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小學五年級作文

時間:2024-09-03 11:15:59 五年級 我要投稿

實用的小學五年級作文精品【4篇】

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學五年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小學五年級作文精品【4篇】

小學五年級作文 篇1

  陽光明媚,萬里無云,我和親戚朋友來到庾村游玩。不知為何,今天的太陽格外耀眼,坐在車里,燦爛的陽光照在身上,暖洋洋的。天空宛如一塊蔚藍的紗巾,看不到一點瑕疵。我們順著一條好似長龍的蜿蜒小路出發,周圍茂密的竹林印入我們眼簾,綠樹成蔭,綠意盎然,在寒冷的冬季里仍顯得生機勃勃。林中錯落著大小不一,各式各樣的小屋,屋頂飄起裊裊炊煙,幾位老人坐在木椅上瞇著眼睛曬太陽,無比悠閑。我想:“這就是無憂無慮的農村生活吧”

  一路看著別有風味的景色,眨眼間來到了庾村。這里有音樂噴泉,各種噴泉排列成一個方形。水隨著音樂的抑揚頓挫,起伏不定發生奇妙的.變化。一開始,音樂悠揚而緩慢,噴泉的水小小的,像一朵含苞待放的花朵,接著節奏漸漸變快,聲音漸漸響亮,水柱也慢慢升高,慢慢變大,好幾個噴泉的水柱一起升起,各式各樣的水花,讓人眼花繚亂,目不暇接。霎時,歌聲達到高潮,各種水花聚在一起,越升越高,越綻越大,在音樂停止時又一齊消失,極其壯觀。我和身邊的觀眾都拍手鼓掌,連連稱贊。

  音樂噴泉邊停著一群雪白的鴿子。它們站在欄桿上,好奇的望著身邊的人們,我們也津津有味地望著它們。這些可愛的小鴿子們整齊地站成一排,歪著頭,“咕咕”地鳴叫著,好似一曲動人的歌謠,在冬日的陽光下,它們顯得格外有精神,羽毛整齊地覆在身上,尾巴像一把小扇子,挺著胸膛,像一個個小紳士,十分討人喜歡。這時,一個孩子歡笑著沖進了鴿群,它們撲閃著翅膀,依依從孩子身旁飛過,一點也不驚慌失措,而是有序地飛向天空,像一張白色的大網,遮住了天空,遮住了太陽。它們在天空中翻飛盤旋,像云朵中的一員,最后,鴿子們歇在了高高的塔頂上,梳理著羽毛,俯視著人們。

  我伴著鴿子,獨自來到了一個小小的圖書室。這間圖書室很漂亮,歐式小屋,配上彩色琉璃窗,里面只有幾排書架,但上面的每本書都非常經典。我坐在一個小沙發上選擇一本小說,就沉浸在了自己的世界中……

  夕陽西下,晚霞透過琉璃窗,彩色的光照在書上,于是,我戀戀不舍地合上書本,漫步在林間小路上,穿過鴿群,找到了爸爸媽媽和朋友們。我們坐在石椅上聊著天,欣賞完最后一絲彩霞后,就坐上車朝著家的方向行駛去。

小學五年級作文 篇2

  那天,我在家門前玩的正快樂的時候,一只突如其來的蜜蜂在我面前嗡嗡嗡地飛來飛去。我的好心情立刻被這只蜜蜂給攪亂了。我非常生氣地拿來球拍一掌把它拍到地上,還不忘朝踩了一腳。然后又接著玩了。

  兩分鐘后,我竟然驚訝地看見那只蜜蜂又飛起來了,這讓我火冒三丈。我又拿球拍把它拍倒在地,這回我使勁踩了兩腳,蜜蜂被我踩得陷入了沙泥中。看著它不再動彈,我肯定它已經死了,于是開始吃起帶的零食。

  當我玩夠準備離開的'時候,轉頭看了一下那只蜜蜂。奇跡發生了,看那只蜜蜂顫顫巍巍地又站了起來,我發現它的右翅已經破爛不堪,但它仍慢慢地振動翅膀準備起飛。可是還沒飛起來就倒了下去,它又振動翅膀,又倒下,這樣一直不停地重復著。終于,它飛起來了,向著前方飛去,幾乎每飛一下就要落下來的樣子,但它堅持著不停振動翅膀,讓自己保持平衡。

  我呆呆地站在原地看它漸飛漸遠,心里猛然醒悟,不覺為我剛才的行為而羞愧不已。

小學五年級作文 篇3

  太棒了!又能和朋友去游樂場玩了,小兔子開開心心地走在去游樂場的路上。忽然一條小河擋住了去路,小兔子急得眉頭緊皺,頭上的'汗都流下來了,它自言自語地說:這該怎么辦呢?

  這時烏龜爺爺游到了岸邊,小兔子高興地跳了起來,喊道:烏龜爺爺,您能把我送到對岸嗎?烏龜爺爺親切地說:沒問題,上來吧!小兔子高興地說:謝謝您烏龜爺爺。

  話音剛落,小兔子就縱身一跳噌地一聲跳到了烏龜爺爺的背上,坐上去舒服極了,就像坐在沙發上一樣。到了對岸,小兔子跳到了草坪上。它笑瞇瞇地對烏龜爺爺說:再見。小兔子看著烏龜爺爺慢慢地消失在水霧中。

小學五年級作文 篇4

  步入云霧繚繞的山,心中一切煩惱與憂愁全揮之不見。只見一座座山矗立在瀑布,河流當中,在陽光的照射下,香爐峰升起的團團煙霧化作紫色的云霞。遠遠望去,一條瀑布從高高的山上飛流直下,好想一條大河垂掛山前李白的;“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”帶我更深的走入了這美景。

  白日晴天,西湖的水面波光粼粼,無比美麗,六月站立岸邊默默觀賞“矗立”在湖中的無暇的荷花,一望無際。心似乎也靜·清了下來,好完美美~此時想起“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”晚上看湖,別有一番風味,湖面浸著月光,看著格外朦朧,隱約看見幾朵含苞待放的荷花一臉青澀,夜晚的荷花然而嬌羞的柔美的,則白天的荷花然而開放活潑的,雖不一樣的時光看西湖有不一樣的景色,但不管何時看,西湖總然而那樣美,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”蘇軾這句詩回蕩耳邊……

  春——在一個春光明媚的日子里,到河邊觀花欣賞景,無邊無際的風光令人耳目一新。很隨意的認識了東風的容顏,哪里都能夠感受到春。小鳥似乎在鳴叫“等閑識得東風面,萬紫千紅總然而春。”

  夏——細細的泉水,從泉眼中無聲無息的流出,池中剛剛盛開的荷花剛悄然張開,就有一只蜻蜓飛來,時不時點下水面,漾起一圈圈漣漪,真然而小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,連蜻蜓都吸引過來了呢!

  秋——秋天,顧名思義,一個豐收的季節,你瞧,金黃色的梅子,果實飽滿的杏,麥花開的雪白,菜花也開始結果,范成大的`:“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。”

  冬——冬天的世界一片白雪,樹上掛滿了冰柱子,從天而降的雪散滿了這個世界,冬天的世界與往常季節不一樣的然而,它,有一個純潔無暇的世界;它,一個寧靜寒冷的世界……這樣一個“冷酷無情”的季節詩人們多用來形容清高孤傲、超凡脫俗。例如:“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”……

  從生活中大可發現語文,語文即我們人類不可分離的東西,所以我們要有一雙善于發現的眼睛。

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