五年級的作文精品15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
時間過得真快，馬上又要迎來新學期了，這代表我馬上又讀五年級了，心里有一種莫名的感覺。有學校、父母的壓力，有寫不完的作業，有上不完的課……
心中有怨言：為什么我們這么小就要活得那么累。
心里也有理想：我要努力學習，努力讀書，為以后的生活打下基礎。
心中也很開心：一天一天，一年一年這樣重復著，這代表我們在長大。
長大代表我們有自由，有能力去實現夢想。
也許我不該想得太遠。
我不敢說我學習有多認真，多努力，甚至我可以說自己很懶散的。這個暑假我過得并不充實，像前些日子高溫，我也一直躲在空調房里沒出去。可是馬上又要開學了，我好想在多玩幾天。如果我是傳說中的大熊就好了，因為他的寵物可以帶我去過去與未來，可以做任何事，我想回到過去，很小的時候，因為那時的'我無憂也無慮。
可現在的我甚至在想人這一生活著是為什么呢?
好了，不發表那么多感慨了!
認真過好現在，認真學習，以好的成績來回報老師。
我相信，只要努力一點，再努力一點，一切都會變美好的。
五年級的作文2
每個家庭都有自己的家風，有的信奉孝敬之風，有的突出學習之風，有的展現勤勞之風，有的倡導節儉之風。正所謂家風，就是一個家庭的好習慣。在我家里，也有家風。它教會了我如何做一個誠實的人。
媽媽一直教育我做一個誠實的人。有一個晚上，作業任務很重，我每一秒都在和時間賽跑。可剛剛開始做，我的眼皮就開始打架了。這時，我突然想到，我可以偷工減料，少寫一點作業，反正媽媽不會知道的，但是我心里的另一個自己卻說：“媽媽說過人要誠實守信，不可以欺騙別人。而且老師也說過人要誠實守信，這是做人的基本原則。”一邊是自己的利益，另一邊是媽媽和老師的教誨，我的內心已經是一團亂了。在苦苦掙扎過后，我做出了十分明智的選擇：還是照原來的作業量做。雖然在左的時候哈欠連連，但是我格外開心，因為我變成了一個誠實的'孩子。
李嘉誠曾經說過：“堅守諾言，建立良好的信譽，是走向成功不可缺少的前提條件。”通過這件事，我從而知道了家風的重要性。
五年級的作文3
笑是一種美，一種出自內心的美；笑是一粒種子，隨時都會含苞待放；笑是一種解藥，為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里，微笑都是一種最美的`通用語言。
公交車上，一位男子不小心踩到一位抱著孩子的女子腳上，他連忙說：“對不起！”女子笑了笑，說：“沒關系！”頓時，我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道，但是多么地有感染力呀！你看，一個簡單的笑容化解了一場爭吵。
在學校里，遇到老師，我們會打個招呼或微笑一下，但有時老師或許會因為有事沒有回應，而是對我們報以微笑，這時要是你正好心情不好，可能也會瞬間高興起來。你看，微笑就像一塊能治愈別人的糖果！
星期天，我們去商店買東西時，服務員微笑著對你說“你好，歡迎光臨！”這時，我們對這家店的印象會好很多，本來不想買東西的你購買欲瞬間上升。臨走時，服務員還會再次微笑著說：“歡迎下次光臨！”你看，微笑可以讓我們心情愉悅。
當你遇到不開心的事時，不要急躁，學會微笑著去面對；當你遇到挫折后，不要退縮，讓微笑成為生命中的朋友！
五年級的作文4
春天到了，大地又換上了綠色的新衣，充滿了生機。這幾天，正是桃花盛開的季節。
桃花是一種奇怪的花，是先開花，后長葉。瞧，那一樹茂密的桃花，仿佛在對你笑呢。走近一看，有白色的，有粉色的。那白色好似一位高貴的公主，在小草的襯托下婷婷玉立。那粉色好似一群活潑快樂的`女孩，正跳著迎接春天的到來。每朵花有五個花瓣，花瓣像是一位慈祥的母親守護著那纖細的、淡黃的花蕊。也許有了花瓣的寵愛，花蕊們一個個似貌美如花的少女。細細一看，還有許多含苞待放的花骨朵。他們就像一個個新生的嬰兒，躺在大樹媽媽的懷抱里，不愿起來。
走在公園里、小路上、社區里、馬路上，隨處可見這美麗的桃花。有時，一陣風拂過桃花們柔軟的臉頰。此時，桃花們也想到下面玩玩，便請風姐姐帶它們下去。霎時，桃花天女散花般飄落下來，如同天上的仙女來到了人間，那一刻是最美麗的一刻。
桃花竟會如此的美麗，如此的漂亮，它的美麗又給美麗的春天增加了一份美麗，一份生機，是生機勃勃的春天更加美麗！小草也在歡迎桃花的到來，讓桃花顯得更加茂盛了。
五年級的作文5
前些天，我們班來了一位新同學，他剪著小平頭，皮膚黑黑的，還缺了顆大門牙，一副“笑星”模樣。你別看他長得不咋地，沒多少天便讓我們對他刮目相看。
上課時，他總是把腰板挺得筆直，專心聽講，每次看他那專注的神態，都讓人覺得他像根木樁。然而，每次老師提問，他總是把手舉得高高的。回答時，他總是聲音響亮，滔滔不絕，流利的`話語不能不讓人佩服。他，就是我的同桌——王小明。
和他相處幾天，我發現他不僅學習好，足球踢得也好，簡直就是我們班的“足球王子”。操場上常常有他瀟灑的身影，就連我們足球老師也大為夸贊。
那天，我們班是體育課，體育課老師和我們一起踢足球。他故意讓老師先發球，然后快速的從老師腳下搶過球。這下似乎把老師“激怒”了，好像從來沒看過這么“傲慢”的學生，盯著王小明，滿是驚訝。小明才不管這呢，抓住老師發愣的機會，只見小明腳下勾球，右轉轉，左轉轉，然后猛地向前一沖，眨眼間已經從老師眼前晃過。他臉上露出了得意的笑容，還向老師做了個鬼臉，然后飛起一腳踢向足球，那球騰空飛起，直往對方球門飛去！哇，進了！全場一片歡呼。老師見了也不禁為他豎起了大拇指，讓他進了學校足球隊。在縣足球比賽中，王小明一人獨得兩分，為我們學校掙得榮譽。
這就是我最敬佩的人——王小明，一個成績優秀的足球王子。
五年級的作文6
不知從什么時候起，書包越來越胖，越來越沉。
有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”
“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護對象呢！”
書包只好說：“文具盒出去吧！”
文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的'好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”
話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什么輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”
文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那么，你總能夠出去了吧？”
字典公公氣得胡子一翹：“什么？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”
“唉……”書包又長嘆一聲，“我什么時候才能夠減肥呢？
五年級的作文7
一天，我來到了小區中的草坪上，躺了下來，凝望著天上那圓圓的月亮出神了，輕輕展開了想象的翅膀……
據說在很久很久以前，世界上永遠都是明亮的`，不管是白天黑夜，還是一年四季，天上都只有太陽公公與云絮妹妹，地上的人們想什么時候睡覺就什么時候睡覺，但大多數時間人們都是躲在屋里，為什么呢？因為太陽總在上班，所以天氣永遠都是熱的！田野里的莊稼都被曬干了，人們一個個都相繼死去！玉皇大帝見了，便把天庭所用的神仙都召集到了一起，讓大家一起出主意，大家便七嘴八舌的討論起來了！玉皇大帝聽了他們的意見，覺得這些意見都不妥，這時皇母娘娘開口了，她說：“諸位靜一靜，聽我說，我們不如讓月亮仙子在黑夜代替太陽公公的工作，白天由太陽公公和云絮妹妹站崗，黑夜由月亮仙子與星星寶寶站崗，大帝，諸位大神們覺得此建議如何？”大家聽了連連叫好，于是皇母娘娘說：“大腳仙，你去通知月亮仙子和太陽公公，去吧！”
大腳仙來到月宮，找到月亮仙子，說：“月亮仙子，皇母娘娘說你在黑夜代替太陽公公的工作，白天由太陽公公和云絮妹妹站崗，黑夜由你與星星寶寶站崗。”“好的，大腳仙。”
啊，我愛星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！
五年級的作文8
我有一個快樂的家，里面有我、爸爸和媽媽。
我是一只蟲，一只小書蟲。書雖小但較厚。我看的課外書基本上不屬于小學生的內容。在軍事、地理、歷史等方面閱讀大軍里，我也是其中小小一員。我懂的.知識可不少哦。在家里，我也是一只小鳥，一只淘氣的小鳥，嚇人技術雖不高明，但綽綽有“余”（指在他們眼里可以變出一條魚）。
爸爸是一條電腦蟲，最感興趣的是電腦，下班回家就圍著電腦轉。不是上網唱歌彈吉他，就是偷菜聊天做工作。
媽媽也是蟲，是一條睡覺蟲。大家都提議早睡早起，可很少有人做到，媽媽用實際行動來證明：看著看著電視又睡著了。
在一個夜晚，一條小書蟲在“啃書”，一條睡覺蟲在邊上睡著了。書蟲一看，童心一動，上前封閉其口鼻，“哎呦！”睡覺蟲迷糊問了一聲：怎么了？接著又是呼--呼--聲。書蟲又偷偷推開書房，電腦蟲正帶著耳機嚎歌呢，書蟲悄悄湊上去配奏了幾個調皮的音符，扭頭便跑~
家有三蟲，其樂無窮。我有一個快樂的家，你呢？
五年級的作文9
你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發生的一件事。有一天，老師發下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的.眼簾，我接過試卷。
天啊！六十多分？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。如果哭出來，同學們會笑話我的。第二節課間操，同學們都興高采烈地去操場了。而我還一動不動的坐在座位上。不知不覺，我的眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。突然，我感覺到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的同學宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了，每一次的考試只是測驗你近期的學習情況，成績只代表過去，并不代表現在和將來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？”宋子齊一邊說著，一邊把手伸出來，準備和我擊掌。“嗯！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學習著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。雖然成績并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它無時無刻溫暖著我！
五年級的作文10
夏姑娘悄悄地來到了我們的身邊，還帶上了她的孩子“酸、甜、苦、辣”。“酸、甜、苦、辣”可淘氣了，他們東跑跑西跑跑，就這樣，給大地帶來了千種不一樣的味道。
酸。在夏天還有一些水果沒有熟，可是就是有這么多的小饞貓忍不住伸出手來去摘幾顆楊梅。放進口里，就立刻讓你閉上眼睛，知道為什么嗎？那是因為淘氣的酸寶寶正躲在里面睡大覺呢！這些酸寶寶讓你眼睛瞇成一條縫，我想這時你的舌頭尖兒和牙齒都被酸寶寶攻倒了吧？
甜。甜寶寶可是最受孩子們歡迎的，它經常在冰淇淋里工作，當你吃一口冰淇淋時，甜寶寶先從你口舌尖兒慢慢滑到口腔，再從你的口腔一直跳舞，跳進你的喉嚨，當時你可以用一個字來形容，那就是“爽！”
說了甜也該說說苦吧！雖然苦寶寶不是很受歡迎，但他的作用也不少哦！我想大家都知道苦瓜吧！有很多人都不喜歡吃苦瓜，我也不倒外。有的人說“苦瓜太苦了，放了糖也是一個味。”可有一些喜歡吃苦瓜的人說：“其實苦瓜也不苦，只要多吃，就會習慣。”夏天最怕是就中暑了，可苦瓜就有清熱解暑的功能哦！
辣是夏天中最不好的了，記得有一次，我去外面吃飯，看見有很多人在吃口味蝦，明明辣得汗水直流，可是還在滋滋有味地將火紅火紅的口味蝦往嘴里送，大有大塊朵頤的`架勢。多熱的天呀，卻還在吃口味蝦，我們湖南人真是不怕辣呀！
單調的生活被“酸、甜、苦、辣”裝點得如此豐富多彩！這些難道不就是屬于夏天的獨特的味道嗎？
五年級的作文11
在一座古老的廢棄城市中，有一扇傳說中的大門，被譽為通往"失落之地"的唯一通道。傳聞這個地方隱藏著無數珍貴的寶藏，吸引著無數人想要尋找。作為一名年輕的探險家，我決定踏上追尋寶藏的艱險之旅。
穿過大門后，我來到了一個神秘而荒涼的世界。四周盡是破敗的建筑和茂密的叢林，陌生而危險的氣息充斥著空氣。我小心翼翼地前行，希望能找到下一個線索。
經過幾天的.奔波，終于發現了一塊古老的地圖，上面標記著寶藏所在的位置。心中激動不已，我順著地圖指引，來到了一座看似無盡迷宮的地下城堡。
在城堡中，我面臨著各種陷阱和挑戰。跳躍、爬行、解謎，每一步都需要克服內心的恐懼和壓力。但我堅信只要不放棄，終會找到寶藏。
最終，當我來到城堡深處時，我看到了一座閃耀著光芒的巨大寶箱。心中充滿了喜悅與滿足，同時也感到對這片神秘之地的敬畏和敬重。
探險之旅并不只是追求財富，更是一種對未知的勇敢探索、對困難的挑戰與克服。在這次的探險中，我收獲了不僅僅是寶藏，更是成長、勇氣和永不放棄的精神。
五年級的作文12
如果我們是一朵朵五光十色的鮮花，那么母親就是那辛勤的園丁，如果我們是那活潑可愛的鳥兒，那么，母親便是那讓我們自由飛翔的天空，如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹，那么，母親就是那照耀我們的一縷陽光，大家已經知道了，我要寫的是媽媽和我的事。
這件事就發生在前幾天的運動會上，鉛球比賽的結果出來了，我又是剛好沒得分，拿了個第七，沒有給班級爭光，這時，我一頭撲進媽媽的`懷抱，淚水一個勁的往下流，濕潤了我的臉頰，像斷了線的珍珠，從眼眶滑到下巴，再滴落到地上。正當我失聲痛哭時，媽媽安慰道，“別哭了，寶貝，這次只是小失誤，你以后會成功的。”聽了這些話以后，我很感動，心里很溫暖。于是，我哭的更兇了——我一感動就流淚。“好了，好了，你不要哭啦，我們一起給你同學加油吧！”我止住了淚水，但還是在抽泣著，我一看，媽媽衣服上濕了一大片，原來是我的淚水，要不是撲在媽媽身上，我都淚流成河了，我破涕為笑，去給同學加油了。
溫暖無處不在，就在我們身邊，比如媽媽的那幾句話，就是溫暖，每當想起這件事，一股暖流便涌上心頭，我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。
五年級的作文13
一天中午，我在網上看到了一款免烤的焦糖布丁，用料也很普通。我興奮極了，立馬起身，跑出去買了材料，按照做法嘗試做起來。
我把50克砂糖放入鍋中，然后加入一點水，好，開火！網上說，用小火融化，我還特地去看一個有關做甜點的動畫片，上面剛好有個做布丁的。聽說，顏色太淺，會太甜；相反，顏色太深，會很苦，需要的是漂亮的琥珀色，甘甜的味道。嗯，差不多了，這時要加入熱水攪拌。我把火關了，迅速倒入準備的.容器中，這個是焦糖。我試了下，甜甜的，畢竟是砂糖融化成的嘛！我把這個放進冰箱冷藏了。
好！接下來就是做布丁了！我把牛奶剪開一個小口，倒進碗里，然后撕開一包QQ糖，倒了進去。啊！濺出來了！牛奶太多了。隨后，我打了兩個雞蛋放進去。接下來是要融化QQ糖。網上說，隔水融化。我往鍋里放水，然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進去。我開了大火，“滾滾滾……”水燒開了，我忙關火。啊！好燙！熱熱熱熱!“呼——”我拿來筷子攪拌。我一手抓著鍋，一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會兒，QQ糖融化成了汁，表面也冒泡泡了！哈，弄好了！我從冰箱里取出焦糖，把這個倒進去，再放進冰箱。
三個小時后，我迫不及待地打開冰箱，我早就心癢癢的了。可是一看，布丁并沒有像預期地那樣凝固起來。哎，大失敗啊！算了，畢竟是第一次，下次一定能做好的！
五年級的作文14
在我的身邊，發生過許許多多的事，有傷心的、悲哀的、快樂的……其中最近發生的一件事讓我感動不已。
那一天，放學的時候，我看見天上的烏云從四面八方“走過來，凜冽的寒風吹過，路上的行人都情不自禁地縮緊了脖子，我不由得加快回家的.腳步。
剛到家，雨就嘩啦啦地落在塵土飛揚的土地上，并像一塊塊石頭一樣砸著玻璃窗，我沾沾自喜地想：真是太幸運了！要是晚一步，全身一定濕透了！”
雨還是那么大，我正要邊聽這“交響樂”邊做作業時，翻開書包，不好！《閱讀理解》沒帶回家，一定會被老師罵的，怎么辦？此時我的心里像打翻了五味瓶，什么滋味都有。我一個勁地扯著頭發，責怪自己的粗心大意。望著窗外越下越大的雨，心想：雨這樣大，像一只只惡魔的手掌，我即使打著傘出去，回來也會“遍體鱗傷”。
就在我煩得快瘋的時候，“嘀嘟、嘀嘟”門鈴響，打開門，雷雨菲站在門前，她的校服快濕透了，手里拿著《閱讀理解》笑瞇瞇地說：“你的閱讀書忘拿，給”。此時此刻，我感動得忘了要對她說一些什么感謝的話，千言萬語化為兩個字“謝謝”“你坐一會兒吧，這雨像翻轉了一個盛滿水的臉盆，你這走出去很容易感冒的”。“不，我的媽媽等著我呢！”
說完，雷雨菲冒著風雨匆匆忙忙地走了，我看著她漸漸消失在風雨中的背影，一股暖流不禁涌上心頭……
五年級的作文15
溫暖是美好的，她就像春天一樣。無私地滋潤著世界上的萬物，在寒冷時，太陽會給我溫暖。在生病時醫生會給我溫暖，在學習上遇到困難時，老師也會給我溫暖。可我印象最深刻的一次就是媽媽給我的溫暖。
記得一天下午放學后，天空下起了小雨，我和陳澤凱一起走。邊說邊笑，走著走著，突然我的腳感到一絲冰涼。我一看原來我在體育課上玩的太瘋了，把鞋磕了一個洞。里面襪子全濕了，要是被我兄弟看到我這副模樣，那有多尷尬呀！于是我立刻跑回了家，回到家中，我端詳著這雙破爛不堪的鞋子。前面破了一個大窟窿，而且還飽受了大雨的沖刷。真像兩個乞丐，要是明天穿這雙鞋子上學肯定會被大伙嘲笑。正當我陷入困難時突然傳來了一陣門鈴聲。開門一看原來是媽媽回來了。我見媽媽拎著一個大袋子，好奇的'問。這里面裝的是什么呀！這是給你的鞋子。太好了，我十分高興，我想，既然這是這是一雙名牌鞋子那肯定很貴吧！媽媽上班這么辛苦？花這么多錢，給我買新鞋子。剛好我的鞋子又遇到了這么大的麻煩，簡直真是雪中送炭呀！
頓時一股暖流，涌向我的心頭。我感動得熱淚盈眶。
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