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五年級作文

時間:2024-09-03 17:54:31 五年級 我要投稿

五年級作文【集錦5篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級作文【集錦5篇】

五年級作文 篇1

  相信同學們也曾養過小動物吧?我也有,它就是——兩只烏龜。

  兩只烏龜一男一女,其中那只男的很機警,只要有人一摸它,它就會咬那個人。有一次,我的侄女來我家“搗亂”把家里玩了個底朝天,當她看到哪兩只可愛的小烏龜時,就跑過去,我剛想阻止,卻來不及了,這時侄女已被烏龜咬得o豪啕大哭,再看烏龜那洋洋得意的表情,好像在說:“再敢動俺老子,別怪我不客氣!”。

  而那只女烏龜呢,看上去它外表很溫順、文靜,可心里不知有多少“陰謀詭計”呢。記得有一次,我忙著打掃它們的`箱子,換水、收拾等等,我只能把它們放在地上,原先,我還以為烏龜爬不快,不會發生意外。過了一會兒,當我找它們時,那只女烏龜卻不見了,奇怪?剛剛還在的呀?找呀找,原來她躲在一個大盒子后面,兩只眼睛骨碌碌的轉,好像在尋機逃走呢!

  兩只烏龜一起吃東西更好玩!我把事先切好的香腸,一片片放在它們住的箱子里,再找一個地方偷看,首先,男烏龜爬到女烏龜身上探出頭來,小心翼翼地下來,躡手躡腳地爬到香腸前面,慢悠悠地享受美味佳肴。

  要想烏龜睡,太難了!不但要有適中的溫度,還要填飽肚子。如果你不給它們吃東西,它就會拍打水面,很生氣的樣子,還真嬌氣啊!

  怎么樣,我的小烏龜可愛嗎?

五年級作文 篇2

  在日常生活中,媽媽會對我說很多話,有句話,我印象最深刻———“不要灰心,下次繼續努力,失敗是成功之母!”這句話一直鼓舞著我勇往直前。

  一個星期三的下午,語文老師抱著一大摞試卷走進了教室,我心想:唉!這又是一個有人歡喜有人憂的下午。我也不知道我應該歸在哪一類。想這些的時候,老師已經開始發試卷了。

  經過了好長時間的緊張等待,試卷終于發到了我的手中。我考了96分,我高興得一蹦三尺高,因為上一次我只考了90.5分。那次,我有氣無力地走在回家的`路上,心里十分害怕媽媽會大發雷霆,但是媽媽的做法卻使我大吃一驚。我回到家后,把實話告訴了媽媽,媽媽只對我說了一句話:“不要灰心,下次繼續努力,失敗是成功之母!”就是這句話使我的成績從90.5分提高到了96分。“不要灰心,下次繼續努力,失敗是成功之母!”這句話總會在我失敗時在我耳邊響起。它像一陣風,使我這葉扁舟揚帆遠航!

五年級作文 篇3

  “叮鈴鈴~~~~”隨著一聲聲鬧鐘響鈴,我帶著一臉的不耐煩,起了床。環顧四周,嗯……爸媽果然上班去了。我便自娛自樂起來。不一會兒,外公來接我去上興趣班了,我飛身上了自行車,“哎呦!我的屁股!”

  到了興趣班,我們便開始學習,學習,學習……下課了,外公來接我回家,我去了哥哥家玩。又和他一起去游泳。到了晚上吃飯的時間,我們一起在外面找飯店。舅舅說去吃KFC,我們同意了。誰知……KFC正好在與我們相反的路上,之前的'路都白走了……

  我們坐“taxi”來到了大潤發旁邊的KFC,找了個位子坐下來。舅舅拿了一張白紙,讓我們把想吃的東西說出來,他來寫。經過一陣忙碌過后,等待已久的美食到來啦!正當我們大吃特吃的時候,后面的一對夫妻遞給了我們4份蛋糕。我和哥哥端詳了一陣子,說道“這是巧克力蛋糕。”“這是自己做的。”那對夫妻笑瞇瞇地看著我們,婦女說:“對,這是我們自己做的。今天是他的生日,他是美國人。”看看小朋友不多,想找你們一起慶祝。”我們很開心,嘗了嘗蛋糕。嗯……味道真不錯。

  吃完了蛋糕,我們一起慶祝了他們的生日,唱了歌,說了祝福語。成為了朋友。哥哥把奶油涂在了我臉上,我便和他打鬧了起來。最后還是…傻笑。

  今天真開心,不僅和哥哥在一起玩,還去游泳,還吃了KFC,還交了新朋友,還吃到了甜甜的蛋糕。

五年級作文 篇4

  春天不僅僅只是一個季節,其實,春天在人的心中還是一種快樂的體現。

  我心中的春,就是當我取得好成績之時,我總會掛著一副暖洋洋的笑容,同學們也總會向我投來羨慕的目光。回到家時,當媽媽看到我的成績,露出了欣慰的笑容,我的心里總是美滋滋的,感覺就像沐浴在陽光之下,感受到了春天般的溫暖。

  我心中的`春,就是在我交上一位知心朋友,每當我取得好成績時,他能跟我一起分享成功的喜悅;每當我遇到煩惱時,他也能跟我一起分擔痛苦。能交上這樣的朋友,感覺就像吹著涼爽的微風,感受到那春天般的涼爽。

  我心中的春,就是在我遇上了一位好老師時,在老師的教導下我能努力學習、勤奮創新,從中汲取充分的知識,并能活學活用,在生活上以及學業中取得巨大的成就。當我聽到老師對我的那一聲聲的稱贊,以及同學們投來的贊許的目光時,我就像感受到了春天那花朵的芬香。

  春天在每個人的心中都有不同的象征,有時,它只不過是一個季節;有時它也許是一個特殊的、難忘的節日;有時它也會是一種快樂的象征,春天的意義是不同的,關鍵是每個人感情的變化與心靈的美好幻想。為了每天都能擁有一個美好的春天,從現在起,就讓我們保持一個良好的心態,去迎接每一天的生活吧!

五年級作文 篇5

  在一個風和日麗的下午,兩個足球隊相約來到這個廣闊的草地上踢足球。他們用書包做成了一個簡易的球門,就開始了比賽。

  守門員半蹲著身子,雙手按在膝蓋上。雖然在一次比賽中膝蓋受傷了,但是他還是勇敢的上場了。他聚精會神地看著對方把球踢過來。他心想:我一定要接住這個球,不能讓綠隊得分,不然我們紅隊輸給綠隊。

  在守門員的身后站著一名紅衣少年。紅衣少年雙手放在背后。原來他是替補守門員的。他趾高氣揚,胸有成竹地注視著對方。他心想:他已經受傷了,等這個球過后我就要去替補他。

  在場外的木凳上坐了一名男孩,他俯下身子,探出頭,生怕看不見比賽中那激烈的.場面;男孩身后站著一位金發少年,手插在腰上,表情嚴肅;金發少年身后有一個戴著蝴蝶結的小女孩:蝴蝶結女孩旁邊坐著一個帶著弟弟的男孩;有一只小狗趴在地上一動不動,似乎它也看得津津有味、目不轉睛。

  這可是一場激烈又精彩的足球比賽啊!

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