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五年級作文300字(合集)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文300字 篇1
我的老師的名字叫湯艷武，她的睫毛很長，個子很矮，但是她非常聰明。
她講課的'時候很搞笑，比如說，遇到一個成語：嘔心瀝血，她會說：“這可不是真的把心嘔出來啊，也不是把血都吐光，是形容很辛苦，懂嗎？”前幾句惹得我們哈哈大笑。
她也非常嚴格，只要有人說話，她就會開口大罵，只要有人不寫作業，她就會打人。講課的時候不聽講，她就會讓我們抄課文，明明是一些男生惹的禍嘛。
她給我們定了目標，一定要我達到95分以上，不然就等著抄吧。我們都很怕她，她說啥就是啥，但她都是為了我們好，但是班上同學根本不體諒體諒老師的辛苦。
這就是我們的好老師，雖然有時候容易開粗口，但我喜歡她。希望她不要再為我們發火、傷神了！
五年級作文300字 篇2
每當提起足球，我便精力充沛，兩眼放光。我愛足球到了無法自拔的地步！
足球為什么能讓我那么愛它，并且為它喝彩？很簡單，我愛它，我為它喝彩，是因為它小小的身體里，蘊藏著一種巨大的力量。那就是——團結的力量！
我覺得，足球所具有的團結的力量是每個隊員在日常鍛煉和比賽中慢慢地培養起來，一點一滴積累下來的。
在比賽當中，獨自一人沖鋒陷陣，掌握發球、踢球與射門的機會，那便不是精彩表演了。我想看到隊員們同心協力，用智慧與默契的魔力控制足球。要是沒有合作精神，球便會在不經意間落入對方選手的`腳下，而這場比賽，必定會輸。
所以，踢足球難，并不難在它本身難踢，而是在于他的“主人們”�！爸魅藗儭迸浜虾昧�，球也自然“聽話”了。
足球，我為你喝彩！你給我們帶來了團結之力，讓我們能夠通過你，架起一座團結友愛的橋，而這橋的材料，便是你所蘊含的足球精神！
足球，我為你喝彩！你讓我擁有團結的強大力量，讓我們在賽場上，延伸至生活中點點滴滴的小事，在每一處，展現這美好的能量！
足球，我為你喝彩！
五年級作文300字 篇3
今天，我正在玩電腦，爸爸讓我去買饃饃，我是一百個不愿意啊，可是父名難違啊。我只得去了。
我騎上自行車就去了饃饃房，到了那竟然沒了，當我想騎著自行車就回家，公路邊上有一人賣饃饃，我一摸兜里沒錢，因為我們吃饃饃房的饃饃是拿了饃饃之后，到年底一起算，所以現在我拿摸摸就沒拿錢，我沒錢不只那個賣饃饃的會讓我先回家拿錢，他先在這兒等著，在給我稱上5斤等我來拿嗎?
我這樣想這，一面就停下了自行車問：“還有饃饃嗎”?他說：“有，但不多了”。我又：“大叔，我現在沒錢，你先讓我會家拿錢來，你先給我稱5斤，給我留著我一會兒回來就賣，行嗎”?我焦急的問。他好像看出我的焦急就說：“小姑娘，你先把饃饃拿會去，一會兒送錢來就行了”。邊說邊稱饃饃，我急忙說：“大叔，我一定會送來錢的`”。我邊說邊上了自行車就走了。我想：他就不怕我不給他錢嗎?我想我一定不會不給他送錢的，因為他信任我，我就不會讓他失望的。到了家我就給爸爸要了錢，立馬就送到了他手里，他用信任的眼光看看我，好像在贊賞我一樣。
在回家的路上我想：只要你相信別人，別人也會相信你的。
五年級作文300字 篇4
從一年級到現在，所有老師都令我十分難忘，可是有一位老師讓我永遠不忘。我暫時先不告訴大家她是誰，讓大家猜一猜。
她，有一頭金黃的頭發，還有兩條小辮子，雖然已經三十幾歲了，可卻還是打扮得像小女孩一樣，永遠不會老。她，還有一雙炯炯有神的眼睛，跟鷹眼一樣（鷹的眼睛都是最亮的，什么都看到的.），她只要看到了有同學在講話或是開小差，就用那雙有神的眼睛盯那位同學一下，那同學馬上就會意了，就專心聽講了，而且有一些同學在偷偷講話、傳紙條、偷看課外書啊，這之類的事她一眼就看出來了。
她，給我們上課時，總是十分幽默，有一些時候同學開小差了，她就說：“某某某是不是早戀啦？在想哪一個mm��？”逗得我們大家都哈哈大笑。我們回答問題時，她總是用期待的眼神看著我們，如果我們有回答，就算回答錯了也沒關系。
她，是誰呢？大家應該都猜出來了吧。這些獨特的描寫、獨特的外貌、獨特的上課風格，只有一位老師有具備她就是我們敬愛的英語老師，Ms黃！
五年級作文300字 篇5
今天下午，我到爸爸的親戚那兒去玩，那兒有我的一個弟弟，我的弟弟今年不到五歲，紅撲撲的.臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。他一笑起來就露出兩個小酒窩。爸爸媽媽都疼愛地叫他“臭小子”。
弟弟是個既頑皮又聰明的孩子，下午，叔叔正在劈柴，我也去體驗了一下，弟弟也站在一旁目不轉睛的看著，我走開了之后，他就學著我的樣子，拿起那把小斧頭把木頭劈成一塊一塊挺均勻的。劈著劈著，一不小心，手劃破了，阿姨看見了，急忙問：“臭小子，刺傷手了吧？”接著又說：“嘿，兒子是個好小子，應該要堅強，刺著手了不可以哭哦！”弟弟眼里喊著淚花，卻對媽媽說：“不疼！不疼！”接著又繼續劈柴。
弟弟從小想當解放軍。每次看完“打仗”的電影，他總要模仿電影里的解放軍玩“打仗”。
晚上看電視時，他拿起水槍，往我頭上“嗖”一下，直接弄濕了我的頭，我氣得肺都要炸了，大家也都哭笑不得。
這個弟弟真搞笑！真是個調皮蛋！
五年級作文300字 篇6
所有人都給了我掌聲，而且都面帶著笑容。我立刻高興了起來，所有在我前面的障礙物，都感覺在一秒鐘消失，沒有留下任何蛛絲馬跡。
現在想起我一開始上臺緊張的心情，本來來的路上還信心滿滿，怎么一來了大場合就立刻緊張起來了呢？當我還在后臺準備時，我的手掌就出了好多的汗。媽媽看見了我的緊張和有點不高興的樣子，就和我說：“是不是有點緊張了呀？”“嗯。”看見了我手掌上亮晶晶的手汗說：“快去洗一洗吧！別緊張了，別人想上臺還上不去呢！所以你要好好表現�！笨墒俏遗挛疑先ゴ竽X一片空白，把譜子忘了怎么辦呀？我現有點想要趕快離開這里。你不能讓你這一個月白練呀！是不是？而且這是一個很好的`機會，總有一天你要學會面對這種場合。好了快去洗洗手吧。要不然待會兒沒時間了�！班��！蔽液芩斓拇饝耍R上輪到我了，我又跟媽媽說：“我又有點緊張�！痹趮寢尩陌参肯�，我信心滿滿的走上舞臺，完成了我的表演。
只要我們有信心就能戰勝一切困難，獲得別人的認可。其實不管什么時間什么地點，我們遇到的事都是考試，我們一定要交上一份滿意的答卷。
五年級作文300字 篇7
我一向喜歡貝殼。暑假回到家鄉的第二天下午，我就吵著阿姨帶我去撿貝殼，阿姨答應了。
我們來到海邊，��！這里的景色真美，浪花輕輕撲打著海岸，發出“嘩嘩嘩”的響聲，藍色的海岸上航行著大大小小的帆船和突突突”的汽艇，我望著無邊無際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼萊。這里撒著五顏六色貝殼，大的，小的，尖的，圓的`，扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪。它們在陽光下閃閃發光，我一個一個地拾起來，嘴里不住地發出“嘖嘖嘖”的稱贊。
忽然，阿姨叫道：“欣宇，快來，這里貝殼多好看！”我跑過去一看，果真是一個好貝殼，它有小碗那么大，身上印著一條一條棕色花紋，和老虎身上的一樣。我急忙接過來，輕輕地吹掉它身上沙子，掏出手帕包起來。
這時候一個灰色的東西從我腳邊爬過，我仔細一看原來是螃蟹，你看它多么橫行霸道！好！我看你還能橫道幾時，我非教訓你不可。我悄悄的從背后抓住他。把它逗來逗去。
漸漸的小籃子裝滿了貝殼，我和阿姨回家了！
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