五年級的作文15篇[精品]
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級的作文1
說起逛超市，我想大家都不會陌生，你們也許都和我一樣挺愛去逛超市的。這不今天正好是周末，我迫不及待地催著奶奶去超市。
走進超市，我就被眼前的景象所吸引了。你看，超市里的商品五顏六色，琳瑯滿目，一排排整齊的貨架，上面有序地擺放著各種商品。超市里分布著小家電區，文具區、玩具區、化妝品區，小食品區，蔬菜瓜果區……
我和奶奶東逛逛，西逛逛，一會兒就來到了小食品區，噢，這里的食品真是應有盡有呀！每次一到這里，我就睜大了雙眼，這次當然也不例外。這里有我最愛吃的薯片、餅干和巧克力，各種各樣的包裝看得我眼花繚亂，都不知該選哪一樣了。這些零食仿佛一個個小精靈在對我招手：“選我吧，我最好吃！”，“我的味道最鮮美！快快選我吧！”每樣我都想要，但是我知道小孩子要從小養成不亂花錢的好習慣，所以我只選了一袋可比克薯片。
在水果柜上有紅通通的`蘋果，黃澄澄的梨，像彎彎的月亮一樣的香蕉……奶奶選了幾只蘋果和獼猴桃，并告訴我說：“蘋果又叫記憶果，吃了可以增強記憶力。獼猴桃的營養價值很高，吃了可以提高免疫力，還可以清熱。”今天我很高興，通過逛超市，我不但買了最喜歡吃的薯片，還從奶奶那里知道了蘋果和獼猴桃的功效。
五年級的作文2
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個荒涼的地方，沒想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說：“主人，咱們去月球城吧，哪里會讓你的嘴張成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場”、“月球超大修車鋪”……就說超大商場吧，哪像咱們現在的商場啊，那里有無數的自動購物電腦，你只要站在那，用手指點一下“購物”字樣你就可以在自由自在的在購物了
還有月球超大修車鋪，這里全是自動化的，哪像現在啊，你看，修車師傅只需把要修的車子放進去，按“修”字樣，沒過3分鐘就完好無損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢，不過，在不久的.將來，我的夢一定會實現的！
五年級的作文3
希望，讓人有了生活的動力，也讓我們的信念更堅定，生命更有意義。
常有人說：“一分耕耘，一分收獲”。有了努力，當然就會得到回報，而它的原動力，就是“希望”。“希望”并不只是單純的語詞而已，它還包含了勇氣、信心、決心等各種因素在內，只要有希望，就有了往前邁進的動力。
農夫希望稻谷豐收，而努力耕作；學生希望考出好成績，而用功讀書；公司里的員工希望能升官，而努力不懈；發明家希望造福人類，而不斷進行實驗。這些人都是對未來懷抱希望，對生命充滿熱忱，而以認真、努力作為邁向“希望”的`推進器，可見它對人們的意義非常重大。
因此，在我們的生命當中，絕對不要懼怕嘗試任何東西，只要懷有希望，任何不可能都有機會變成可能，相信自己，終有實現夢想的一日。
五年級的作文4
在這里踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。也等于是順著前人的目光眺望，最佳結果也只能是背影。
正如我們學過的《蘋果里的五角星》一文記述了鄰居家的小男孩傳給我一個鮮為人知的秘密蘋果也可以攔腰切開，可以發現一個五角星，這使我從中受到啟迪——創造力來源于打破常規的思維方式。也就是說創造力往小處說，就是換一種切蘋果的方法，往大處說，就是打破常規。
再如《最佳路徑》里介紹了世界建筑大師格羅培斯為迪士尼樂園，他從一位年老的葡萄園主給他啟發。也就是說葡萄園主人給了他這種給人自由。任其選擇的'賣葡萄方法中受到啟發，創造出最佳路徑奇跡。
又如《人類的老師》是一篇有關仿生學的課文，重點介紹了人類在飛機設計、輪船設計、建筑設計等方面，向動物學習的幾個例子，具體說明了人類以動物為師，向自然學習的收獲。
總觀上述說明如果我們踩著別人的腳步，最后結果也是失敗。所以要一步步的打破常規，要去發現就如給人自由，任其選擇的做下去一定能成功。牢記踩著別人腳印走路的人，永遠不會留下自己的腳印。
五年級的作文5
我們班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才華橫溢，各有神通。現在，就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽，得數我們班的“幽默大王”高盼，他雖然姓高，個頭卻是男生中最矮的，皮膚黝黑，牙齒卻很白，一笑起來，眼前就剩白花花的大門牙了，不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓，賣萌起來，眼里全是無辜，只要他一出現，做一個賣萌的表情，我們都會笑得前俯后仰。
每當我們被嚴肅沉寂的課堂氛圍包圍，大家都忍不住呵欠連連的時候，他總能恰到好處地接下老師的話題，冷幽默一下，弄得本來一本正經的老師也不得不破口為笑。有一次，語文老師要求我們在課堂上寫小練筆，題目是”最美的'時光“，高盼只用了一分鐘就寫完了，滿篇只有一句話：”最美的時光是無法用文字來表達的。“
有了高盼這道”開胃菜“，上所有的課都輕松愉快多了。
五年級的作文6
一輛大篷車,拖著濃濃的尾煙緩緩的駛進了學校,伴隨著同學們驚喜的尖叫聲，緩緩的，為這場藝術性的表演拉開了帷幕。
下午。老師讓我們搬著自己的椅子，到下面集合。不用指明，我們就知道為什么了。幾乎所有人都知道今天要看表演了，聽見老師一聲令下時，卻依舊按捺不住興奮的心情尖叫了起來。但是與其說他們是為了下無可以看到精彩的表演而叫的還不如說是下午可以不用上課而興奮尖叫的。
下午的表演談不上有趣，更談不上好看，簡直可以說是乏味。半個下午，我整個人昏昏欲睡，就差沒靠到毛藝筱懷里睡個覺了。
當主持人報出“七品官過河時”我也沒怎么樣，心里只是再想過河有什么好看的，唱來唱去也就那么一回事嘛，又聽不懂。再說了字幕怎么不出字來啊？難道只是擺設？
可是，沒過多久，我就演員這極度搞笑的表情給逗笑了。這一刻，我無視了煩人的小白蟲，四周的聲音已經像電腦點下左鍵一樣靜音了。我的.耳邊不再被同學們的議論聲給困擾，只剩下了舞臺上的丑角在動，在唱。
仍是一輛大篷車，拖著濃濃的尾煙，但這次是出校門了。
車子消失了，但是劇目中演員的說、學、逗、唱卻回蕩于校園中。
五年級的作文7
天空烏云密布，不久，只聽到一聲巨響，轟隆隆，轟隆隆！下大雨啦！小雨點多多和它的兄弟姐妹們從空中下來了。
小雨點多多對它的兄弟姐妹們說：“有些地方有時喜歡我們，有時討厭我們。我們要去永遠歡迎我們的地方。”它們像落葉一樣飄到了一望無際的大沙漠。它看見了頭上冒著熱氣的駱駝，說：“你好，駱駝大叔。”駱駝大叔說：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！這么長時間都不來了，我想死你們啦！”多多正美著呢，突然，不知被什么扎了一下，它尖叫了一聲：“哎呦！”原來是仙人掌姐姐在和它打招呼呢。仙人掌姐姐說：“你再不來我們就渴死了，這真是一場及時雨，太爽了！”多多看見駱駝大叔大口大口地喝水；仙人掌姐姐們張開了它們的針眼吸吮多多的兄弟姐妹們，像喝了蜜一樣甜。多多看到它們喝飽的樣子，心里特別開心。
多多被滾滾的熱浪蒸騰起來了。它依依不舍地告別了沙漠里的朋友們：“再見啦！”駱駝大叔說：“你永遠是我們尊貴的客人！”仙人掌姐姐說：“你多來幾次，我也能長出美麗的`葉子來歡迎你啦！”多多大聲地答應道：“我一定會回來的，把你們這里變成美麗的綠洲！”
五年級的作文8
我的家里有爸爸，媽媽，妹妹，還有我組合成了一個溫馨快樂的家庭。
爸爸是個頂梁柱，支撐起我們一家。媽媽像是我們的保姆，每天照顧我們生活起居，妹妹是個開心果，家里的歡樂，都從她而起，而我是爸爸媽媽共同的希望。爸爸每天都早出晚歸，記的有一次半夜三更，我被聲音驚醒，悄悄來到廚房一看，爸爸正在吃飯，眼中布滿血絲。爸爸用他那粗糙有力的手撐起我們一家。
媽媽像我們的保姆，每天的早晚飯都是她做，接送我和妹妹上學，幫我和妹妹查作業。妹妹是我們一家的.開心果，有了她，就有了歡樂。一次，我因為考試沒考好，回到家愁眉苦臉的，妹妹看了，想逗我笑，眼珠子咕嚕一轉，一個好主意隨即而來。只見她腦袋一歪，眼睛一斜，舌頭一伸，做出了鬼臉。我不禁哈哈大笑，不快樂的事瞬間消失了。我，是爸爸媽媽共同的希望，我要完成他們美好的夢想。
看，我的一家很有趣吧！
五年級的作文9
今天我們去春游了!
我們先去了“蘇東坡紀念館”，里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內容有“水光瀲滟晴方好”之類的詩句。
后來我們去了馬一浮紀念館，里面講解員阿姨說：“馬一浮先生是以為國學深奧的人，一位先生曾受到了他的啟發也成為了國學深奧的人。”講解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說“那里是馬一浮先生的作品和他看過的書。”話音剛落，我們馬上跑過去。
后來我們去吃午餐了。吃完午餐我和我們班幾個經常玩的同學一起玩替身。首先是我抓，后來替來替去，終于被我抓住了一個。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴，看上去很累的.樣子。唐和說：“看來我的水要成為寶貴的資源了!”我聽了以后哈哈大笑，還開玩笑地說：“是啊，我們在沙漠里沒水喝呀!”別的同學聽到了我們的對話，哄堂大笑，有的人還笑彎了腰。
走著走著我們來到了太子灣門口，于是我們就問保安叔叔，結果我們走錯路了，我們走過頭了。所以我們必須往回走，聽到這個消息，我們快樂的氣氛一下子被破壞了。
今天真是又累又渴，但是很開心。我希望我們以后每天都開開心心的!
五年級的作文10
在印象中，從小我就很怕狗，所以每次看見狗，我都會嚇得有如驚弓之鳥的哇哇大叫，而且只要接近它，我就會東躲西藏，讓我對狗兒們可是避之唯恐不及。
但自從舅公家養了一只“紅貴賓”之后，我只要去舅公家，都會忍不住蹲下來，摸摸它的頭，并抱抱它，不知不覺中我不但不怕狗，而且也敢接近它們。以前我都怕狗會咬我，它們———尤其是舅公家的小狗，只要我敎它的動作他都會照做。如果他想上廁所時，也會自己去咬繩子過來，讓我帶它出去，真是非常的'聰明！真希望可以養一只像他一樣的狗，如果有的話，生活一定非常的有趣。
雖然我很喜歡狗，但養狗也有一些麻煩事，每當它大小便完畢時，就要它幫清理，不然會造成臟亂；它肚子餓時，也要準備食物給它吃；還要帶它去散步，每天也要撥出一點時間陪陪它。雖然如此，只要有一顆愛狗的心，這些麻煩的事也就變得輕松平常了。
現在在路上有許多流浪狗，不但沒食物可吃，而且要忍受日曬雨淋，生病了也沒人照料，真是非常可憐，希望他們能找到溫暖的家。
五年級的作文11
最近，我做了一件助人為樂的好事。
我的同桌因為發燒請假在家休養，但是學校下個月就要舉辦期末考試了，老師在這幾天里發了很多的試卷以及資料，讓我們在短時期內做完，為考試做好準備。同桌恰好在這個節骨眼生病，可真是急人。
我想，絕對不能因為生病耽誤同桌的考試，所以在放學以后，我帶著老師發的資料，去同桌的家。當我敲開門的時候，是同桌的媽媽迎接的我，她驚訝的問：“孩子你怎么來了？”我拿著資料說：“我們老師發了很多和考試相關的東西，我來給他送來了，避免耽誤他的學習。”阿姨十分感激地說：“真的`是麻煩你了，這么有心，不過他剛吃了藥，睡下了，這些東西交給我吧，等他病稍微好點了，就讓他把功課補上。”
我點點頭，準備離開，阿姨慌忙叫住了我：“好孩子，阿姨這里有一點水果，算是謝謝你來送資料的禮物，拿回家趕緊吃，別放壞了。”我聽了阿姨的話，扭頭就跑：“不要了阿姨，我本來就是順路走一趟的。”阿姨在后邊追我下樓，但是我的速度比她快，一眨眼間我就出了小區。
這件事情讓我感到了助人為樂的快樂，以后我還要多幫助同學，多做好事。
五年級的作文12
在人的一生中，有玩伴，有同伴，還有伙伴。我有著一個伴我成長的“風伴”！
小的時候，我就在媽媽的影響下，讀了孟浩然的“夜來風雨聲，花落知多少。”媽媽說，這是一首千古傳誦的詠春詩。反復誦讀，似乎我隱隱讀出了孟浩然的喜悅。這樣一個風雨之夜讓我想入非非。于是，從那時起，我就開始等待著春風的到來。小小的腳丫爬上陽臺，打開窗扇，昂起頭，讓絲絲柔風在我臉上滑過。啊！風是柔的，是親切的。
再大一些，我開始喜歡尋找風的詩詞，開始對“風”這樣的字眼迷戀起來。“秋風萬里動，日暮黃云高。”秋天的風給人的感覺是“沙沙”的。樹葉被風卷地而，漫天飛舞的樣子令我癡迷。于是，我常常站在樹下，等待著風的.洗禮。啊！風是美的，是靈動的。
如今的我，仍然喜歡在學習之余去尋找風的蹤影。“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”冬天時，刺骨的寒風使人發顫。站在雪地里，風呼呼地在耳邊作響。坐在溫暖的爐邊，想像著風雪之中的路人，別有一番滋味在心頭。啊！風是烈的，是豪放的。
這便是我的風伴。我會用一生的時間，去等風，去聽風，去尋風……
五年級的作文13
每個人都擁有著自己的理想，但它變化無窮，讓人難以測量……
小時候，我的理想是當一位科學家，因為他能發明出許多稀奇古怪的事物，很有趣，又能第一個觀察一些新生物，用它們做一個個小實驗，一想到就讓人垂涎三尺。
五歲的那一刻，我的爺爺因得了心臟病而亡，我悲痛欲絕，科學家之夢一下子一掃而空，又立志當一名能治百病的醫生，讓更多無辜的生命能擺脫死亡的陰影踏上光明的人生之路。
現在，老師又成了我人生的.一大目標，他那種精神十分值得我們學習，面對親人危在旦夕，他們經常全然不顧，仍然嘔心瀝血的工作著，只會默默地流淚，但對學生們卻絲毫不會怠慢，只是在付出著，不需要任何回報。
你若是想成為自己理想中的一個人，那就需要刻苦的奮斗，正如鮮艷的花兒都是在風雨中成長的，只有奮斗了，努力了，才能有所收獲，正如我以前一樣，學乒乓球的時候，我經過總結后的經驗，我才明白人都要靠自己，不能部依賴別人，要學會自立、獨立，否則不會達到勝利的彼岸。
為了我們的理想而加油吧！
五年級的作文14
呂貝雷是我的同桌，說起他的外表來，既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，可以說是其貌不揚了。他個子在班里中等，黑黑瘦瘦的。頭發又黑又硬，一根根立著難怪有的同學給他起了一個外號“小刺猬”。我很愿意和他坐同桌，因為他使我到得了快樂與收獲。
他愛畫畫，而且畫得非常棒。他能把看到的事物畫在默字本上，現在已經畫了十多頁了，他畫的《一方手帕》還被老師拿去別的班展覽了。
他還特別頑皮，是個“外號專家”，二年級時，我，小張，小奧不知怎么惹著他了，他給我起了一個“活懶蟲”，給小張起了一個“死懶蟲”，給小奧起了一大堆有什么“禿頭寶”，“地雷寶”，“狗熊寶”……其中"小奧寶寶不吃奶”成了我們班上學期我們班最流行語。氣得我和小張把他訓了一頓。
他的字寫的'很漂亮，在我看來，他寫得比書法班的老師還要好。我暗自下決心，一定要把字寫好，和他一較高低。
他就是這樣一個調皮可愛的人，他既是我的同學，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他坐同桌嗎？
五年級的作文15
我的家鄉在東錢湖的后面一點兒。那兒春天山清水秀，鳥語花香；夏天烈日炎炎；秋天五谷豐登，瓜果飄香；冬天真是白雪皚皚。你如果不信，就在往下看看吧！
春天，當山上的積雪慢慢融化時，只要你走出家門就一定能聽到水流聲和那美妙動聽的鳥叫聲。你就會被那歌聲迷住，一步步邁進春天的.王國。不光你能聽到還能看到呢！當你剛走出家門，就能看到鳥兒在枝頭歡蹦亂跳地唱那一首首令人陶醉的歌聲。
夏天，當那烈日照在你身上時，你一定會滿頭大汗。不過也有一個唯一的辦法，那就是：出門前先鎖定好目標，然后去按照計劃執行就可以了。
秋天，當金燦燦的稻谷成熟時，你是不是很想吃？當紅艷艷的蘋果和柿子成熟時，我猜你也很想吃。當一整個果園，菜園都豐收時，其實那糧食在悄悄地對你說：“辛苦你一年了，我會給你報答的。希望你每年的收成都如此。”
冬天，當那雪花在空中緩緩飄落下來是，就已經在告訴你：“冬天已經來了。”下過一場大雪后，你從屋里向外看去就會看到：地上，樹上，房子上豆一片雪白。
這就是我的家鄉。現在你知道我的家鄉在哪兒了嗎？對了！我的家鄉就在福泉山。
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