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五年級的作文300字9篇(薦)
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
噓!小聲點,你們要是讀出聲的話,我肯定會和那暴力的干弟弟——楊孟頻大戰一場的。
楊孟頻是我的干弟弟,也是我的好朋友。他的眼睛非常有神,好象從他的眼睛里能看出他在想什么。他身材很苗條,不,不,不,應該是骨瘦如柴,骨頭都可以用來當琴鍵。他笑起來的時候満嘴蛀牙,很丑,但是又很可愛,因為有兩個小酒窩。
說他是一個很暴力的人,我是有證據的。安靜,安靜,請聽我說:先說電腦,他很喜歡玩暴力的游戲。例如:動漫明星大戰斗、武林英雄、雙刃英雄......還有經常沒事找事,喜歡打打殺殺,比劃比劃。聽說他跑那么快是因為打了人經常逃跑練出來的。哈哈,嚇一跳吧!以后別惹他。
雖然他很暴力,但是他很大方,他很大方是因為他很喜歡分享東西給其他人,平常在學校的時候,他買了點東西,就和同車的男生一起分享,有時候也會利用“暴力”去幫助別人,有一次,一個三年級的.男生打一個一年級的小弟弟,他生氣地說:“趕快去阻止”,就這樣,他把三年級的人打了一次,他也知道自己做錯了,就主動去向老師認錯,夠大方吧。
所以說他這個人很暴力,已經無藥可救了。但是他的大方又讓我分享了不少好處,這就是我那既暴力又大方的干弟弟!
五年級的作文300字 篇2
今天,陽光明媚,萬里無云,春風吹拂著千萬條才展開嫩葉的柳絲,青的草,綠的葉,天氣多么美好,但我做了一件后悔的事。
今天中午,我和胡栩滔為了一團白紙和一張沒有用過的餐巾紙而吵架了,可我覺得我是對的。我下課讓胡栩滔幫我扔一下一下紙,他同意了,所以我不扔就出去玩了。到上課了,他說:“你干什么把紙扔到我桌子上。”他邊說,邊把紙扔向我,我憋著憋到了中午,我來時,他已經來了,我把紙扔到了他的桌子上,我們一直扔來扔去,我發出了哈哈的笑聲。
不好,被老師發現了,老師提醒我要認真,但我當作耳邊風。第二次,我還是哈哈得笑個不停,老師很生氣,她發給我了一張警示卡。我很后悔,不應該一直向胡栩滔的桌子下面扔紙團。
我想:胡栩滔平時對我很好,我不會的數學題可以教我,我感受到了他對我的好。我違反了紀律,我不應該發出哈哈的笑聲,史老師發了一張警示卡,是對我的'嚴格要求。
我以后要把吵架的時間用在學習上,我的學習一定會好的。
五年級的作文300字 篇3
小花:
你好!
昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我為你寄去了這學期的學費和書本費,其實根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的'朋友,這點事也是我應該做的嘛!你現在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學習材料,你就寫信告訴我,我會盡力去辦的。
我們現在的學習很緊張,但是課外活動也相當豐富,上周剛剛結束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯吧!遺憾的是我缺少“體育細胞”,沒能參加。不過,下周學校要搞一個隊報設計比賽,這可是我的強項,我一定會努力去為集體爭光的,你也在遠方為我加油吧!
對了,還有一個好消息要告訴你,我媽媽被公司評為勞動模范了。那天,公司里的小青年們敲鑼打鼓地把喜報送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地夸獎媽媽,媽媽總是不好意思地擺擺手,而我爸爸卻得意地笑著,笑得眼睛瞇成了一條縫。你是不是也為我們家感到高興呢?
你那里有什么新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時間關系,我不再多寫了。祝你學習進步!
劉莉
20xx.3.15
五年級的作文300字 篇4
故鄉,接近了,會熟悉。分開了,會想念。在我們心中,故鄉,是一朵不會凋零的花,它的一年四季,都有它的四季之美。
春天,我的故鄉里,開滿了牽牛花。紅的、藍的、紫的、粉的,在每家每戶的圍墻上繞來繞去,點綴了人們的生活和色彩。那一朵朵含苞待放的小骨朵們展示了自己的美麗,告訴人們:我開花啦!
夏天,在池塘邊留下了荷花的痕跡,青蛙帶著小蝌蚪們游來游去。歡喜著的.紅鯉魚,躲在睡蓮下面做游戲哩!孩子們歡呼著做游戲,藍天白云陪著太陽閑聊天。
秋天,樹上滿是紅果實!小朋友們就帶著小竹籃去摘野果子,松鼠和他們同路,小鳥在天上歡送,采花的姑娘們也收獲了一籃籃的野花,把編好的花環送給孩子們。
冬天雖冷,可是不管大人、孩子還是小動物,都穿得像一個絨球在雪地里奔跑。他們堆雪人兒、打雪仗,口渴了,在地上抓一把雪扔進嘴里:冰涼涼,甜滋滋。樹也都穿上了一身銀裝。
我愛我的故鄉,因為,那是生長的地方。我愛我的故鄉,因為,那里景色迷人。我的家鄉,好玩又有趣,并且,那里的美我不會忘!
五年級的作文300字 篇5
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,他們各有特點。有的溫柔,有的嚴肅,有的幽默……
我喜歡的老師是胡老師,她是我四年級時候的語文老師兼班主任。她既溫柔有的.嚴肅。她有著一雙炯炯有神的眼睛,高高的個子,白亮亮的皮膚,高高的鼻梁,還披著一身長長的頭發,胡老師喜歡跟小朋友玩,對人和藹可親。但是她發起火的時候可不一般,她發火的時候誰都惹不起。
有一次,在大課間活動的時候,胡老師再跟其他老師談學習上的問題。我們正在跳皮筋,我和殷翔首先跳進“比賽場地”我們一個一個地接著跳,“成功了”我和殷翔歡呼著。胡老師看見我們跳皮筋的過程,然后胸有成竹的走過來說﹕“讓我來跳一次吧。”只見胡老師連跳了幾下,沒想到,胡老師幾秒鐘就跳了過去,胡老師的體形像一只熊,可是她身手不凡,胡老師跳完后神氣地說﹕“我厲害吧!”我們不服氣地說﹕“這局不算,再來一局。”我說﹕“對,有的局不算,再來一局。”我的話剛落,上課的鈴聲就響了。真是遺憾!只能下一次再跟老師單挑。
從這件事情,我發現了胡老師非常和藹可親,有小孩子氣。我喜歡這一類的老師。
五年級的作文300字 篇6
我最喜歡的老師是我們的班主任----高老師。高老師有一頭烏黑烏黑的頭發;一雙水汪汪的大眼睛,但它們還會“說話”,看著你就會使你渾身充滿了自信;一張能說會道的嘴,講起話來總是滔滔不絕……但高老師的.笑容卻是最讓我記憶深刻的。
高老師的笑容,有時候是裝的的;有時候是嚴厲的;有時候是和藹的……
有一次,我們班的一個女同學,為了逃避做家庭作業,竟把<<生活浪花>>的面子撕掉,粘上別人的作業面子。他還撒謊說,這不是他的。高老師一看,對他神秘地一笑,然后輕輕地搖了搖頭。剎時,這個女同學只好說出了真相。高老師并沒有批評他,不過,從那以后,這個同學再也沒有不完成作業的時候了。
我也領略過張老師的微笑的魔力呢!記得那次,我考差了,回到家里,父母對我百般指責,使我陷入了自責的沼澤地里。我越掙扎,陷得越深……下午,我垂頭喪氣地來到學校。剛到樓梯口,就和高老師撞了個滿懷。高老師見我一副苦瓜臉的,就微微對我一笑,滿懷信心地對我說:“一次考差了,不代表你不行呀!只要你努力,相信你會考好的。”頓時,我充滿了自信,抬起頭,向教室走去。
高老師的笑容永遠記在我的心里。
五年級的作文300字 篇7
今天,我們家來了一個“新朋友”,它穿著白色的大衣,耳朵上還有一對黃色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了進去,嘴巴就算閉上也還會露出幾顆尖牙。這就是我的'新寵物——一條小狗。
今天,我媽媽回來時,把它也帶了回來,雖然它是剛來的,但它并不怕我們,還大膽地到一樓四處張望。有時,我們為了把它趕出去,還故意剁腳或大聲喊叫,才把它趕出,但沒過一會兒,它見沒人,便馬上又回來了。
下午天氣漸漸熱了起來,它便吐著舌頭,躲在陰涼的地方睡覺。它睡覺的時候,四只腳放在一邊,睡熟時就像死了一樣,不論你怎么叫它,它都不會醒,甚至連動都不動一下。
晚上,它要晚餐的時候,必須吃有湯的米飯,要是沒有湯,它連聞都不聞。
它好像和我家的小黃毛有什么深仇大恨,一看見對方就打個沒完沒了。
它很活潑,也很可愛,但有時也很兇猛,它就是我的新寵物——一只完美的小狗。
五年級的作文300字 篇8
今年的三八婦女節,也是媽媽的節日。媽媽辛苦地生我養我,所以在那天我要送她一個驚喜的禮物。但是我轉眼一想買的'多沒意思啊,要不自己動手吧!俗話說“自己動手豐衣足食。”
那天陽光明媚天空格外晴朗,早晨我從藏零花錢的盒子里拿出了我存的玻璃水晶和珍珠為媽媽穿了一條項鏈,然后我拿著鞋盒走進我的房間里媽媽突然問:“沫岑你拿鞋盒干什么?”我說:“我進去修個東西。”其實我在為媽媽做賀卡,到了晚上我決定為媽媽做一個水果拼盤,吃飯時我讓媽媽吃少點飯說:“媽媽等一會我給你一個大驚喜喔!”便快步跑回房間把水果和賀卡都拿出來放在桌子上,一塊一塊的切好把它擺的別具色彩,本來空蕩蕩的盤子經過水果五顏六色的點綴似乎變得栩栩如生起來。我像獻寶似的遞給媽媽吃。大聲對媽媽說:“三八節快樂!親愛的媽媽!”這是我送給你的驚喜禮物,我在心中補充的,媽媽眼里似乎閃爍著淚花‘岑岑懂事了’然后我把珍珠項鏈和賀卡給了媽媽。
你們知道嗎?驚喜禮物是什么,它含著愛的水果。以后還要多幫媽媽洗碗掃地,以后還要好好學習天天向上。做一個對社會,家庭有用的人不讓媽媽失望。
五年級的作文300字 篇9
我是那么愛旅行,出門,出省,出國。因為旅行的時間是屬于我們的。
我7歲那年,第一次坐飛機去北京。那時,我坐上飛機的恐慌、激動和到達目的地的那份興奮仍歷歷在目;但給我印象最深的,卻是旅行收獲的一大批幸福、滿足、自由與快樂。
那是幸福的感覺,天那么藍,云那么潔白,我的那一顆小小的心,撲通撲通地插上翅膀,,飛上藍天撕扯下一片棉花糖的幸福。因何而幸福?因心失去束縛的自由;因棉花糖甜甜的滿足;因心插上翅膀而撲通撲通的快樂。
猛一覺然 ,已好久沒有感到這樣幸福的旅行了。他還像個孩子一般固執地停留在我遙遠的幼年時代。是不再那么容易滿足了呢;還是因為時間的飛逝?
我不止一次幻想著一家人手挽著手走在街頭的模樣,一起逛逛街;一起吃頓飯——多么簡單而又幸福的事!可這天真純潔的情形卻遲遲沒出現在現實中,在爸媽因工作的一推再推中碎了一地。
這“幸福的旅行”和“旅行”雖不是相同的定義,可兩者總是以相同的`角色出現,那就是“豐富”。豐富的知識、豐富的環境。他們是快樂之母,是使我幸福的重要因素。可我不明白,為什么他們總是離我遠遠的?等到來年生日,他們一定會在我的愿望單中出現。
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