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五年級的作文

時間:2024-08-30 14:42:58 五年級 我要投稿

五年級的作文優選【15篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文優選【15篇】

五年級的作文1

  相信大家都養過小寵物:小貓咪,小兔子,小金魚……我喜歡的并不是這些,而是小狗。下面聽一聽我和小狗的有趣事情吧。

  我家原來養了一只小狗,兩只明亮的又炯炯有神的大眼睛,一只靈敏的小狗鼻子,一個小嘴巴,由于它全身雪白,我又很喜歡它,所以我就給它起了個起好聽的名字:小白。

  小白可聽話了,它很喜歡和我一起玩,記得那天早上,天才剛亮,我為了和小白比賽誰跑的快,特意去找了一塊它喜歡的骨頭來引誘它,我先讓它聞聞味道,然后把骨頭放在500米外的路旁,我又抱著小白回來了,站在家門口當作起跑線,開始比賽,我跑出去了很遠,回頭一看,小白還在原地轉圈呢?我大聲喊道:“小白,快跑!毙“缀孟衤牰宋业'話,三步兩步就追上來了,我也卯足了勁往前跑,可是我還是沒能跑過小白,小白終于找到了骨頭,蹲在骨頭旁邊守著,我也到啦,我上氣不接下氣的對小白說:“你真棒,這個獎給你了。 ”我們玩得可高興了。

  自從我們家搬到了城里,狗狗送給里鄰居,每次我們回去看姥姥,我都會去鄰居家看看狗狗,小白也會沖著我汪汪的叫。

  我們要好好保護動物,動物是我們人類的好朋友。每個動物也都會有自己的喜好,一定要愛護動物呀!

五年級的作文2

  雕塑家羅丹曾說過:生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。的確如此,只要善于觀察,你就會發現這個奇妙的世界所帶給你與眾不同、不可思議的美麗。

  在我們學校里,西面消防通道有一條通往后操場的羊腸小道。路的'一旁種滿了校園衛士女貞。在一節體育課上,我偶然發現,就在其中的一棵樹的樹干上長出許多蒼翠欲滴的小葉子,當我看到這不可思議的一幕時,震撼了,心想:這么弱小的樹苗竟能沖破堅硬的樹干,真是太讓人難以忘懷了!在陽光的照耀下,這棵樹木顯得格外與眾不同,更加生機勃勃,這是一道多么奇麗的景色呀,這二者融合的多么完美呀!

  領略完自然景觀的美,再帶你去看看人的心靈美吧!在一個陽光明媚的星期天,我坐公交車去婆婆家。車出發沒多久,上來一個白發蒼蒼、年近七旬的老奶奶,此時車上已坐滿了人,我剛要去給老奶奶讓座,一個大姐姐搶在我前面,她笑盈盈地對老奶奶說:來,奶奶,到我這兒來坐吧!老奶奶聽了,用感激的目光看著那位大姐姐。

  是啊!生活中處處充滿美,可有人卻對它視而不見。那么,讓我們從現在起試著一起發現美吧!

五年級的作文3

  帶著春慰藉,大地渴求,你來了,邁著輕盈步伐,風塵仆仆地來了。

  啊,久違了,春雨。

  在多少個難眠冬夜里,一塊塊凍裂土地是多么地渴求你降臨呀。哦,對了,還有小草。樹和那溫柔小溪……它們對你渴望,入同魚兒渴求水,似盲人渴望光明……

  “上帝使者啊,你何時才能賦予我們我們春生機?”一聲聲呼喚響徹山谷,直沖藍天。不知可曾是呼聲將你從夢中喚醒?

  盼來了,盼來了,終于盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻上了優美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在歡迎你這春信使。

  啊,你高興了,你露出甜甜笑,輕輕地撲向了大地環抱,灑下了一路歡歌笑語。

  唰唰唰……春雨,你盡情地唱吧,你這位春歌曲家。

  文中小作者對春雨進行了描寫,內容充實,表達了作者對春雨喜愛贊美之情。文章結構完整,層次清晰有條理;對景物描寫采用比喻、擬人修辭手法使得描寫生動形象、語言生動活潑。如:“盼來了,盼來了,終于盼來了你,你輕柔身姿大地在歡呼,小草在歌唱,小樹高興得為你獻上了優美舞姿,小溪也叮叮咚咚地為你演奏美妙樂曲!

五年級的作文4

  我的媽媽有一雙大大的眼睛,笑起來的時候,眼睛彎成了一個月牙,她個子小小的,走在大學里看起來就是一個溫柔的小女生,但是如果你這樣想,那就大錯特錯了。事實上她是個名副其實的女漢子,外加急性子,還有點嘮叨。

  我的'媽媽是一個急性子,有一次,爸爸忘記晚上有課,媽媽到了六點才回家,爸爸就說“要不然我們去食堂吃吧?”媽媽說道:“沒事,三十分鐘內就可以把飯做好!庇谑牵哌M了廚房開始忙起來。我在外面聽到了咚咚咚的切菜聲和嘩啦嘩啦的炒菜聲,過了一陣子,聲音突然停止了,就在這時,一聲“洗手吃飯了!”把我嚇了一跳,于是我趕快沖到了桌子邊,看到了土豆片、雞排、牛肉和紫菜湯,我一看手表,才只過去了二十多分鐘,她就做出了三菜一湯,我都開始有點兒懷疑她是不是一個魔法師,一下子就把菜變出來了。

  我的媽媽也是一個女漢子,有一次爸爸上課去了,媽媽從培訓班接我和妹妹回家,下車的時候她讓我照顧妹妹,然后我看見她竟然把一袋三十斤的大米一口氣扛到了五樓。

  我的媽媽雖然平時會有點兒嘮叨還有性子急,但是我知道,媽媽這都是對我好,所以我想在這說一聲:“媽媽,您辛苦了!

五年級的作文5

  書房的一角,有一塊由書桌和書架圍成的小小天地,這是我的自由天地。

  這里不大,最多也就容得下兩、三個人,可是麻雀雖小五臟俱全:有一堆一堆的書、大大小小的玩偶,各種各樣的零食、當然還有我的iPad和爸爸的茶具。這里有點亂,可是亂得有規律,很多東西,我閉著眼睛都能找出來。

  平時放學后,我總會把書包和作業扔到一邊,先靠著書架看一會兒課外書,陶醉在書的海洋里,如癡如醉、樂而忘返。爸爸說這叫“換換腦子”,可以很快消除一天的'疲勞。

  假日里,做完各自的事情以后,老爸會泡上一壺茶、我會捐獻出積攢的零食。兩個人在午后的陽光下席地而坐,或者一邊曬太陽、一邊看書,或者有一句沒一句的瞎聊,或者喝喝茶、啃啃餅干巧克力……幸福的日子,就是這么簡單!

  心情不好的時候,我也會沖到這里。一個人躲在小天地里,要么抱著玩偶大哭一場;要么狂吃零食;要么發一會兒呆。用不了多長時間,煩惱、委屈……所有的不開心就會統統被我拋到腦后,“人見人愛”的蘇同學,滿血復活啦!

  這,就是我的娛樂角。它雖然不大,而且還有點亂糟糟的,但我喜歡!

五年級的作文6

  一片空地上,長著一棵高大的樹,樹穿著一件嫩黃色的衣服,顯得很可愛!

  小草從樹下探出頭來,欣賞外面美麗的世界,當它看見穿著衣服的樹時害羞了,縮到了一邊。

  “小草,別害羞,我可以把我嫩黃的衣服給你!毙〔菘戳藰湟幌,不好意思地接過衣服穿上了,連連說:“謝謝你!”

  樹笑了,搖動滿身的樹葉,換上了一件深綠的新衣。

  一棵喇叭花嬌滴滴地從地下鉆出來,它太嬌嫩了,禁不起風吹日曬。樹心疼極了,忙把綠衣脫下來:“別弄壞了身體!”說著穿上了一件花衣。

  喇叭花開花了,它見誰都說:“你不知道么?樹可大方了!”

  一個小女孩哭哭啼啼地走來了,對樹說:“我沒有花發夾!”

  樹笑盈盈地說:“我把我的花給你!”樹用自己柔軟的樹枝把自己的花一朵一朵插在了女孩的`發間,女孩笑了,她笑的是那么燦爛。

  送走了女孩,樹又換上了一條美麗的黃裙子,它站在那里仿佛一個高傲的公主。

  忽然,樹格格地笑了,原來是調皮的風在撓樹的腳丫。樹笑得太厲害了,以至于把裙子都抖下來了。終于,風孩子走了,樹停止了笑聲,搖了搖頭,它感到寒風刺骨,便馬上換上了一件白棉襖,等待春姑娘給它送新衣。

五年級的作文7

  這周末老師留了一篇觀察日記,我決定觀察含羞草,便和媽媽一起去市場買了一盆含羞草回來。

  我把含羞草放在陽臺上,仔細觀察起來,它的葉子是橢圓形的,很細小沒有葉脈,盛開的花朵是紫色的,像小絨球一樣可愛。我用手碰了一下它的葉子,瞬間它的葉子便合攏在一起,像個害羞的`小姑娘,過一段時間再看它時,我發現含羞草又伸開了它那細小的身軀,恢復如初了。我很好奇:為什么含羞草被碰到后葉子會合攏在一起,過一會又會恢復如初呢?

  我上網查找了一下有關含羞草的資料,終于知道含羞草的秘密了。原來它的葉柄基部有一個器官叫做葉枕,葉枕里有好多的薄壁細胞,這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動,刺激就立即傳到葉枕,這時,薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力,導致葉枕下部細胞間的壓力降低,從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過一到兩分鐘,細胞液又逐漸流回葉枕,于是葉片又恢復了原來的樣子。除此外,我還查到含羞草能預測地震,在地震前的幾個小時里,它會葉子收縮,然后突然枯萎。

  通過這次觀察,使我明白:大千世界,無奇不有,只要我們用心觀察,就一定能發現其中的奧秘和樂趣。

五年級的作文8

  我們班上,有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少,讓我們覺得全世界只有他在惹事。

  他跑步跑得非?,體力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔?墒撬麤]那么聽話,跑步是有條件的。一次體育課上,老師讓我們跑800米,跑完的同學可以踢足球。他聽到“足球”二字,就像狼看到野兔一般飛奔起來?偣簿腿,他超了慢的同學整整兩圈,一般人早就累趴了,可他不但不累,還踢起足球來。我可真佩服他啊,體力真好!

  他很皮,是我們班的“話癆”。只要有機會,他就一定會講話、搞怪。吃午飯時,他還講出了名堂。竟然發明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》,還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動作把坐在他周圍的.人,也包括我都笑的人仰馬翻,飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然,這頓飯真吃不下去了。我發現連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢!

  他雖然很皮,但我們全班同學都很喜歡跟他玩,有他的地方就有歡樂,他是我們的開心果。

五年級的作文9

  “慈母手中線,游子身上衣!l言寸草心,報得三春暉!庇巫痈兄x慈母的恩情,小草感謝太陽的照耀。我最感謝的人就是我的媽媽。

  媽媽對我的學習很關心。上次月考我考得非常不好。媽媽大吵我一頓,后來對我說:“這次考的不好,沒關系,下次考好點就行了!蹦莻時候,我心里想:媽媽對我這么好,我一定不能辜負她對我的'期望。于是,我每天晚上早早寫完作業,然后跟媽媽一起復習。一天一天的過去了,這次期末考試,我終于變成了一匹黑馬。

  我的媽媽也很勤勞很辛苦。她每天早上早早起床給我做好飯。然后,拖地、照顧小妹妹等等,很忙。有一次,我回到家,看妹妹在大聲哭喊,我的媽媽在廚房里做飯,我馬上跑到廚房對媽媽說:“媽媽,妹妹哭得那么厲害,你為什么不看妹妹在這里做飯?”媽媽說:“如果看妹妹,你到上學的時候就不能按時吃飯!闭f完,她接著炒菜。媽媽做好飯,等我吃完了飯,她把妹妹哄睡了,才抽出時間抓緊吃飯。

  我非常感謝您——媽媽!是您幫我不斷進步,考出優異成績,是您讓我每天吃到美味可口的飯菜。在這篇作文里,我想對您說:“媽媽,謝謝您!”

五年級的作文10

  從小對美術有點鐘愛的我很喜歡欣賞一些畫,要說我最喜歡的一幅畫,既不是國畫大師徐悲鴻畫的馬,也不是鄭板橋畫的竹,更不是齊白石畫的蝦,而是走進我房間第一眼看到的那幅畫---那是一幅美麗的山水畫。

  這是我酷愛藝術的好朋友小意送給我的,如今,她已隨著火車的汽笛去了北方,只留下這幅畫。這幅畫有個好聽的名字“山堅水麗”這象征著我和小意的友誼像山一樣堅定,像水流一樣美好。白紙黑畫,黑墨的`濃淡描出的山水,山巒間云霧裊繞,朝陽給山顛被上了色彩,水輕流著,像一條飄帶,給人以美好的視覺感,展現在眼前的,的確是一幅如詩如畫的風景,如夢一般。

  若你要問我為什么喜歡這幅畫,我會回答:因為這里有個美麗的故事。那是夏天的一個星期六,小意邀我到她家玩,我進到她的房間,第一眼看到的就是那幅山水畫,我像是被迷住了似的,小意告訴我,那是打算在我生日時送給我,可惜畫的左下角不小心撕了一條縫。沒等到我生日那天,她就要走了,就在她走的前一天晚上,小意連夜畫了一幅和原來的那幅一樣的,臨走之前,把畫交到我手上時,她笑了。

  這幅畫已經兩年了,至今還在那墻上掛這。我不時抬頭看著那幅畫……

五年級的作文11

  你還別說,今天早上讀書就發生了一件趣事。

  今天早上我很早就起床了,因為我又從同學那得到一本好書。我見時間還早,就捧著書津津有 味地讀起來?戳艘粫䞍,我突然停下來,唉?我今天上午要去干什么來著?我捧著書去問媽媽,走到餐廳,沒見媽媽,只看到桌子上放著五元錢。哦!我想起來 了,媽媽今天不在家。我出去吃早餐,我又看了一下鐘,七點半都不到,我又開始看書,這時我看到故事的主人公去上補習班,我才恍然大悟,對了!今天上午要去 上作文課。哎呀!快遲到了,我馬不停蹄地向老師家“飛”去。

  說到讀書趣事,我還想起另一件事。有一次我看書入迷,媽媽叫我吃飯了,我也只 當耳旁風。過了一會兒,我把書看完了。走出房間,看見媽媽在吃飯,我冒出一句:“你還沒吃完飯呀!我都已經吃過了!眿寢屇涿畹乜粗。我又想起媽媽 好像叫我去干什么,哦!對了!去收衣服,對,就是收衣服。媽媽卻硬說我沒吃飯,要我吃?晌疫是感到很奇怪,我明明吃過飯了,怎么還讓我吃呢?“你該不會 把書吃了吧!”媽媽一言點醒夢中人,我連忙去翻書,原來我是在其中的一個情節中和書里的人一起吃了飯,還一起去收衣服呀。

  我的`讀書趣事有趣嗎?你又有什么讀書趣事呢?

五年級的作文12

  在生活中,父母給我的愛和親情有好多另我感動。其中,有一份親情讓我記憶猶新,即使過了好多天不能讓我忘記。

  上個星期六的快吃晚飯時,媽媽臨時有事出去,就吩咐爸爸把中午的剩菜剩飯熱熱吃,爸爸見中午的飯剩的也差不多夠吃,也就懶得煮了,說:“我倆就分分吃點吧!”,我說:“好的!本瓦@樣爸爸把飯熱熱給我盛了一碗,而我看見爸爸的碗里所剩無幾的飯粒子當時心里好感動呀!看爸爸進了廚房,急忙把我碗里的飯往爸爸的'碗里撥點,這一舉動剛好被爸爸看見,對我說:“怎么了,是飯多了嗎?”我吞吞吐吐地說:“是……飯多了!薄帮埗嗔藳]關系,你先吃,等吃不了了再給我吧!”爸爸認真地對我說。這時,我心里有說不出的感動。我慢慢地吃著飯,而爸爸卻坐下旁邊看著我吃并不停地往我碗里挾菜,這時我感到一絲傷感,心想:我應該快點吃,爸爸還餓著肚子呢。于是我很快地吃了點飯菜,留了大半碗飯給爸爸,此時此刻,感動似乎早已填滿了我的肚子。

  雖然這只是一件非常平常地事情,但這份濃濃的親情留在我的心中很久很久……

五年級的作文13

  前天下午的周會課上,我們班重新競選班干。上課前,我已下定決心要競選班長?梢宦犝f另一位成績非常好的同學也要競選班長,我心里又打起了鼓:如果輸給那位同學該怎么辦呢?到最后,我還是決定:拼一拼吧!

  上課了。老師先向上一屆班干表達了謝意,然后又在黑板上寫下了能競選的項目,接著就開始競選了。一開始,教室里鴉雀無聲,沒人敢舉手。我左右張望了一會兒,怯生生地舉起了手,老師點了我。我站起來說:“我要競選班長,因為我認為自己上學期工作的還不錯,所以想要繼續為大家服務。”老師聽了之后,在黑板上寫下了我的名字。緊接著,又有好幾名同學舉起了手,果然,那個學習很好的同學也要競選班長。同學們說完了,開始舉手表決。先是班長,我得了26票,那位同學得了30票。我傷心地埋頭哭了,為什么同學們大部分都不支持我呢?老師讓我不要再哭了,然后說我學習很穩,就把我列入了學習委員的'名單。最后,我當選了學習委員。

  我一定要總結這次的教訓,改正自己身上的缺點,做好合格的學習委員。如果有機會,還要再競選班長!

五年級的作文14

  世界上的動物有許許多多,我也養過一些動物。比如說有貓 、魚 、烏龜……其中就有小雞。

  一天,我和媽媽買了一只小雞,全身是黃色的,頭上有一點紅色的'羽毛。小嘴尖尖的,好看極了。

  我爸爸買了一袋小米回來,用瓶蓋把小米裝好,當作它一天的食物。用一個牛奶盒當作它的家。它在里面非?鞓。爸爸還把旁邊弄了一圈小洞,每弄一下,它都用嘴啄一下。這樣,小雞的家就圓滿做成了。

  當我沒事時總要和小雞一起玩,把手放在洞里,它就會啄一下。先開始我不敢把手放入洞內,怕把手弄傷。后來,我慢慢地嘗試伸進去,就成功了,覺得挺好玩的。

  我家小雞的食性也不錯,除了小米,我只要給它一些細小的食物,它都會吃光。我放了兩粒釉子在瓶蓋里,它立即會張開嘴吃了。它也喜歡喝水,一邊放著小米,一邊放著水。

  有時候會把它拿出來,放在地上,讓它熟悉家里的地方,有時會在窗臺上與小雞玩,有時會帶著小雞出門逛街……

五年級的作文15

  暑假里,媽媽給我買了一個可愛的小盆景。

  小盆景的花盆是紫色的,紫色的茄子,茄子上還有一對眼睛,一個笑著的嘴巴。花盆上面是一片草皮,綠油油的。草皮上面是一棵竹子,聽媽媽說那是富貴竹,寓意很好呢!

  記得剛開始買的時候,媽媽看中了一個粉色的泰迪熊花盆的富貴竹,因為那棵長得好?晌乙谎劭粗械膮s是茄子花盆的富貴竹,F在小盆景買回來了,我把它放在書桌上,每天寫作業或看書時都要先看一看它,看一看它那綠油油的小葉子。看著那一天一天長大的富貴竹,我不由得升起一種自豪感:它是我養的。

  現在我要回海南了,盆景不能帶上飛機,我痛苦萬分。和我在一起生活了這么久的`小盆景現在要離我而去了嗎?因為小盆景不能帶上飛機,所以媽媽把它送到外婆家,讓外婆幫我們養。

  現在我已經到海南了,可是我的心還在小盆景身上。冬天的時候我怕小盆景冷了,夏天的時候,我怕外婆忘給小盆景澆水,渴了它。但只要每當外婆給我發小盆景的照片時,我懸著的心才會放了。雖然它只是一株微不足道的富貴竹,但它卻承載著我在暑假里的美好回憶。

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