五年級的作文【必備15篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
今天作文班的老師帶著我們所有的同學去西山看雪景。
一路上，我跳啊跳，很開心。
不一會兒，我們來到了西山腳下。冬天的西山，霧氣彌漫之后，立刻有一種奇妙的'景象。宋慶山的枝葉被厚厚的霜覆蓋著，像一棵樹被秋天的菊花覆蓋著，樹枝被雪覆蓋著，像白玉雕刻的樹，垂柳和銀飄著，灌木和森林變成了白色的珊瑚叢，恍惚中，在童話世界里。
白雪的散香和冰香給人一種清涼的舒適感。
沿著小路，我們來到一棵大樹前，樹上長滿了樹葉。如果你仔細看，你會發現每片葉子的邊緣都有一層薄薄的雪，雪就像給葉子戴上了一條水晶項鏈。
西山的雪景真的很美！
五年級的作文2
我走遍大江南北。游覽過江南水鄉的秀美；把玩過遼闊北疆的豪放；吹拂過金色沙漠的壯麗；驅逐過荒野夷族的張狂。
海洋曾為我騰起巨浪；天空曾讓我自由翱翔；蒼鷹曾給我無聲相伴。
春天，我總輕緩而悠閑的談笑風生，只為那淺綠嫵媚如西子般的浮現，還有那纖柔細雨的升華，我輕笑。
夏天，我急躁卻略帶瘋狂的吹拂呼嘯，夾雜著那雷電與暴雨的悲鳴。當雨過天晴，空氣充斥著清新泥土的氣息，我若有所思。
秋天，我帶著歡笑但又有憂傷的矛盾，收獲的.季節也是綠葉死亡飄落然后消散的季節，它們跟著我游蕩在天際，最終卻深埋在地下，我強顏歡笑。
冬天，我殘忍地帶來風暴和雨雪，暗藏在心底的絕望不為人知，逝去的英靈怒罵著我的暴虐，我一心等待春季的重現，我低泣。
我流浪在這多樣的世界。體會生離死別的傷痛；淺嘗離合悲歡的失落；重復四季輪回的更替。
我輕輕的飄搖，低吟，如同一支暗含各種情緒的曲調。
五年級的作文3
我是桐柏縣城關鎮實驗小學的一員，今天，我就帶你們去看看我的實驗小學吧！
進門就看到一座銅像，銅像上寫著‘’揚帆起航‘’四個大字。再向右看，竹子綠油油的，讓人心里的一切煩惱頓時煙消云散。向左斜方走去，就是我們的花壇了，花壇上的牌子各式各樣的，有的寫的是：小腳不亂跑，花草微微笑。有的寫的是：多一份愛心，增一分春色；還有的寫的是：小花多可愛，請你別傷害。再走近一看，有干壯葉密的桃樹，有枝繁葉茂的枇杷樹，有蔥蔥籠籠的木槿樹，還有四季常青的樹。
地上的花和草也不甘落后，瞧！逗人的狗尾巴草在翩翩起舞，還有爭先恐后的'指甲花，月季被風輕輕的吹拂著，向我微笑著，那一瞬間，我仿佛聽懂了花的語言不！應該是感受到了花的心。
小水池里的荷花更有意思了，有的是合攏的，有的是綻開的，就像小孩子的一張張笑臉，為我們的校園增添了美景。
啊！我覺得我們的校園是史上最獨一無二的，我愛我的校園，就像愛我的家一樣。
五年級的作文4
又到春暖花開時，正是踏青的好時節。星期六，太陽露出了笑臉。于是，我和藍穎思，李冰怡，孫若瑤相約一起去澤州公園春游。
初春，咋暖還寒，一走進澤州公園，地面上到處是坑坑洼洼的小水池。因為昨天才剛剛下了一場鵝毛大雪。下午有一點事耽誤了，等我到達目的地時，大家早已集合了。
大家沿著公園的柏油路來到了霞鳳湖，走過了鳳橋，一陣陣春風吹過，吹青了小草，吹皺了湖水，吹出了柳樹的嫩芽。
一路上，大家跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。把一個冬天的煩惱都拋在了九霄云外。累了，就原地休息；，渴了餓了，就吃點自己帶的“自助餐”。在山坡的草坪上，還盛開著幾朵五顏六色的不知名的`小野花，給公園增添了幾分勃勃生機。
今天大家大家在澤州公園玩得很痛快，這次春游讓大家彼此間更加增進了感情，更加團結，親近大自然，讓大家感受到了它的的神奇、迷人和美麗。
五年級的作文5
我是獨生子，一向衣來伸手，飯來張口，不做家務。為了這個，媽媽經常說我是小懶蟲。我心里想：“哪天一定要給媽媽露一手。”
機會來了，今天星期一放學回家，家里沒人，我吃一點東西填飽肚子，心想：今天一定要給他們露一手。
我來到廚房，先把鍋刷干凈，再捧入兩勺米，擰開水龍頭就淘起米來了。唉，我真笨，不但沒把沙淘出去，連米也被水沖了一點出去。真是看花容易繡花難那。我點著煤氣，把火苗開大大的，盼它快點開鍋，好讓爸爸媽媽一進門就嘗我做的飯。
我準備做菜，做菜很難，我圍著廚房轉了幾圈兒也不知做什么。呀！不好，飯潽了，干脆打開鍋蓋煮這倒不潽了，可不一會兒飯糊了。是火太旺了吧？我把火關小了一點。
媽媽回來了，我說“媽媽，我把飯燒糊了。”沒等她問，我就“坦白”了。“是嗎？懶蟲變勤快了。”她打開鍋蓋說：“不錯，不錯。多做幾回就會了，媽媽教你。”
我吃著自已第一次親手做的飯菜，好像比哪一頓都香甜。
五年級的'作文6
春天來了！春天來了！天氣變暖了！燕子和大雁都飛回來了。太陽公公的臉變紅了，它溫暖著我們，普照著大地，大地上萬物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，解凍的小溪叮叮咚咚，咦，那一個個小黑點兒是什么啊？原來是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出來了，小蝌蚪在漲高的河水里歡快的游著。
山上的`樹綠了，河邊的柳樹也綠了，河邊的一陣微風吹來，好似在給自己梳頭發呢！小草用勁地鉆出地面，我們也要似小草一樣努力學習取得好成績。許多花兒爭先恐后的開放著，成千上萬只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子飛回來了，正忙著筑巢呢！鳥兒在樹枝間跳來跳去，唱著美妙的歌聲。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，來到草地上嬉戲，還有在踢球的，有人在草地上打了個滾兒。
春天在我眼里總是一個生機勃勃的季節。
五年級的作文7
世界上有很多東西可以表達自己對遠在天邊很少回來的親人的愛，我就是用荔枝來表達對姐姐的`愛。
大上周六的晚上，我知道在香港的姐姐回來了，便想去姐姐家住幾天。第二天，我順利地在姐姐家安營扎寨，一住就是一個星期。在姐姐家住的第四天，姐姐讓我幫她扒荔枝，我想：不就扒荔枝嗎，自己不能扒呀！但又不好推辭，只能把怨氣咽進肚子里了。過了一會，我終于扒完了一碗荔枝，并恭恭敬敬地放在了姐姐的床邊。姐姐狼吞虎咽地吃了起來，吃得很香。
幾天后，姐姐和媽媽的談話被我無意間聽到。我才恍然大悟，原來姐姐那晚讓我扒荔枝是在考驗我對她的愛。我很高興通過了姐姐的考驗，能夠在姐姐臨行前為她做點事，通過舉手之勞讓她感受到一份親情的幸福。此刻，我才真正理解“予人玫瑰，手留余香”的深刻含意。
同學們，在親人要你幫他們做事時，請千萬不要推辭，只要把這件事看成親人們是在考驗你對他們的愛就行了！
五年級的作文8
說起我們班的劉毅，可真讓女生頭疼。別看他閱讀不行，要吃的可有一套。他要吃的有“三部曲”：先是心平氣和的要；再是央求或贊揚你；最后是恐嚇你。可對他的三招，我們女生也有辦法。
有一次，我從家里帶來一包糖果，也不知怎么被劉毅發現了。他非常狡猾的'說：“我帶了糖果”。我信以為然，以為找到了同盟軍，就把糖果拿了出來。沒想到他笑了出來，說：“你這叫“不打自招”，我一個糖果也沒帶，快拿一個來”，我怪自己太傻了，說：“憑什么”他馬上使出了第二招：“上官最最最最好了，她長得可漂亮了”我照樣不給，他便使出了第三招：“你再不給我我就和老師說”我裝作很不以為然的說：“那你去告就是了我不怕”。于是他便走向辦公室，老師問他：“什么事？”他說：“沒事”。結果被老師罵了一頓。我看見了在一旁哈哈大笑。
為了吃的而挨罵，只有男生做的出來。
五年級的作文9
《好書推薦會的收獲》在這個世界上，然后書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星！”好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關于讀書的名言時刻激勵著我。好書推薦會是一個極其有益的活動，然后它像人們推薦好書就是要人們多讀書。透過好書推薦會使我認識到讀書對于一個人來說，就像吃飯喝水一樣不可缺少，我們從書中獲取無盡的精神食糧，來填飽我們饑餓的.大腦。同時，也要像吃飯那樣，各種營養都要攝取。其實讀書還有很多好處，就等有心人去慢慢發現。最大的好處是能夠讓你有屬于自己的本領靠自己生存。讓我們的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同生活。多舉行好書推薦會，讓我們與書交朋友，讓讀書之花盛開四季校園。
五年級的作文10
夏季，荷花凋謝了，一個個蓮蓬穿上了青綠色的外衣出世了。
碧綠色的蓮蓬像穿上了一件綠色的外衣。蓮蓬像我們洗澡時用的噴頭，又像一個倒掛的吊燈。蓮蓬的頭上突起了一個個“小包”，像被蜜蜂蟄的傷口，又像“小地鼠”，還像許多“小懶蟲”，正蒙頭大睡。
蓮蓬摸上去凹凸不平，凸出來的地方像石頭一樣硬，凹進去的'地方像海棉一樣。一剝開，發出“啪啦”的聲音，里面蹦出了許多橢圓形的“綠皮小子”,l蓮蓬一個個皮膚光滑，全身綠油油的，已經讓我“口水直流三千尺”。
我迫不及待的把蓮蓬放進嘴里，“啊！真苦啊！”后來，老師說要剝掉蓮子的“綠衣裳”才能吃。我小心翼翼的剝開皮，露出了蓮蓬小子又白又嫩的“皮膚”。我等不及了，一口放進嘴里嚼了起來，味道清新爽口，可嚼了幾口，臉上露出了苦澀的表情。原來，我沒有把中間的蓮心去掉，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出。”
蓮心雖然很苦，但是卻有很多的妙用。
五年級的作文11
每人都有考不好的時候，我也不例外。讓我來告訴你吧!
星期二的時候，老師宣布下午要期中考試，要帶好自我的文具。老師說著，我就記錄下來：鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、水彩筆、尺子等等。
下午，我們班的同學有一半到三年級一班去考，我也去了。到了那兒，我把文具擺好，準備考試。先考語文再考數學。一會兒，語文試卷發下來了，我們大家認真地做起了試卷。時間過得可真快呀!一會兒就下了第二節課。我們班的同學議論紛紛，有的說自我必須能拿第一，有的埋怨自我題不會做，還有的。很快就放學了，我們都期望自我能考一個好的成績。
第二天，試卷發下來了，我們班的成績相當差。我語文才考了88分，數學考了94分。雖然這次成績已經改變不了了，但就是我還會努力地去準備下一次的.考試，爭取考得更好的成績。
五年級的作文12
我非常喜歡楊寫的.《笑貓日記》。既生動又好玩。尤其是《塔頂上的貓》這本書，讓人控制不住的流淚。讓我給你看這本書。
這本書主要講笑貓和虎貓。小馬喜歡虎皮貓，但一次意外后，他們分開了。笑貓知道世界上有很多虎皮貓，但他每天晚上都會找到曾經站在塔頂的貓。雖然虎貓不在這里，他也不在塔頂，但是人們可以把貓放在塔頂上紀念他。笑貓歷經千辛萬苦終于找到了，他們終于重逢了。
“塔頂貓”很特別，但大家還是希望虎貓站在那里。
五年級的作文13
清晨，我迎著陽光去跑步，身上暖洋洋的。這時我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝，大都穿上了毛衣，顯得那么輕捷，愜意。無意中我一抬頭，便看見了樹枝上已長出了綠芽。
我來到街心公園，漫步在黃綠交錯的草坪上，此時頓時一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。我感到腳下軟軟的`，舒服極了。這時，我忽然看見每根草上放著幾粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原先就是一顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下，更顯出那奇光異彩。我起身望去，看見樹上一支支發青的嫩枝上有斑斑紅點，就是紅色的露珠，還就是未落的果實？不，都不就是，而就是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾頂尖已經裂開了一道縫，含苞欲放，像個害羞的小姑娘。
啊！春天來了，我愛春天。
五年級的作文14
有一天，我去上學的路上，和媽媽上了一輛三人車。當我們開到一條小巷時，忽然堵車了。媽媽急的直跺腳，我急得直冒汗，可是沒有用呀。一問才知道，前面有兩輛車，都想先過去，于是就撞了。我心想：“哎，如果他們有人肯讓一讓，就不會相撞了。俗話說，你敬我一尺，我敬你一丈，退一步海闊天空。就在這時，一位老伯走了過去，教訓了前面的兩個人，這場堵車才結束了呢。
我覺得很奇怪，謙讓有怎么難嗎？“孔融讓梨”的故事我們早就熟悉，公交車上為老弱病殘者讓座的'情景我們經常看到。謙讓可以化解尖銳的沖突，互不相讓只能將小事釀成大禍。有人認為謙讓是無能，不，謙讓是一種美德，如果大家都知道謙讓，那有多好呀！讓我們學會謙讓吧！
五年級的作文15
這個星期天，我和我的朋友約好在公園里釣魚。一路上我們有說有笑，很快就到了目的地。
我們租了魚竿，付了錢，開始釣魚。我把魚餌放在魚鉤上，調好浮子，甩了幾下，然后開始釣魚。
魚塘很安靜，我就扔了幾個魚餌。突然，湖面上幾個圓圓的.氣泡向我移動過來。好像有些魚會上鉤。我會是同伴中第一個抓魚的。看到他們的笨拙，我不禁笑了。過了一會兒，一條魚上鉤了。那是一條大鯉魚。我很有耐心。它先圍著魚餌游了幾圈，然后不安地摸了摸。確定沒有危險后，我就放心地去吃魚餌了。我趕緊拉起魚竿，它拼命往后退，我就松開了。當它想休息的時候，我拉緊魚竿，讓魚筋疲力盡。我以閃電般的速度一提，就上來了。在桶里跑來跑去很有趣。看到同伴還沒抓魚，我忍不住笑了。我又繼續專心釣魚，很快又釣到了幾條。同伴也抓了幾個。
夕陽西下，我們滿載而歸。
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