五年級的作文

時間：2024-09-02 17:06:02 五年級我要投稿

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五年級的作文15篇[推薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文15篇[推薦]

五年級的作文1

　　冬天來了，它踏著無聲得腳步來到人間，清晨，我拉開窗簾，啊！一幅雪景在我眼前閃爍，雪還沒有停，還在無聲無息得下著，仿佛是一雙慈母得手給大地編制雪白得絨衣。

　　雪停了，但還沒有化，我就在這雪景得陪伴中，踏上去外公家得路。路上，我好奇地看看周圍，好美啊！樹變白了，像一棵棵被點綴過得圣誕樹，池塘也結了一層很薄得冰，許多沒被凍僵得昆蟲正在少年宮面滑冰呢！咦？樹下是什么東西在一跳一跳得？原來是外出尋食得小鳥，可能是找不見食物得緣故都集聚在樹下，我不想去驚擾它們，也許它們正在開party，不然它們怎么跳得那么歡？

　　走著，走著，我來到了一片草坪，因為下雪，上面好像鋪上了一床白色得大毛毯。草坪上，伙伴們已堆起了許多雪人，各式各樣，栩栩如生。

　　雪，它是美麗得，它是無法用語言、音樂、美術來描繪得，因為它在無聲中有著多變得旋律，色彩雖少但自然而純潔。但它是實實在在得，是大自然智慧得結晶，它帶著人們得希望翩翩而來，它為寒冷而單調得冬天增添了許多神秘得色彩。

五年級的作文2

　　間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

　　那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“兒子，天氣預報這天有雨，還就是帶上傘好。”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎樣會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

　　正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

　　這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，就是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的'。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

　　“晶晶，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

五年級的作文3

　　星期六，以前幼兒園的小朋友相約去青白江春游。我們興高采烈地坐車去青白江。我看見窗外路邊的油菜花,在陽光地照耀下金燦燦的,像一層一層的被子。

　　到了青白江西江月度假村,我看見紅色、黃色各種花盛開著，到處是綠油油的草地，我忍不住大叫這真美麗。

　　我找到周子洋、黃瑜佳等小朋友，他們正在小河邊扔石頭。小河清澈見底，小魚在河里游來游去,河水嘩啦啦地流著,就像在唱歌一樣。我趕緊加入他們一起玩。單喜薇媽媽提議：“小朋友們比一比，看誰把石頭扔得最遠。”小朋友們都使出渾身的力氣，像扔沙包一樣扔小石子，最后我和周子洋扔得最遠，扔到了河對岸。我們還在河邊找螃蟹，我們把水里的石頭挪開，想找一下石頭下面有沒有螃蟹，我們搬了好多石頭，找呀找，卻一只螃蟹也沒有找到。

　　今天是黃瑜佳的生日，她媽媽帶來了生日蛋糕。小朋友們圍坐在草地上，給黃瑜佳唱生日歌，祝她生日快樂。黃瑜佳看著這么多小朋友給她過生日,她很快樂、很高興。分蛋糕時我們按照年齡從小到大的'順序分，這使我體會到大的要讓小的，要愛護小的。

　　晚飯后我們準備回家了，我戀戀不舍得跟小朋友們告別。今天玩得真高興啊！

五年級的作文4

　　在我國，買貼年畫曾經是過年中的一項重要的習俗。年關將近的時候，無論是城市還是農村的集市，都有著熱熱氣騰騰的人氣。買年畫的攤販將五顏六色的樣張掛在墻上，渲染著喜氣洋洋的節目氣氛，使不少人駐足觀賞，選購自己喜歡的畫張。

　　不過，關于年畫，在民間還有一個美麗的傳說。

　　很久以前，有一男子姓柳名振業，他孤苦一人靠耕耘度日。某年年底，他從武強南關集市上買回了一張武強年畫，上面畫有一個美貌女子，像真人一樣，當他遇有煩惱之事，看看畫便能解去憂愁。

　　忽一日，他發現鍋里有可口飯菜，還漿洗衣了衣服，并且天天如此。他為了弄清原因，經過多次窺探屋內情形得知，原來是畫中女子所為，她羨慕人間美好生活，又見男主人人品好，愿與其結為百年之好。這就是武強年畫仙女下凡的故事。自此，武強年畫一年鼓一張的傳說就流傳開來。

　　在今天，隨著科學技術的發達，雖我很多以前頗顯神秘的.東西早已司空見慣，但流傳下來的很多藝術造型，卻是中華文化的瑰寶。人們通過貼年畫，表達對健康、幸福生活的美好愿望。

五年級的作文5

　　我的小伙伴有好幾個，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個。他的名字叫陳里浩。

　　記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的.愛好是打羽毛球，他在不良現象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。散文吧原創那是一個星期天的下午，我和陳里浩正在四樓的平臺打羽毛球。正當我們打得起勁的時候，忽然聽到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說：你不能走!”那位大哥哥一看是個小孩兒，就氣勢洶洶的說：‘找死啊，讓開!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說：“你別再攔他了，這樣下去你會受傷的。”但陳里浩想沒有聽見似地繼續跑上去憤怒的說：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯事就應該承認錯誤!”這時，被打碎玻璃的那戶主人來了，大哥哥沒有辦法，只能老老實實的承認了錯誤。那位阿姨見他認錯態度好，原諒了他

　　這就是我的小伙伴陳里浩，在我的心里他是一個十分勇敢、敢于堅持自己意見的人。我覺得我應該要多向他學習，同時，我也為有這樣一位朋友而驕傲!

五年級的作文6

　　4月23號，是我期待已久的日子。這一天是我們要去參加軍訓的日子。那天早上，我們先到教室集中，老師點完名，就帶我們到操場排隊，等大巴車來接我們。在等待的.過程中，我們被太陽曬得滿頭大汗，終于，大巴車來了，我們坐上大巴向基地出發。行駛了40分鐘，我們到達目的地，只見門口掛著“揭陽素質教育培訓中心”的牌子。走進大門就見到有一個教官在迎接我們，教官帶領我們去宿舍，吩咐我們把行李放下，馬上到外面集合。等人都到齊后，教官自我介紹：“我叫蔡桂城，你們可以叫我蔡教官。”而我們班有些調皮的同學給他取了個花名，叫“菜鳥”。

　　蔡教官帶我們玩了許多好玩的項目，比如：扔水氣球，看VR……其中，我最喜歡的是做小餅干，剛進門桌子上就擺了許多工具，教官拿來雞蛋，一些白糖和面粉，我和同學們都期待著，開始制作了，首先，把蛋黃和蛋清分離，蛋黃里分一次糖攪，蛋清分三次糖攪成奶油狀，然后混在一起，把面粉倒在里面再攪拌均勻，然后擠在烤盤上，放入烤箱，十幾分鐘后，香噴噴的餅干就出爐了。

　　雖然，軍訓期間優點艱苦，不像在家里那么自由，但我卻收獲了許多快樂，這真是一次難忘的軍訓阿！

五年級的作文7

　　好香啊一出門，我就感嘆到。原來，是桂花的香味，我快步走過去，看見一簇簇桂花躲在碧綠的葉子下，似乎不想讓人看見她們的黃裙子，但是那散發出的香味卻讓人很快找到了。

　　桂花是一簇簇的，那黃黃的.花瓣就像一些姑娘們穿的裙子，晃晃的花瓣中帶有花蕊，如果再大一點就像是裝酒的杯子，這裙子是會變色的！在她成熟之時就會變色，就會有黃色轉變為橘黃色那橘黃又不像是橘黃，而有點像火一般的顏色，如果去掉一樹的葉子，那么遠遠地看就像是一樹的火，當然變紅之后，香味自然是很濃郁的。

　　桂花變紅之后，可以摘下來做成桂花糕，桂花糖，泡在茶里面，還可以變成桂花茶。本來就有淡淡清香的茶，再加上桂花那濃郁的香味，自然是很香的，桂花，真是太好用了！關于桂花的歌曲還有八月桂花遍地開。還可以做成食物蜜汁糯米桂花藕其味道是好極了！

　　桂花的葉子碧綠碧綠的，邊緣還有小齒，像是為了不讓人摘后面藏著的桂花，就像一個個勇士一般，保衛著桂花，不讓她受風吹日曬。

　　好了在這里我就不向你們多說了，如果知道了更多的關于桂花的事，請第一時間跟我說。

五年級的作文8

　　今天，我們在上美術課時，老師認真的在黑板上教我們畫pop海報，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下面的學生，許多人在下面大聲的講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。

　　“啪”的一聲后，我的身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍色的墨跡，待我反應過來時，當事人已經不知所蹤了。

　　我的眼淚當時就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個在一旁安慰我，幾個幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一直沒來道歉。

　　我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結一直解不開

　　事后，回想起來，覺得這應該就是人性的.淡漠吧，這是道個歉而已，而他卻怎樣都不肯承認是自己做的。

　　人啊，有時不能以為自己是對的而不想向對方道歉，不去顧及對方的感受。

五年級的作文9

　　我想念老家，只想念那里的一幢房子，想念那幢房子里的一間破舊屋子，想念那間屋子里的一間書房，想念那間書房里的一張滿是折痕的畫紙，想念那張畫紙上畫著的兩個手拉著手，面帶微笑的孩子，那兩個孩子，是我們當時畫下的自已啊。

　　我想念老家，只想念老家的鄉村，想念鄉村里的一棵粗壯的老樹，想念那棵老樹下綠綠的草坪，想念那片草坪上兩排嫩綠的小草，想念那小草上壓過的車輪，想念那車輪上坐著的.兩個人，想念那兩個人一起歡樂的說笑，那是我們倆，一起歡聲笑語的美好時光啊。

　　我想念老家，只想念我們倆一起在炎炎的烈日下捉魚，想念我們倆頭上滴落的汗珠，想念我們從水里拿起漁網的那一刻，想念漁網里那些活蹦亂跳的魚兒，想念那時我們的喜悅和興奮，想念那時你的拍手叫好只想念那時的你一臉得意的樣子，想念那天晚上姑媽給我們的贊美與鼓勵，想念那天晚上，我們躲在被子里，聊起上午在漁塘捉魚的那一刻啊。

　　現在，我所居住的地方是紹興，有時，我會收到一些姑媽發來的老家的照片，但我最想去的，還是姑媽門前的那片草坪，我一直希望能在那里見上我堂哥一面。我什么時候才能回到我的故鄉啊！

五年級的作文10

　　在那件事之前，我沒有發現母親對我的愛，直到有一天，我才發現母親是這樣地愛我。

　　冬天的一個早晨，天還沒亮，媽媽已經起床給我準備早餐了，然后推門而入，像鬧鐘一樣準時地把我從溫暖的被窩里叫了起來。媽媽讓我去洗漱，而一盤煎雞蛋早已在餐桌上靜靜地等候著我。我對媽媽說我不喜歡吃，即使知道媽媽是用心準備的`，我還是沒有把它吃掉。

　　早上有一節是體育課，要跑一千米，可還沒有開始跑，我的肚子就很餓了。這時候，我才想起媽媽早上為我準備的早餐，想起早上媽媽忙碌的身影，想起媽媽失落的表情，心里好后悔。

　　下午，老師讓我們寫一寫孩子與父母之間的事，我就把今天早上發生在家里的事寫了下來，不知為什么我有種想哭的感覺。

　　下午放學回家，就見媽媽在張羅著晚飯，見我回來，媽媽要我洗手準備吃飯。聽到這熟悉的話，早上的一幕仿佛再次回放，我慚愧地低下了頭。媽媽給我端來面條，我正準備吃，卻看見媽媽吃的卻是中午剩下的飯菜，我心里一痛，說：“媽媽，我和你一起吃剩飯吧。”媽媽聽后欣慰地笑了。

　　一碗碗飯里，藏著太多太多的愛，我想，我不該那么不懂事。

五年級的作文11

　　在一個陡崖邊上住著三個伙計，崖上是草地，住著山羊，而崖下的峽谷，住著河馬，崖壁有一個山洞，住著狼。

　　但在這之前，有四個伙計，原來還有一只兔子住在狼洞底下，可不幸被狼吃掉，這不，狼又盤算著夜黑風高找個機會吃掉山羊，而好心的河馬總是一再在河谷大叫，驚醒熟睡的山羊讓他逃命，狼氣得牙癢癢，三番五次的威脅河馬，而生活在這一片的`動物們都恨透了狼

　　一天，山羊趁狼進了山下坡喝水，河馬一邊同情山羊的不幸，一邊和山羊商量著什么，在那天晚上，山羊突然大叫著瘋了一樣往坡下跑，狼覺得抓羊的時機來了便一路追下去，到了河邊，山羊躍上一塊石頭，跳去了對岸，狼緊接上去，可這塊石頭卻突然立起來，將狼摔進又深又急的河流里淹死了

　　原來早在山羊喝水的時候，就在與河馬討論除去狼這個山林威脅的事情了，山羊假裝引起狼的主意，河馬在河里假裝石頭，就這樣一唱一和，終于除去了萬惡的狼

　　其實啊，生活也一樣，在我們遇到壞人威脅時，直接反抗或許會讓我們身心俱傷，我們要開動我們的頭腦，學會與敵人智斗，能保護自己才是最明智的勇敢

五年級的作文12

　　早晨，迎著朝陽，我獨自去公園觀賞美景。

　　走進了公園，頓時感到一陣清涼，好愜意啊！

　　公園里還殘留著薄薄的霧，那霧像一層薄薄的紗巾，籠罩著美麗的公園。不一會兒，霧散開了，眼前的一切清晰了起來！高大而筆直的松樹，在微風中輕輕搖擺，像在為游客們跳舞。一朵朵小花綻放得非常美麗，好像在向游人們展示它那獨特的美麗的.笑臉！來到一條幽靜的小道上，路邊的一排排法桐樹，把小道變成了一條綠色長廊，令人十分涼爽！樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我猜他們津津樂道的，是飛行中看到的好風景！

　　走進小樹林，一股桂花的香氣撲鼻而來，直沁肺腑，令人心曠神怡！原來前面有兩棵桂花樹呀！我走近一看，仿佛每朵桂花都在像我頻頻點頭，歡迎我來樹林做客！我抬頭向上看，每棵樹都是翠色，這種綠，在畫家的調色板上是無法調出來的。但是這種綠，看上一眼便很難忘卻。

　　來到湖邊，只見湖水清澈見底、碧波蕩漾。湖面上有一座九曲橋，已有許多年了！波光明滅、泡沫聚散，唯有這座橋依然如舊！

　　不知不覺太陽落山了，我也該回家了，我帶回了好心情，好記憶，還帶回一路月色！

五年級的作文13

　　在我家附近有座美麗的公園——半山國家森林公園。那一年四季風景如畫。

　　春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。春雨若絲地下著，所有的樹木，張開“小嘴”吮吸著春天的.甘露。春風一吹所有的綠色都在顫動，含著晶瑩的綠光。粗壯的葛藤蒼綠而勁拔，一切都那么清新，幽靜而有詩情畫意。

　　夏天，山花盛開，姹紫嫣紅。望著五彩繽紛的花，美極了！微微的風一吹，散發出陣陣怡人的清香。郁郁蔥蔥的樹林如一把把大傘在山林中撐開著秋天，風吹過金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛譜成了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

　　冬是銀色的世界，天是藍色，地是銀色，樹林銀裝素裹，分外妖嬈，貌似童話世界中美麗的情景。

　　沿著青石鋪成的小路旁邊有一條小溪，溪水向下流，那濺著的水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。這條小溪如一顆璀璨的明珠鑲啊！半山森林公園一年四季，就像一條無邊的彩帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在這條彩帶上嵌在青山綠水之間。

五年級的作文14

　　時間過得真快，一眨眼30年過去了，那時我已是白發蒼蒼的老人了。一天，我來到母校，想著學校的變化。

　　我來到大門前，這種大門是自動的，它會識別面部，確認信息后會自動打開。如果有同學遲到，攝像機就會記錄下你并拍照，將照片上傳給班主任老師。

　　進入校園，來到教室。桌椅是淡綠色的，散發著清香。學生們在桌面按下指紋，桌面就亮了起來。上課了，桌面上出現了老師，為同學們上課。突然，一位同學留鼻血了，血滴剛接觸到桌面，一下子不見了，聽了講解機器人的介紹我才明白，原來這種桌椅涂了納米轉化涂層，能把污漬轉化為香料，散發出清香。什么時候跑出了個機器人？原來每來一位客人，都會配一臺講解機器人為答疑解惑。

　　同學們要寫作業了，他們各自掏出自控水筆。“叮”老師發送了作業，桌面顯示出了作業，大家直接在桌上寫字，做完后提交，老師就能批改了。這樣，就使許多森林得到了保護。

　　最后，我特意到廁所看了看，廁所干凈，還發出陣陣香味—廁所也涂了納米轉化涂層。

　　未來的`學校變化真大！

五年級的作文15

　　我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，此時是嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛使我終生難忘。

　　那一次是在我六歲的時候。晚上我發了燒，媽媽一向在旁邊照顧我，直到我醒來的時候，看見媽媽已經睡著了，但她一向握著我的手。我立馬摸了摸自我的額頭，啊！不發燒了，我很清楚，是媽媽，此時是母愛讓我的燒退下去的。

　　另一次是在我八歲的時候。我放學正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急，心想：該怎樣辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的.同學說這場雨到明天是不會停的，難道我要在這過夜了嗎？

　　當我正著急的時候，一個熟悉的身影出此刻了我的眼前，原先是媽媽，此時媽媽撐傘來接我了。一路上，我看媽媽一向把傘往我這邊撐。這時，我的頭上滴下來了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水啊！回到家后，我的身上沒有一處是濕的，可媽媽卻成了“落湯雞”。

　　晚上，媽媽一向在打噴嚏，我想：要不是因為母愛，媽媽也不會感冒。

　　母愛是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長，激勵著我長大。

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