一陣微風拂過，池面就漾起了金綠色的漣漪。水池不光“動”的美，“靜”的也美，當風平浪靜時，池面宛如一面鏡子。剛?cè)酃鉄òl(fā)的柳樹姑娘，楊樹姑娘，石榴姑娘，齊聚在池邊媲美。池里的小魚也趕來湊熱鬧，調(diào)皮地游來游去，迎接春天。
時光匆匆流逝，暮色漸漸逼近，我們就要起程回學校了，這時一陣狂風襲來，紅豆樹的枝葉有些如億萬只小精靈在風中狂舞，仿佛在為我們歡送。有些在樹上的枝葉相互碰撞，沙沙作響，像是在說：“在見了，我的朋友們，紅豆村隨時歡迎你們！”
五年級的作文 篇2
那是一個驕陽似火的上午。行人們來來往往，馬路上車水馬龍。
一位老人，佝僂著腰，拄著拐杖，顫巍巍地走著。歲月在那位老人臉上刻滿了風霜的印記，他的兩腮深陷著，混濁的雙眼無神地望著前方。他用拐杖摸索著，一步步蹣跚地挪動著那弓起的身軀。
老人摸索著挪到了馬路邊，不太靈便的腿腳使他走一步，晃三下。可他要穿過車的河流，到馬路對面去。
大概是聽到了車流的喧鬧，老人停住了，思索著如何過去。
他就靜靜地站在那兒，希望有人可以扶他過去。可，行人們的說笑聲清晰地傳入他的耳膜。
那佝僂的'身軀，孤獨地站在馬路旁，一陣風吹過，將他的銀絲拂動著，越顯凄涼。
這希望是破滅了。他只好自己嘗試著過馬路，他知道那意味著什么，因為他是個盲人。
一步，兩步，三步……他邁出了那極不靈敏的雙腿。
不知為何，馬路兩旁的車停下了，一輛……兩輛……三輛……空氣仿佛凝固了一般，紅綠燈在炙熱的空氣里靜靜變換。
一步，兩步，三步……那吃力的步伐忽然有了攙扶，一個……兩個……三個……像是約好了般，一群人就這么簇擁在老人身邊，緩慢而靜默地穿行斑馬線。
綠燈亮起又熄滅再亮起……終于，老人過了馬路，人群散去，車輛逐漸恢復通行。
嘈雜與喧鬧再次奏響城市的主旋律，可那凝固的風景里，真情的種子正在悄悄萌芽。
在那個驕陽似火的上午，演繹了一段真情的故事……
五年級的作文 篇3
“我身上有濃霧，肚里有粉塵，誰也不知道，我是可愛的霧霾……”霧，大家一定都見過吧，他可是一個人見人愛的白娃娃，但是他還有一個可怕的兄弟——霾。霾，是個灰娃娃，他的肚里裝了一肚子壞東西——粉塵顆粒和一氧化碳。近來，霧霾很調(diào)皮，老是跑到人間來做壞事。
瞧，霧霾一出現(xiàn)，人們一個個戴著帽子、罩著口罩，穿著長大衣，在霧霾叢中艱難地穿梭著。氣象家族的成員，知道霧霾會造成很大的隱患，于是派風來驅(qū)散霧霾。霧霾覺得自己很冤，為什么自己不能像弟弟那樣自由自在地漂浮在世界上，而受到不公正的待遇？
說來也巧，霧來了，人間霎時變得如仙境一般，人們脫下防霾裝備，安心地穿梭在乳白色的霧中。霧霾有些吃驚，又有些傷心，撅著嘴巴，抽泣起來“嗚嗚……”霧見到哭泣的弟弟——霧霾，走過來說道：“你小子，憑著大氣層媽媽的名義，到處惹禍。我今天告訴你，你并不是大氣層媽媽的孩子，你的親生父母是人類！”
“什么！”霧霾吃驚地發(fā)出一聲。“那么他們?yōu)槭裁催�要躲著我呢？”霧霾追問到。“那是因為你的身體里有太多的物質(zhì)，人類如果吸進你肚里的這些顆粒，很容易得粉塵肺，嚴重的還會得肺癌！”霧拉起霾的手，跑開了，他又補充道：“我們的出現(xiàn)會使交通發(fā)生堵塞，甚至癱瘓，所以我們換個地方說去，走到空中的高處去。”
他們乘著風，一直來到高空。“有什么方法可以治好我嗎？我不想一直呆在高高的空中！”霧霾傷心地說到。“會好起來的！現(xiàn)在人類已經(jīng)在排查一些非法的工廠，禁止他們向空中排放超標的物質(zhì)。”霧看自己的`弟弟有悔改之意，心里也很替他不值。他又說到：“現(xiàn)在人們又大面積種植了許多森林，你肚里的東西也會一天天減少，這樣，慢慢地你就會好起來，和我一樣了！”
天空爸爸也安慰霧霾：“現(xiàn)在人類已經(jīng)發(fā)明了霧霾轉(zhuǎn)換器，它可以分解你肚子里的臟東西，這些東西，經(jīng)過處理還可以灌溉土地。所以，現(xiàn)在你要學會在空著待著，等待人類把你重新處理過。”霧霾聽了這些話，心想：在不久的將來，人類一定會把我變回和哥哥一樣的，他們再也不會歧視我了。
五年級的作文 篇4
新的一年到來了，到處彌漫著欣喜快樂的氣息，我想在每個人的心中，都有一份想要的禮物。
回首遙望飛逝的時光，舊的一年過去了，新的一年又來了，時光，就這樣匆匆忙的在我的青春流年里悄悄滑過，雖不留一絲的'痕跡，卻在我的心里種下了千萬條蠱，一旦回憶起來，就要疼痛發(fā)作，甚至會疼至肺腑。
駐足回首，我已在初中待了一個學期了，我不知道我為母校留下了什么，又干了什么讓母校值得驕傲的呢？
如果可能的話，我最想要的禮物是成績。也許成績真的代表不了什么，但我認為成績可以使我自信。
作為一個中學生，首要任務就是學習，所謂三百六十行，行行出狀元，如何學會學習，就是一門學問。在新的一年里，我希望能擁有一份自己的成績單作為禮物，這樣春節(jié)也過得開心些。
如果可能的話，我還想要的就是一個好高中和好大學的錄取通知書，我要讓那些曾經(jīng)嘲笑我的話語都變成打在他們臉上的巴掌。不過，這需要的就是我的努力。一個好高中會讓我離好大學近一步，一個好大學可以讓我離自己想要的生活近很多，就像程管說的“不爭自由爭獨立”一樣。
當然了，禮物只能只想要，但有一件事我可以做，那就是努力。
五年級的作文 篇5
上周科學課上，程老師布置了一個既好玩又新鮮的任務——做一個生態(tài)瓶。程老師話音剛落，大家就你一言我一語地議論開來。“這個任務挺有意思，我一定會認真完成。”聽著同學們的討論，我暗自下了決心。
國慶假期，我和爸爸來到奶奶家，散步的時候我發(fā)現(xiàn)奶奶家門口小溪里有許多小魚小蝦。于是，一吃過午飯就去捕魚，我就粗略一數(shù)，有20多只呢！望著臉盆里活蹦亂跳的魚兒，我興奮不已。“喲，網(wǎng)兜底下還有幾個田螺。”我一把撿起它們放在臉盆里。
回到家里，我找來一個大雪碧瓶，用剪刀將雪碧瓶上半部分剪去。然后找來細沙鋪在雪碧瓶底，又順手將拾來的.幾枚小石子放在沙子上。一切準備就緒，我打來一盆干凈的水倒入雪碧瓶里，隨后又在瓶子里種上了水草，放上田螺，最后將捕撈來的小魚小蝦一股腦兒地全倒到雪碧瓶里。一個生態(tài)瓶完成了。
瞧，小魚們披著銀色的外套，鼓著大大的眼睛，歡快地在瓶子里游來游去，嬉戲打鬧，真像一個個快樂的“小精靈”。田螺們則像衛(wèi)士一樣貼在瓶壁上，守衛(wèi)著這個祥和的水世界。小魚兒們你們要頑強地生活下去，真希望你們能時時刻刻陪在我的身旁。
這個生態(tài)瓶給我們帶來了無限快樂，也成了我們家一道靚麗的風景線。
五年級的作文 篇6
“叮鈴鈴”，清晨的鬧鐘再一次把我叫醒，刷牙洗臉吃早飯，平凡的一天就這樣開始了。
我背上書包好不容易擠上了公交車，馬路上車水馬龍，眼看著就要到學校了，竟然堵車了，我心急如焚，唉!今天我又要遲到了。這天夜里我遲遲不能入眠，想著再過十年，我國的人口可能會達到15億，機動車可能會有5億輛，到了那時堵車的情況不是更嚴重了，我們該如何解決上學這個難題呢?現(xiàn)在讓我們用哆啦A夢的時空機，到十年后看看吧……
時光穿越到20xx年，我緩緩地睜眼，仿佛睡了一覺。馬路上的車寥寥無幾，也沒看到背著書包上學的學生。“這是怎么回事呢?現(xiàn)在是上學的高峰期呀!”我嘟囔道。帶著這個疑惑，我詢問了交警叔叔，“哦，原來如此!”交警叔叔告訴我早在三年前，學校就不存在了，所有的.學生都在自己家里上課。想必大家一定很好奇在家怎么上課?下面就由我為大家講解講解吧!
你看，每個學生手上都戴著手表，可別小看這塊小小的手表，它的作用可大了，它就是未來的“學校”。課前五分鐘手表會響起鈴聲，提示同學們開課啦!這時手表會開啟上課模式，在這段時間里你身邊的所有娛樂設施將全部被屏蔽，你能做的就是乖乖聽課，別指望還能背著老師家長玩游戲啦!看，胡老師正坐在一張舒適的沙發(fā)椅上通過攝像頭悠然自得地上著作文課呢!胡老師提了一個問題，想回答的同學可以向老師發(fā)送“發(fā)言請求”，這時就要拼大家的網(wǎng)速了，網(wǎng)速最快的那位手表的攝像頭會自動開啟，其他同學就能聽到他精彩的發(fā)言了，是不是十分的便捷。家長們一定會為“手表屏幕這么小太傷眼”這一問題苦惱吧!對于這一點完全不用擔心，那時的手表已具備投影功能，只需輕輕一點，影像就會投影到墻上，有效保護視力。
相信“體育課怎么上?”是大家心中最大的一個疑惑。那個時候的體育課，老師只要布置每天的運動項目和運動量，接下來就是同學們自覺地執(zhí)行了，在運動的同時，手表會記錄你的運動量并把它轉(zhuǎn)化為消耗的卡路里，然后制定出合適的菜譜，發(fā)送給家長。如果你偷懶，那你可就倒霉了，你的晚餐可能只有一碗白米稀飯了……
當然，到了周末，老師就會組織豐富多彩的社團活動，同學們就可以在爸爸媽媽的陪伴下，和小伙伴們一起到戶外參加各種有意義的活動，真正做到“讀萬卷書，行萬里路”。
這樣的未來學校你期待嗎?
五年級的作文 篇7
要說起綽號，我班那可是多的多呀。班里百分之九十的同學都有綽號，而且各具特色，十分有趣。
“瘋子”別峰逸
“哎呀， 我要去廁所，啊呀呀呀呀，挺不住了……”別峰逸大聲叫道。班長還沒反應過來，別峰逸“嗖”的一下就跑了。“喂，瞧他那瘋樣。”“可不是，瘋子，真是個瘋子！”“上課還大吵大叫的，真是！”“我回來啦，可憋死我了，真痛快！”瘋子說完，做到自己的位子上，一會兒竟睡著了，直到老師一教鞭揮到他身上，這才迷迷糊糊醒來。你看，他是不是真的.很“瘋”呢？
“肥豬”朱子松
“還吃，還吃，再吃就變成豬了。”放學時，我和朱子松一邊走，一邊和他說著。這個朱子松，可是我班最能吃的，天天上學，身上和書包里，那些什么辣片、薯條、餅干、小蛋糕等是應有盡有。他上課時在吃，下課也吃，就連上廁所都吃。這家伙都胖的不成樣子了，那肚子眼看著是一天比一天鼓。你們說， “肥豬”這個綽號不該屬于他嗎？絕對適合！
玩具大王響當當
“咚，丁零當，啪啦……”這是什么聲音？哦，是“玩具大王”谷家鉞在玩鐵器呀！他呀，天天帶玩具上學。什么“變形金剛”、“鎧甲勇士”之類的樣樣齊全。好家伙，上課玩被老師沒收了，他竟然還有，只好下課玩了。真會瞞天過海呀！對于玩具的各種功能，谷家鉞都能講得頭頭是道，更別說拼裝組合了。即便是別人的新玩具，他也能弄明白，可謂玩具界高手。就連外班的人都來向他討教呢！不愧是“玩具大王”，名頭響當當！
我們班里還有很多的綽號，“小饞貓”劉美珊，“精靈鬼”王濯……這些有意思的綽號，就像掛在教室里的五彩氣球一樣，給我們的班級生活帶來無限的歡樂！
五年級的作文 篇8
電影開始就用狼族發(fā)明涮羊肉，羊族發(fā)明大白菜作為引子，為了情人節(jié)兌現(xiàn)灰太狼對紅太狼的214個承諾，灰太狼去羊村抓羊，要抓羊的時候虎威太歲帶領著手下來到了羊村要建游樂場，于是乎所有動物都要去游樂場上班，每天只能休息2個小時，于是狼和羊站在了一起，誓把虎威太歲趕出青青草原，后來喜羊羊與灰太狼被虎威太歲送到沙漠里了。
喜羊羊想起村長說的圖騰在一個金頂?shù)奈堇锩妫灰l得到圖騰就能天下無敵。喜羊羊帶著灰太狼在沙漠尋找金頂?shù)奈荩蝗灰魂嚿硥m暴向它們卷過來，喜羊羊與灰太狼沒躲過就被沙塵暴卷到了有金頂?shù)奈莸牡胤剑诮痦數(shù)奈菖杂醒蜃搴屠亲宓氖刈o神，守護神向它們提出了一個問題只有答對問題才能進去，問題是天上有多少顆星星？因為是晚上，喜羊羊說天上的星星像沙子一樣多，守護神就數(shù)著沙子和星星，數(shù)著數(shù)著羊族守護神把金子塔放在喜羊羊它們那里，找著找著就找到一個小屋子里，它們就看見了圖騰，突然屋子門關了屋子了起火了它們向上面的石碑把住，火越來越高，…………突然羊族守護神把石碑拿了起來，它們得救了，但是它們還是比需說出準確數(shù)，喜羊羊看著是白天就是：其是天上一顆星星也沒有。
守護神看了開天上真的一顆星星也沒有，就給了它們飛攤飛到游樂園，在前天晚上村長要走時紅太狼帶著小灰灰跑來要坐過山車逃走的村長等人幫忙紅太狼哭著說只求小灰灰平安，小灰灰心地善良的時候小灰灰說了一句我要吃羊大家有點不信，紅太狼就說它教育不好，大家都哭了就讓她們一起走了，在飛出去的時侯結(jié)過被阿豹撞散了，就被抓了就放在了一個坑里，只有懶羊羊和小灰灰沒被抓，它們就到了壁虎的實研室壁虎的.表弟就是小灰灰的干弟弟，干哥哥懶羊羊，接著喜羊羊那邊虎威太歲和阿豹以知自己的身份原來虎威太歲是貓，阿哥是獵狗虎威太歲機器人變大使用決招，喜羊羊就想了一個辦法，灰太狼和喜羊羊到飛毯上面就騙灰太狼的老婆扔平底鍋來打虎威太歲機器人，后來機器人被****了。村長終于知到了圖騰的密密就給大家說了是這樣的；只要大家團結(jié)在一起人人都天下無敵，后來羊都被灰太狼捉去煮了，紅太狼就數(shù)了數(shù)，還有一只喜羊羊沒抓，喜羊羊駕著村長改裝的虎威太歲機器人來救大家了，大家都被救了，電影也就完了。
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