[薦]五年級作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文,歡迎大家分享。
五年級作文1
我的名字叫地球,我一直撫育著世界萬物,有無數的人叫我“地球媽媽”,可我現在已經是慘不忍睹,你也許會問:“你有那么多人陪伴著你,怎么會這樣呢?”可事實真的是你想的那樣嗎?
自從我身上來了一種叫“人”的動物,我的悲慘生活開始了。人們先是砍伐樹木,這些樹都是我身體里的一部分,當那鋒利的斧頭靠近我的身體是,我感到一股鉆心的痛,可我也沒辦法,只好忍。比起現在,以前的人可是像菩薩一樣對待我了,人們瘋狂的從我的身體中開采石油,那些石油都是我的血,我很難過,真想問問他們:“要是有人吸你的血,你有什么感覺?”抽走了石油,再把石油灌進汽車里,汽車一發動,整個馬路都烏煙瘴氣,馬路也是我身體里的一部分,我總覺的這些煙直往我鼻子里灌,好難受!人們往水里排污,水也是我的血中的一部分,我真的.快受不了了。終于,我發怒了,我決定用災難來制服可惡的人類,我先是用地震海嘯來對抗他們,可他們好不買我的帳,我蘇醒了所有的火山,讓它們爆發,可人能們還不接受我給他們的叫訓,我沒招了,只好束手待斃。
求求你們,饒了我吧,人類!
五年級作文2
冬,是雪花飛舞得季節,它們把家鄉得美麗展現得淋漓盡致。學校得松樹上,像松鼠得大尾巴,又像盛開得雪蓮……
清晨,一絲乳白色得晨光從窗林欞照進來,路上得腳步聲、低語聲喚醒了沉睡得大地。我起了床,拉開窗簾,只見漫天雪花,像春天得柳絮一般不停地飄舞著。風卷著雪花,在光禿禿得樹梢上怒吼著、咆哮著。雪花一簇簇、一團團,像鵝毛紛紛揚揚,飄飄悠悠。那雪花似花屑,如玉片,結巴無瑕。那窗外得世界變成了粉裝玉砌得世界。
多美得小雪花啊!開始時零零碎碎,又小,又厚,又柔,又輕,就像那高貴得天鵝輕輕抖動翅膀,一片片輕柔得羽毛,飄飄悠悠地落下來;接著,雪花變大了,變厚了,變地密密麻麻,就像是誰用力搖動天上得玉樹瓊花,那潔白得花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,雪花在天空中你拉我扯,像你抱住我,我擁緊你,仿佛無數得扯破了得棉花球從天空里翻滾而下。這時,整個世界都變得迷迷茫茫得,美不勝收!
天空中得雪花飄飄搖搖,正從天空飛向大地。我把手掌伸出窗外,片片雪花紛紛落入我得手掌,透過他潔白無比得晶體,我仿佛看到祖國得大好河山更加美麗!
五年級作文3
陽光燦爛的早上,小兔寶貝長耳妹起床了。她來到鏡子面前,看到鏡子里的自己,心里想:”我什么時候才能長大呢?”長耳妹悶悶不樂的來到廚房,找到了正在做飯的媽媽。媽媽看見了長耳妹的表情,就問:“寶貝你還好嗎?”媽媽說:“需要我幫你嗎?”長耳妹說:“媽媽,我什么時候才能長大呢?”媽媽笑了笑說:“寶貝,你能自己穿衣服嗎?長耳妹穿好了漂亮的衣服,高興的找得到了媽媽。“媽媽,媽媽,我現在長大了嗎?”媽媽微笑著說:“寶貝,你能自己刷牙洗臉了嗎?長耳妹在認真的刷著牙,心想:“我自己能刷牙洗臉了,我就要長大了!”長耳妹洗漱完后,在餐廳又找到了媽媽。“媽媽,媽媽,現在我長大了嗎?”媽媽依然微笑著說:“寶貝,你可以自己吃飯了嗎?”長耳妹安靜的'坐下來,吃著媽媽做的香噴噴的早餐。媽媽看見了長耳妹的表現,媽媽幸福地笑了......
飯后,媽媽帶領著長耳妹來到了山坡上。媽媽非常高興的對長耳妹說:“長耳妹,你已經長大了。你可以自己穿衣洗臉,可以自己吃飯,再也不用媽媽喂你吃飯了。”長耳妹抬頭看了看媽媽,對媽媽說:“謝謝您,媽媽!”
五年級作文4
武進區湖塘橋實驗小學六年級六(1)班楊志杰
同學們在平時的生活中因粗心大意解答數學問題而出過糗嗎?我在這一方面就有著深刻的教訓呢!
因為我對數學特別感興趣,媽媽經常叫我用數學解決一些我們家廠里的事情。這天,媽媽叫我到離廠不遠的供電局交電費。我發現廠里的`用電繳費標準是這樣的:用電量不超過14000千瓦時,就按每千瓦時1.2元收費,如果用電量超過14000千瓦時,超過部分的單價可下浮10%。
我們這次的用電量是27138千瓦時,該交多少錢給供電局呢?我拿起筆在草稿紙上飛速地計算起來;
27138-14000=13138(千瓦/時)
14000×1.2=16800(元)
13138×[1.2×(1-10%)]
=13138×[1.2×90%]
=13138×[1.2×0.9]
五年級作文5
“白頭!小黃!你們快出來,今天有白菜大米吃,快給我出來。”在農村的一塊荒草地上,傳來了一陣陣的呼喚聲,不用說,那就是我了!這是我回憶起暑假快樂生活的一部分。我非常喜歡這兩只活潑可愛的小雞。
白頭和小黃是兩只毛茸茸的小雞。白頭的頭從脖子開始整個頭都是白的,小黃全身的'毛都是金黃色的,看上去很耀眼。它們圓圓的腦袋上嵌著一雙機靈的眼睛,嘴巴尖尖的,啄起食物來可厲害了。
小雞吃飯可有趣了。中午,聽到我的叫喚聲,馬上從草叢里跑了出來,看到我手里的菜,眼睛瞪得大大的,口水一滴一滴地流了下來,我走到那兒,它們就“嘰嘰嘰”地跟到那兒,好像說:“小主人,對不起,我們餓了,快把飯給我們吃吧!”我剛把盤子放在地上,它們一下子沖過去,猛地把頭扎進去,不停地啄起來,盤子被啄得“叮叮”直響,一會兒就盤底朝天了。它們又叫了起來,好像說:“小主人,我還要吃,還要吃!”我說:“還沒吃飽,就去吃蟲子、草籽吧!”它們好像聽懂了我的話,一溜煙兒跑進了高高的荒草叢中。
真是兩只活潑可愛的小雞。
五年級作文6
從前,所有的動物都在地上走。
于是鳥博士跟上帝說:“請您給我們鳥類一對翅膀吧,我們這些動物都在地上行走,多擠呀!”上帝說:好呀,但兩個月后要有一個飛行比賽。上帝給每一只鳥都發了一對翅膀。
鳥類開始了練習,鴕鳥說:“我翅膀這么大,根本不用練習。”而蜂鳥剛一飛起來,就落了下來,大家都在嘲笑它。它又飛了起來,因為它非常的輕,風一吹,就把它吹到了樹上。可是它又暈頭轉向地走了過來。它每天練習著,有時掉到了泥塘里,有時掉到了樹下。但它不放棄,一直努力練習著。在別的鳥玩的時候,它在練,在別的'鳥睡覺的時候,它還在練。
兩個月過去了,到了比賽的時候,上帝說,看誰先飛到那個叢林就勝利了。于是那只笨頭笨腦的蜂鳥第一個飛到了叢林,而鴕鳥卻飛不起來。
蜂鳥得了第一名,鴕鳥低著頭慚愧地走了。
五年級作文7
放學了,小明和小紅走在回家的路上。
他們路上有說有笑。突然間,小紅發現果皮箱前有一大堆垃圾。她顧不得手臟,疾速跑上前,彎下腰去撿垃圾。小明也過來幫忙了。
他們撿完了垃圾,當小紅和小明正要走的時候,小明琢磨著:要怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢?小紅看小明心事重重的樣子,于是就問他∶“你怎么了?在想什么呢?”小明說:“我在想怎樣才能讓大家記住垃圾要往果皮箱里扔呢?”
他們兩個開始想起來。
小明東張西望的'環顧四周。突然,他發現小紅書包里露著大白紙的一角,然后,一個大膽的念頭浮現在他的腦海里。
他拿出了紙和筆,在紙上寫了六個大字:“文明一一只差一步!”
他們把紙貼在了垃圾側面。小紅對小明豎起大拇指,說:“這真是一個好主意!”
這個故事給我的啟示是:只要彎下腰去撿地上的一片廢紙,大自然就會還你一片綠色!
五年級作文8
今天,我到小姨家做客。弟弟不在家,真掃興,又得當沒有“士兵”的“將軍”了。但我往桌子上一看,就是粽葉呀!我高興極了,便纏著小姨教我包粽子,小姨無奈,只好答應教我包粽子。
終于開始包粽子了,小姨先教我把粽葉卷成圓圓的`漏斗狀,顯得十分輕松,而我弄了半天也沒弄好。只好向小姨請教,原來,就是我太心急了一點,總就是卷不成形。于就是,我只好冷靜下來,小心翼翼的卷了起來,哦!終于完成了第一步。我繼續包粽子,小姨用手把糯米一把一把地抓進了“漏斗”里,我也學著她的樣子把米抓進了“漏斗”里。終于到了最后一步——封頂了,只見小姨將剩余的葉子蓋在露在外面的糯米上,就完成了我也這樣完成了第一個粽子。
當小姨把粽子拿出來后,不禁笑了起來,我過去一看,原來我包的粽子所有的角都在漏米,哈!
五年級作文9
顯微鏡,人人都知道,可真正用過顯微鏡的人,我想全班也只有兩三個吧。我很幸運,今年春節小姑姑給我從北京帶回一個來。
當我第一次用顯微鏡時,連摸都不敢摸,生怕弄壞了。漸漸我膽子大起來了。我用顯微鏡看見了一個小世界,而顯微鏡就是通往這個小世界的大門。
在這個小世界里,我看見了一片原來連看都看不清楚的昆蟲翅膀,而且還看清了里面的構造;我看見了原來不足一毫米的蝴蝶腿,竟有一厘米粗;我看見了粉末變得比米粒還要大;我看見了細小的昆蟲觸角,一下子變得有筆芯那么粗。
這個小世界是多姿多彩的,在這里我看見了許多我們看不見、但又十分美好的東西;這個小世界是充滿智慧的.,在這里能學到許多課本里學不到的的知識!
讓我們在這個小世界一起去探求知識、尋找美麗吧!
五年級作文10
人們常說:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”這是贊揚偉大的母親,不止母親有這種偉大的愛,父親也有這種偉大的愛。
在四年級的一個冬天,下起了一場鵝毛般的大雪,地面被那白白的地毯蓋住了,猶如一件無邊無際的披風。而就在那時,我忘帶了品德書,如果叫爸爸給我拿書,我就會被爸爸批評。在這無奈之下,我選擇了叫爸爸拿書。我剛打完電話,爸爸就開著電瓶車來了!
我看見爸爸凍得臉色蒼白,褲子也被那融化的雪打濕了,像剛從河里上來的一樣,爸爸對我說:“兒子,書我已經送來了,如果下次還這樣的'話,我決不饒你!”我接過了這本書,突然發現,爸爸的手凍得和冰塊那么硬。這時我心中有說不盡的感激,真想說一聲爸爸您辛苦了。可是沒等我說出這句話,爸爸就已經急匆匆的走了。這就是偉大的父愛!
雖然爸爸經常打我,罵我,讓我很不理解,其他的父母如果孩子考好,就會去鼓勵他。那時我還以為爸爸不愛我了。但通過這件事,讓我真正明白了父親的愛!
五年級作文11
媽媽的愛無處不在,就像我在生病時媽媽給予我溫暖;我在哭泣時,媽媽給予我愛的保護……
隨著年齡的增長,年級越來越高,我考試成績越來越下降。有一次我居然才考了85分,我的心里像插了針似的,無比心痛,受了打擊。我回到家遲遲不敢拿出來,不敢直視媽媽,媽媽忽然問:“考了多少分?”我低下頭小聲說:“85分。”我本以為媽媽會大怒,可卻相反。反而深吸一口氣面對微笑,用鼓勵的語氣對我說:“你要好好反思反思你自己,課前預習,課后復習要做到位,寶貝,我相信你下一次一定會考好的'!”我依照媽媽說的做,功夫不負有心人,我考出了好成績!因為我的心里永遠忘不了媽媽說的那句話,這難道不是愛的力量嗎?
也許這是一句鼓勵的話,也許這是一個溫暖的微笑,但讓我銘記于心。媽媽,我一定不辜負你的期望,努力學習,就看我的實際行動吧!
五年級作文12
8月17日,我們全家人懷著激動的情緒,來到我們向往已久的旅游勝地——陽朔。
俗話說;“桂林山水甲天下,陽朔山水塞桂林。”這回親自觀賞了陽朔的山,水。真就是名不虛傳。
清晨,我們泛著竹筏暢游漓江。一路上只見漓江兩邊有數不盡的奇峰異嶺,它們一座座拔地而起,各自獨立,形態萬千。在朝陽的襯托下,有的猶如一個巨人,威武雄壯;有的猶如一只手掌,撐起整個天空;有的'猶如一輪明月,在天空半隱半現;有的猶如一根巨棒,直插在天地間……
陽朔的山,奇、險,陽朔的水卻就是格外的秀、美。
坐在竹筏上,卷起褲腳,將腳放入漓江水中,一陣暖意涌上心頭,隨著竹筏的移動,腳底不時蕩起一團團晶瑩的水波,格外清澈。仔細看著河面,能夠清楚的看到水底的水草,一條條小魚正在水草中捉迷藏呢!順著江面看過去,你會發現水底也呈現出一座座奇峰危嶺。美麗極了!
朝陽漸漸升起,幾縷陽光透過山巒的縫隙灑在江面上,江面泛起陣陣磷光,幾葉竹筏蕩漾在江面,耳邊傳來竹筏工人的嘹亮歌聲。這真就是一幅有聲有色的山水畫。真就是“筏行碧波上,我在畫中游”。
五年級作文13
親愛的老師和同學們:
大家好!
植樹節在每年的3月12日。樹木可以為我們提供氧氣。樹木可以建造房屋和家具。甚至我們生活中常用的書和紙都是樹做的.。樹木也可以預防沙塵暴和洪水。
森林中的樹木可以平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者。如果每公頃森林產生10噸干物質,將吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,使森林成為一個巨大的氧氣庫。因此,植樹造林成為減緩溫室效應的主要途徑。
種樹的好處很多,意義重大。它不僅可以保護和改善環境,而且有利于社會生產的發展。樹木可以阻擋風和沙,保護水和土壤,保護莊稼。樹木也能直接為我們提供木材和森林副產品。中國雖然幅員遼闊,資源豐富,但人口眾多,長期濫伐濫伐,使得中國的森林覆蓋率遠低于世界平均30%。由此產生的水土流失和洪水災害每年都給國家和人民造成巨大的經濟損失。想想1998年長江和嫩江流域的特大洪水,導致許多家庭流離失所,無法返回家園。這些都是人們忽視生態保護的苦果。這是大自然對人類砍伐森林的懲罰。
種樹很重要。我們應該多種樹,少砍樹。因為樹木對人類有很多好處,我們應該保護它們。
五年級作文14
"朱清、朱麗德、蔣慶龍……”在小學時,當聽著校長念著獲獎名單時,我只能用羨慕的眼光看著那些上臺領獎的同學。我努力了,我努力了,可是為什么沒有我。
不經風雨,怎能見彩虹。只有通過不懈地努力,才會有成功。
回想起這一年來的努力,真是實為不易。每當晚上被媽媽叫去睡覺,卻依然在不停地學習……
“快去睡覺了,別老是學習到三更半夜。別明天早上又起不來了。”媽媽又使出了她的無敵嘮叨術。
“知道了,知道了,明天你早一些叫我起床。我要學習。”我有些不耐煩了,我在學習呢!干什么打擾我,現在思路全亂了。
當聽著數學老師說著數學前十名的同學的名字時,我是多么希望能聽到我的名字。可是到底還是沒有我的名字,還挨了數學老師的'一通臭罵,真是不爽”
我就像“啞巴吃黃蓮,有苦說不出”一樣,這能怪我嗎?我努力了可是沒有顯著的成績,可我努力了。
我每天都一直在課外做著因小升初而海量的作業,有好多次我曾想過要放棄。因為我渴望成功,所以我沒有放棄。
我無比渴望在下次全級開會時,獲獎名單上有我的名字。
五年級作文15
爸爸媽媽趁這一天帶我去山坡上玩。
瞧,天多藍呀!像藍寶石。走在田野上,秋意濃濃,陣陣秋風夾著野果的芳香,使你心曠神怡。走著走著你會看見稻谷笑彎的腰,棉花榨開了包,黃澄澄的老苞谷成了一道“萬里長城”。
“快向下看”,我最先發現了洶涌的漢江水。“漢江水怎么流的這么急?怎么還有一些小漩渦?沙灘怎么不見了?”我好奇的問媽媽。媽媽說:“漢江漲水,丹江口水庫開了14個閘門,所以才有這么大的水。”“哦,原來如此!”漢江水如此浩蕩,像一個悠閑的小姑娘,身穿蔚藍色的連衣裙,在大自然里翩翩起舞。此時此刻,我仿佛聽到了流水的聲音。
我們吃了點東西就又出發了。下一個目標:桔園。我老遠就聞到了桔子的清香。桔園里有成千上萬的桔樹,一個個桔子,似一個個銅鈴,一陣風拂過,銅鈴為田野演奏著歡快的.樂曲。我也完全被著美妙的旋律所陶醉。
桔園旁是棉花。棉花先開始開黃花,然后慢慢變成紅花,花蕊也漸漸枯萎,接著花就完全謝了,結成“桃子”,最后“桃子”榨開了,露出潔白的棉花。
天漸漸陰了下來,我們邁著依戀的步伐,匆匆忙忙地往家趕。
這真是一次愉快的秋游啊!
【五年級作文】相關文章:
五年級的作文(精選)09-02
五年級的作文(經典)09-09
五年級作文(經典)09-10
【精選】五年級作文09-11
五年級作文(精選)09-13
五年級的作文(精選)09-14
五年級的作文[經典]09-17
[經典]五年級作文09-21
五年級作文【經典】08-03
[精選]五年級的作文08-05