五年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-09-03 14:33:17 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)的作文[必備5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級(jí)的作文[必備5篇]

五年級(jí)的作文篇1

　　歲月如白駒過(guò)隙，時(shí)間像流水一樣快速地飛過(guò)去了。那時(shí)我已成了一位水星探索者，已經(jīng)背井離鄉(xiāng)20年了，十分思念家鄉(xiāng)的風(fēng)景，想念從小養(yǎng)育我的爸爸媽媽……今天我做了一個(gè)重大的決定——回故鄉(xiāng)！上司同意了我的申請(qǐng)，我坐上最新型的超光速蟲(chóng)洞飛船，打開(kāi)一個(gè)蟲(chóng)洞，飛了進(jìn)去，只用了幾分鐘我就飛到了地球母親上方，看著蔚藍(lán)的地球，我覺(jué)得心中的責(zé)任更重了。

　　我把飛船停在一塊大空地上，當(dāng)我走在大街上時(shí)，我不禁嚇了一跳，只見(jiàn)藍(lán)天像一位可愛(ài)的孩子在向我微笑，我拿起空氣計(jì)測(cè)器測(cè)試空氣凈化指數(shù)竟然是100%！在以前空氣是十分糟糕的，漫天塵土，每個(gè)人走在街上都要把鼻子和嘴巴緊緊捂住，而現(xiàn)在，馬路是三層五色的路面，不僅可以儲(chǔ)存雨水，還能帶給人美的感受呢。

　　我走向以前家所在的地方，按了按門(mén)鈴，一位保姆機(jī)器人出來(lái)了，恭敬地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)您稍等一會(huì)兒，主人馬上就出來(lái)了。”大約等了幾分鐘左右，門(mén)開(kāi)了。滿頭黑發(fā)的爸爸媽媽出來(lái)了，我十分驚訝。爸爸似乎已經(jīng)知道了我在想什么，說(shuō)：“妹妹發(fā)明了返老還童藥給我們吃，還申請(qǐng)了專利呢，不僅如此，還把月球變成了可以讓人們居住的地方。現(xiàn)在她正在北京伊諾爾發(fā)明獎(jiǎng)臺(tái)上，領(lǐng)取伊諾爾、諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)呢！”我聽(tīng)了十分高興，想起妹妹以前調(diào)皮的樣子，沒(méi)想到，現(xiàn)在竟然成了一位偉大的科學(xué)家！

　　后來(lái)，我想去看看母校，就和爸爸媽媽道別了，我從口袋中拿出一個(gè)太陽(yáng)能小飛機(jī)，按了個(gè)按鈕，飛機(jī)一下子變大了。我坐上飛機(jī)，迅速地飛到了母校的.上空，我看到母校的變化，十分驚詫。母校真是太美了，到處種著花草，好像一座大花園，老師們正用電腦給同學(xué)們上課。最令人驚訝的是，操場(chǎng)設(shè)置在天空中，通過(guò)搭乘一個(gè)大電梯，就可以到達(dá)空中操場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面玩磁懸浮列車(chē)，AR虛擬眼鏡，還可以和虛擬幻象變出來(lái)的哈利波特一起“太空旅游”……

　　啊！故鄉(xiāng)的變化真大呀！家鄉(xiāng)我為你自豪，我為你驕傲。我愛(ài)你故鄉(xiāng)！

五年級(jí)的作文篇2

　　我盼望已久得春節(jié)到了。

　　你想知道春節(jié)是怎么過(guò)得嗎？我給你們介紹介紹吧！臘月二十四是小年，小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢？因?yàn)橐f迎新。

　　最熱鬧得是年三十晚上，大年三十要吃團(tuán)年飯。南方要吃年糕叫年年高升；北方要吃餃子。餃子得形狀像元寶。

　　我們吃飯得桌上肯定有兩種特別得菜，這兩種菜分別是魚(yú)和圓子。為什么要吃這兩種菜呢？因?yàn)槟昴暧杏唷F(tuán)團(tuán)圓圓嘛。

　　團(tuán)年飯后，要貼春聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈籠。第二天就要出去拜年了。

　　歡快得春節(jié)過(guò)去了，我多么希望春節(jié)能留下來(lái)啊！

五年級(jí)的作文篇3

　　“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”每次聽(tīng)到這首《父親》，我就會(huì)想起父親這些年對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。

　　我在潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，這是一所寄宿小學(xué)。那一天洗澡的時(shí)候，一不小心我摔了一跤，摔得非常嚴(yán)重。聽(tīng)到這個(gè)消息后，父親立馬撤掉手上的工作，開(kāi)車(chē)來(lái)接我。他到醫(yī)務(wù)室來(lái)接我的時(shí)候，因?yàn)榕艿锰倍@得氣喘吁吁，晶瑩的汗珠布滿了他整個(gè)臉頰，也滲透了那單薄的上衣。

　　上車(chē)以后，他不斷問(wèn)我：“兒子，你是怎么摔傷的？你怎么樣了？腳哪里痛？”急促的語(yǔ)調(diào)中無(wú)不充滿著關(guān)懷之心。

　　那時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，可他為了讓我好得快一點(diǎn)，帶著我連夜跑到醫(yī)院去拍片，拍完片后，又立馬帶著我去看骨科醫(yī)生。但是骨科醫(yī)生都早早睡了，我爸跑了好幾個(gè)診所才找到了醫(yī)生。到家后，已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。他分明十分疲憊，眼睛帶有些許血絲，濃濃的.黑眼圈掛在眼下，平時(shí)的精神勁兒早已無(wú)影無(wú)蹤了。盡管是這樣，他也要幫我洗完澡再睡覺(jué)。爸爸疲倦地躺在床上，下一秒就睡著了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那平時(shí)強(qiáng)壯的身軀此刻看起來(lái)卻如此單薄。

　　父愛(ài)如山！父親永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。我的心田在那一刻被一股暖流給填滿了，那一股暖流的名字叫——父愛(ài)！

五年級(jí)的作文篇4

　　生活告訴我們，美好的生活之花需要辛勤的汗水澆灌。——題記

　　這是學(xué)校的大禮堂，寬敞明亮，座無(wú)虛席，一場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽正在緊張而有序地進(jìn)行著。經(jīng)過(guò)一番角逐之后，老師開(kāi)始分布競(jìng)賽成績(jī)。禮堂里悄無(wú)聲息，我更是屏住呼吸，焦急地等待著結(jié)果。老師在講臺(tái)上大聲宣布著："第一名是××。"頓時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)向我投來(lái)欽佩的目光，一陣短暫的靜默之后，便響起了雷鳴般的掌聲。我捂住狂跳的心，激動(dòng)地走上講臺(tái)，向老師深深鞠了一躬，接過(guò)了獎(jiǎng)狀。啊，獎(jiǎng)狀，這勝利之花給我們生活平添了光彩。先前幾多的渴望這次終于屬于我了，我是在做夢(mèng)嗎？頓時(shí)，我眼睛潮濕了，激動(dòng)的淚水在掌聲中滾落下來(lái)。這是我第一次獲得第一名，第一次獲得生命中最寶貴的掌聲。

　　坐在椅子上，靜靜的，我想到了成功的背后……

　　所有散發(fā)著榮耀的桂冠，都是由荊棘編織而成的。記得兩年前剛接觸英語(yǔ)時(shí)，發(fā)音總是不準(zhǔn)，怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，舌頭就像灌鉛一樣沉重。當(dāng)時(shí)老師甚至斷定我不是學(xué)英語(yǔ)的料。從此我對(duì)英語(yǔ)失去了興趣，成績(jī)和別人拉開(kāi)了差距，英語(yǔ)成了我最大的障礙，后果自然直接導(dǎo)致了我每次大考試總被英語(yǔ)拖了后腿。班主任焦急了，父母更是急得熱鍋的螞蟻。

　　其實(shí)也曾試著努力過(guò)，也相信"一份耕耘，一分收獲。"但是我的努力并沒(méi)有收到成效，看著一張張?jiān)囍酋r紅的分?jǐn)?shù)，那一個(gè)個(gè)顯眼的"×"，聽(tīng)著那一次次"怎么又不及格"，我傷心極了，難道我真的不是學(xué)英語(yǔ)的料？

　　困難擺在面前，我是逃避還是放棄？我想到了老師經(jīng)學(xué)給我們講起的`榜樣：張海迪，海倫·凱勒，霍金，奧斯特洛斯基……生活對(duì)我們太不公平了，但他們卻靠理想和毅力戰(zhàn)勝了種種困難，成為生活的強(qiáng)者。我是一個(gè)健全的人，我有理由放棄嗎？不。我必須奮斗！加入WTO后我國(guó)更需英語(yǔ)人才。從那以后，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，購(gòu)買(mǎi)復(fù)讀機(jī)，詞一個(gè)一個(gè)地學(xué)，句子一個(gè)個(gè)地練，伴隨著大量的作業(yè)，慢慢地我嘗到了學(xué)英語(yǔ)的甜頭。第一次考試竟突破60大關(guān)，這已經(jīng)讓我開(kāi)始激動(dòng)，就像中國(guó)隊(duì)沖進(jìn)世界杯一樣讓我興奮不已，漸漸地，我的英語(yǔ)水平進(jìn)步十分快。有一次，鄰居的廠家來(lái)了一個(gè)印度客商，嘰哩呱啦地說(shuō)話，誰(shuí)也聽(tīng)不懂，這可急壞了老板。恰好我放學(xué)回家，給老板拉去當(dāng)應(yīng)急的翻譯。我那幾句英語(yǔ)居然可溝通，這讓我了。英語(yǔ)的口語(yǔ)交際多么重要啊！從此我又拜黃書(shū)璇老師為師，練起了口語(yǔ)。英語(yǔ)成了我生活中的一種輔助語(yǔ)言。

　　凝視著珍貴的獎(jiǎng)狀，我突然悟到：生活需要付出，需要?jiǎng)?chuàng)造。掌聲永遠(yuǎn)伴隨著生活的強(qiáng)者！

　　一陣急促的鈴聲催促了沉思的我，新的英語(yǔ)課又開(kāi)始了……