【優(yōu)】五年級(jí)的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡的吉他老師。我是他的超級(jí)粉絲。
吉他老師姓張，他是絕對(duì)的帽子控。每次去上課，他都戴著不同的帽子，要么是KT貓、要么是幻影忍者，還有英文字母的、抽象圖案的……真是五花八門(mén)。帽子的顏色更是五彩繽紛，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一色都不缺。他還是一流的蘑菇頭，不過(guò)那是用發(fā)膠抹出來(lái)的。有時(shí)他沒(méi)有打發(fā)膠，頭發(fā)都是立起來(lái)的，怒發(fā)沖冠式。個(gè)性的頭發(fā)、夸張的帽子，配上他高高瘦瘦的身材、棱角分明的臉和時(shí)尚的衣服，那就是一個(gè)字—酷。
張老師不光形象酷，琴技也是一流的好。那天他給我彈了一首《小蘋(píng)果》，只見(jiàn)他手指靈活地?fù)軇?dòng)琴弦，清脆悅耳的聲音隨著他的十指優(yōu)美的彈出來(lái)，歡快的感覺(jué)讓我忍不住想跟著節(jié)奏唱起來(lái)、跳起來(lái)。
張老師手也巧的很，有一次我調(diào)節(jié)琴弦的音色，一不小心把最細(xì)的1弦擰斷了，只見(jiàn)他纖長(zhǎng)的`手指靈巧地捏著那根細(xì)細(xì)的琴弦，三繞兩繞就把它纏在了螺絲帽上，穩(wěn)穩(wěn)地、很結(jié)實(shí)。
很可惜的是我的張老師搬到很遠(yuǎn)的地方上課去了，我已經(jīng)好久沒(méi)有見(jiàn)到他了。
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌聲響起，我就會(huì)心潮澎湃，我為我是一名炎黃子孫而驕傲，我為我們偉大的祖國(guó)而自豪。
二零零八年五月十二日中國(guó)四川汶川遭受了里氏8.0級(jí)的特大地震，造成千萬(wàn)人受災(zāi)，傷亡近十萬(wàn)人，房屋受損嚴(yán)重。這次地震發(fā)生以后，解放軍叔叔們立刻奔赴前線抗震救災(zāi)，一些志愿者們也自行加入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，我們學(xué)校也舉行了募捐活動(dòng)，同學(xué)們拿出自己的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望他們和我們一樣過(guò)上幸福的生活。全國(guó)人民在這場(chǎng)災(zāi)難面前沒(méi)有低頭，而是萬(wàn)眾一心，共同度過(guò)難關(guān)。我為祖國(guó)驕傲，我為祖國(guó)喝彩！
二零一零年五月一日至十月三十一日，共一百八十四天的博覽會(huì)在我國(guó)的上海市舉行，這也是歷來(lái)首次由中國(guó)舉辦的世界博覽會(huì)，博覽會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好。”博覽會(huì)吸引了世界各地七千萬(wàn)人次參觀者，總投資達(dá)三百億人民幣，是世界博覽會(huì)史上規(guī)模最大的一次博覽會(huì)。博覽會(huì)的成功舉辦，贏得了世界友人的贊賞，作為華夏子孫，我感到無(wú)比的.自豪。
我們要立志“為中華之崛起而讀書(shū)�！蔽覀円W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要做到季羨林爺爺說(shuō)的三貫通，為把祖國(guó)建設(shè)成屹立在世界東方的強(qiáng)國(guó)，貢獻(xiàn)自己的力量。
祖國(guó)，我為你喝彩！
五年級(jí)的作文 篇3
秋風(fēng)送爽，秋意濃濃，秋天真美呀！
秋天是五彩繽紛的季節(jié)。楓葉變紅了，那一樹(shù)的楓葉好像一團(tuán)大紅云似的。更多的樹(shù)葉由綠變黃，紛紛落下來(lái)，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞。麥田里的稻子，仿佛給大地上了一件金色的時(shí)裝。
秋天是一個(gè)豐收喜悅的季節(jié)。果園里，蘋(píng)果臉蛋紅紅的，葡萄架上掛著一串串紫色的圓溜溜的葡萄，梨子樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠，果園邊還栽著一排辣椒，那辣椒紅得仿佛要噴火一樣，果園里的叔叔阿姨們正在收割果實(shí)，只見(jiàn)阿姨們笑著把果實(shí)一個(gè)一個(gè)往下扔，叔叔在下面不停接著，他們臉上都掛著滿足的笑容。農(nóng)民伯伯扛著鋤頭，正在把麥子，稻子收割著，從他們的表情里流露出豐收的喜悅，小鳥(niǎo)剛好飛過(guò)這里，它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在高興地唱著：“莊稼熟了，果子熟了，五谷豐登呀！”
秋天是一個(gè)能激發(fā)靈感的季節(jié)。攝影師會(huì)把大自然的美麗瞬間拍攝下來(lái)，作家和詩(shī)人們會(huì)被這美麗的風(fēng)景，激發(fā)出更多的'靈感，寫(xiě)出更多更好的文章。
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)。它美在那像油畫(huà)一般的美麗風(fēng)景，它美在帶給我們無(wú)盡的遐想，秋天，可真是美不勝收呀！
五年級(jí)的作文 篇4
滂沱大雨中，披著雨衣在校門(mén)口等待的是我們的我的父母；炎炎夏日里，汗流浹背為我們辛苦工作的還是我們的我的父母；忙忙碌碌后，拖著一身疲憊對(duì)我們諄諄教誨的也是我們的我的父母。
我的生活中充滿了令我感動(dòng)的愛(ài)，而我的父母對(duì)我的愛(ài)將是重中之重、畢生難忘。記得有一次，在夜深人靜時(shí)，粼星的燈火也漸被黑暗抹滅，可我家的客廳依然亮著燈，傳來(lái)的討論聲擾得我無(wú)法入眠。“育才中學(xué)最好�！薄斑�是杭外好。”“他能考上嗎？”“如果能在華杯賽拿個(gè)一等獎(jiǎng)就有希望了！”“太難了吧！”“每年都有這么多小孩一等獎(jiǎng)，機(jī)會(huì)是有的”……我推開(kāi)門(mén)，偷偷的瞧了一眼，爸爸端坐在電腦前，專(zhuān)注的盯著屏幕，媽媽愁眉苦臉的坐在沙發(fā)上，正自言自語(yǔ)的`說(shuō)：“唉！到底兒子以后能上什么樣的中學(xué)？”爸爸回過(guò)頭答著：“如果基礎(chǔ)沒(méi)打好，什么好中學(xué)也別想上！看來(lái)我要多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)他�！笨蓱z天下我的父母心，才三年級(jí)，他們就開(kāi)始操心我上中學(xué)的事情了。想起我的父母為我做的一切，看著白發(fā)漫上老爸的雙鬢，皺紋也爬上媽媽的額頭。
養(yǎng)育之恩，無(wú)以為報(bào)，在這五月的親情中，在這母親節(jié)來(lái)臨之日，我卻只能對(duì)他們說(shuō)名“你們辛苦了，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望”。
五年級(jí)的作文 篇5
南湖，革命的圣地；南湖紅船，革命的搖籃，今天就讓我來(lái)給你介紹介紹南湖的風(fēng)景和特產(chǎn)還有名勝古跡吧！
一說(shuō)到南湖，你第一個(gè)想到的就應(yīng)該是湖心島吧。南湖湖心島上有一個(gè)樓叫煙雨樓，等到南湖的花都盛開(kāi)后，煙雨樓就被花包圍著，柳樹(shù)搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，給南湖增添美麗；桂花得意地讓自己的香味飄著，使南湖的十月每天都飄著迷人的香味；梔子花懶洋洋地張開(kāi)自己的花瓣，給南湖增添色彩，好看極了。湖心島的岸邊有一艘船叫紅船，可不要小瞧它，中國(guó)第一次代表大會(huì)就是在紅船上召開(kāi)的。紅船的顏色鮮紅鮮紅的，樣子笨笨的。紅船的頭尖尖的，后面是平的，最后面還有一只槳。月牙一般的`船身，支撐起一個(gè)棚子，像是一個(gè)在水面上行走的"房子"。
再說(shuō)就是南湖獨(dú)一無(wú)二的特產(chǎn)南湖菱。一聽(tīng)到南湖菱，你一定"口水直流三千尺"了吧！南湖菱很好吃，要是你想生吃就挑嫩菱。剝開(kāi)它堅(jiān)硬的"綠衣服"，就可以看到里面裝著一個(gè)白白胖胖的娃娃，吃下去又清爽又解渴。南湖菱不僅可以生吃，也可以炒熟吃。熟吃要挑老菱吃味道比較好。把它和蔥一起炒著吃，那味道好極了！
南湖菱長(zhǎng)得很奇怪，因?yàn)榇蠖鄶?shù)菱角都是有尖角的，可是南湖菱的角是圓滑的。其實(shí)他是有一個(gè)故事的：相傳，乾隆皇帝來(lái)到南湖，那個(gè)時(shí)候南湖菱是有尖角的。乾隆皇帝在吃菱角的時(shí)候，一不小心，南湖菱的尖角刺到了他。于是，皇帝下令，南湖菱一律不可以長(zhǎng)角。從那以后南湖菱不再長(zhǎng)角了。
我愛(ài)嘉興，更愛(ài)嘉興的南湖！
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