實用的小學五年級作文6篇(通用)
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
我有一只小白兔,可愛極了。
它毛茸茸的毛,像潔白的瓷器一樣,它的眼睛像紅寶石一樣,受到人們的喜愛。他有兩只長長的耳朵,有短尾巴,只要它把它那短短的`尾巴藏起來了誰也找不到了。
別人都把動物當成不會說話的動物,可我不這樣認為,在我眼里動物會說話的,我和他沒說起話來沒完沒了小兔子就是我的試驗品,我每次說話都找它,因此它是我的試驗品我才找它的,但它從來沒認真聽我講,我就說你不聽的話我就把你丟了讓你成流浪兔沒人收養你,就算有一個小朋友想收留你,他的媽媽也不許他養一只流浪兔,還臟兮兮的。
它的脾氣很古怪,不知道為什么你抱住她它,它就想從你的懷抱里逃走,不管是誰他總想從你的懷抱里逃走。他總想回歸大自然,我想它一定在想外面一定很好玩,到處都是花草樹木。我想它一定會這樣想因為,我讀懂他的心。
它沒有什么工作,你們想兔子怎么會有工作呢,我壓根養它是被妹妹逼著要買她說因為兔子很可愛,它的脾氣很古怪,它是能交的最好的朋友,姐姐求求你了給我買只兔子吧,姐姐求求你了。我已經輸給她了,我就給她買了一只毛茸茸的大兔子。他高高興興的回家了。我不怎么喜歡養動物,之后我不知怎么似的,既然會喜歡兔子了,因為它我喜歡了所有的小動物。
小兔子我一定要獎勵它一根紅蘿卜,因為它我的壞習慣改掉了。
我的小兔子果然可愛。
小學五年級作文 篇2
姥姥家院子里有幾棵小菊花,它們沒有牡丹那么高貴,也沒有玫瑰那么艷麗,它們只是樸素的菊花,但它們卻與眾不同,小學五年級作文菊花。
一天上午,天空晴朗,我和媽媽來到姥姥家。可是,不一會兒就下起了雨。沒辦法,我只好呆呆地望著外面。突然間,我眼睛一亮,雨中的一幕讓我精神一振。雨幕籠罩下的.花兒都“垂頭喪氣”,可惟獨小菊花吃力地挺著。老天好像被小菊花的精神打動了,一會兒雨停了。走出門去,輕輕撫摸小菊花的葉片,我才發現,雨后的它是那么可愛,那么精神,那么堅強、勇敢;我才發現它完全可以做我的榜樣。
從小菊花身上,我悟出了一個道理:無論遇到什么困難,什么挫折,我們都要永不放棄。小菊花雖然不怎么漂亮、不怎么名貴,可它那永不放棄的精神值得我、我們每一個人學習。請記住:遇到困難時,讓我們像小菊花那樣,挺起胸,抬起頭,照著鏡子,對自己說:“你能行”!
小學五年級作文 篇3
“滴答,滴答”……是誰呀?它就是我一年級入學時爸爸送給我的禮物——小鬧鐘,它已經陪我度過了五個春秋了。
我非常喜歡這只小鬧鐘,因為它造型美觀精巧。一直雪白色的小白兔踢著一只黑白相間的足球,足球的表面上罩著一個透明的玻璃罩,里面12個彩色的數字均勻地分布在刻度盤上。像一支短箭的時針,一把寶劍似的分針,一根細如絲的秒針,有規律地轉動著。另外還有一根湖藍色的定時針,你只要第一天晚上告訴它第二天早晨什么時候起床,它就會分秒不差地唱起歌來,把你從甜美的夢鄉中叫出來,迎接新的一天。
這個小鬧鐘的造型,也常常告誡我要多運動。現在報上也不是登了出來:一個小學生至少一天要跑一千米。所以我們一定要多多運動,讓自己擁有一個健康,矯健的身體。
小鬧鐘剛買來是沒有電池的,但你只要把足球底下的蓋子打開,裝入兩節3號電池,時針,分針和秒針就會開始工作了,小白兔的后面有兩個滾輪,左邊的是來調節時針的和分針的,滾輪向左轉是前進,向右轉是后退;左邊的是調節定時針的,滾輪向左和右邊的'滾輪一樣。
這只小鬧鐘耗電比較慢,如果你放入兩節新的3號電池,一般可以用十來個月吧。這只小鬧鐘不僅造型美觀精巧,耗電量比較慢,而且它的價格也會很便宜,只需要28天,喲。如果你們喜歡只要到紹興的超市——“好又多”生活用品區去購買。
我愛我的小鬧鐘,因為它很遵守紀律,日日夜夜義不容辭地“工作”著,從不偷懶:我愛我的小鬧鐘,因為它造型獨特,還有著一種“讓人多運動”的;我愛我的小鬧鐘,因為我的小鬧鐘,因為它物美價廉;我愛我的小鬧鐘,因為在它的幫助下,讓我成為了一名遵守紀律的少先隊員。小鬧鐘,I LONE YOU !
小學五年級作文 篇4
“書籍是人類進步的階梯。”“書籍是全人類的營養品。”……從古到今,書是全人類智慧的`源泉。我十分喜愛讀書,書已經融入了我的生活。
記得有一次,媽媽帶我去看書,我小小的心里充滿了歡樂。媽媽對我說:“你去看書,我去買東西,在圖書館等我。”“太好了!”我歡呼起來。我上了電梯后,直奔圖書館。看書的人很多,我好不容易擠進里邊。我捧起一本書,小心翻開書本,將它仔仔細細地讀了起來。
我看得入迷,這本書太精彩了,我貪婪地讀著,不顧一切,耳邊沒有嘈雜聲和鍵盤聲,一邊看著,一邊幻想著自己變成書中的山雀,去感受大自然的奇特,與小動物們又唱又跳……
等我放下書時,才回到這個世界,又聽到了許多的聲音。這時,媽媽回來了。我又往窗下一看,啊呀,下雨了!我還發現讀書的人少了許多。媽媽說:“走!回家去。雨大了,可回不了家!”我用手指指書,說:“我還沒看夠呢?”媽媽說:“你這么喜歡看,我買了吧!”我真不敢相信。
我買了書后,可開心了,我坐上電動車,準備回家。我打著雨傘,不好看書了,我一直在想著精彩的故事情節,卻不能看。這種滋味真不好受。回到家后,我急忙跑進家門,把書拿出來,又開始看。這時,媽媽回來了,一看,我又在看書,便對爸爸說:“看看,這小書蟲。”
現在,一日無書,百事荒蕪。“這句話成了我的座右銘,也是我的寫照,書在我的成長道路上添了精彩的一筆。
小學五年級作文 篇5
你們認識我么?我叫張冰妍。今年剛上初一。很多人都認識我,可是他們看到的只是我的一面而已。
我是一個善變的女孩,也可以說我是一個藏在他人身邊的偽裝者。我在家長面前仿佛是一個一問三不知的女孩。因此媽媽老是說我傻。可是她卻不知道在我幼小的.心靈中缊藏的故事。而這些故事大多都是傷感的。所以我把自己所在心靈的門外,不讓自己去想那些故事,寧愿去做一個不知者。但又有誰知道我內心的痛呢?也許我經歷過的那么多就是我變成熟的根本吧。
我在老師面前仿佛是一個文靜的女孩,實際上我卻是一個大大咧咧的女孩。雖說我的的咧咧的,但是,我也害羞,所以我也不直來直往。
在男孩子的面前,我仿佛是一個是一個令人恐懼得女孩。因為只有這樣他們才看不出我的弱小。不去欺負我。
將我的個性結合起來就形成了一個成熟、大大咧咧、弱小的我。可是我偽裝的確是一個一問三不知、文靜、強大的我。
這就是我,一個藏在他人身邊的偽裝者。現在你認識我了吧!
小學五年級作文 篇6
每個人都會流淚,有時是幸福的淚,有時是后悔的淚,有時是感動的淚……而那一次,我流下了無奈的淚。
媽媽在做飯,爸爸架著二郎腿看電視。廚房里一陣叮叮當當的聲音過后,飄出了縷縷飯菜香。媽媽喊爸爸端菜出來吃,這時爸爸看足球賽已經入了迷,
根本聽不見媽媽的話,而我的肚子餓得咕咕叫,實在等不及,就自己到廚房去端菜,可這時,爸爸從電視前的沙發上站起來了,我還以為爸爸是來端菜,沒想到他居然是急急忙忙去上廁所。我看了真生氣,就到媽媽那兒去告爸爸的狀。
隨著一陣沖水聲,爸爸終于走出了衛生間。我說:“媽媽讓你端菜。”爸爸聽了不耐煩的.說:“你端還不是一樣,為什么一定要我端。”說著又坐到電視機前癡迷地看起來。我又餓又氣,一肚子火,就又跑進去向媽媽告狀。
媽媽出來說了爸爸兩句,爸爸不服,還犟嘴說:“我是電視迷又怎么樣,不服你也看啊!”我聽了爸爸的話,就學媽媽的樣子,把電視一關,反駁爸爸說:“誰像你這樣懶,不干活光吃飯!”爸爸聽了臉變得嚴肅了,啊!一個佛山無影腳踢來了,“哇”的一聲,我哭了。媽媽聽到了我的哭聲便從廚房里走了出來,然后與爸爸大吵了一架。
哎,如果我不反駁爸爸,就不會釀成這樣的“悲劇”了。
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