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五年級的作文

時間:2024-08-29 18:27:24 五年級 我要投稿

五年級的作文15篇(集合)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文15篇(集合)

五年級的作文1

  星期天,爸爸興奮地說:“今天要到青石橋買熱帶魚。”我卻對爸爸冷淡的說:“上次買了幾條,沒過幾天就死了,還買!”爸爸說:“上次是因為忘給魚喂食了嘛。”那我只好去了。

  到了青石橋 我又開始興奮了,我估計爸爸在想:嘿,剛才誰說不來的!

  我又像往常一樣開始選魚了。“這條太花了”,“這條太大了”,“這條太丑了”,“這條又太肥了”。一個個毛病從我嘴里冒出,爸爸嘆著氣說:“這些與哪有這么多的毛病呀!”我選來選去,終于選到了幾條滿意的了,然后爸爸也選了幾條,我們就回家了。

  爸爸先把水倒好了,然后我開始觀察了。一共有十八條魚。一身潔白的.,我叫它豆腐魚;有黑斑的花紋,它叫斑馬魚;有著黑色尾巴的,我叫它黑尾魚;還有一種魚是有著透明的身體,它叫透明魚,最后一種是有著孔雀一樣的尾巴,它叫孔雀魚。

  這就是我家可愛的熱帶魚。

五年級的作文2

  當路邊的小花凋謝,當小溪沒有了水,當小樹被暴風雨折斷,當沙漠沒有里沙土,而父愛卻沒有凋謝,沒有折斷……父愛是多么溫暖的成語,多么可愛的'幸福。父愛讓人陶醉,令人有了追求。

  記得那一次,我6歲,我跟媽媽要錢買糖吃,迷了路。爸爸叫了所有的朋友來找我,爸爸找了一個下午,終于在吉隆二小找到了我。當爸爸一把抱住了我,我猛一回頭,原來是爸爸。爸爸滿頭大汗。爸爸原是不喜歡運動的人,今天這樣是因為我。

  父愛,偉大,是一切都比不上的。

五年級的作文3

  我想念春天,只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊,小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶,想念它飛舞時輕盈的身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里,快樂也被帶到那里,如今蝴蝶不見了!但它飛舞時的美好畫面,還被我完完整的保留著。

  我想念夏天,只想念夏天里那條小溪,小溪里的水清澈見底,隱隱的可以看到溪水底部鋪著的鵝卵石,那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的',非常舒服,小魚在我腳下自由自在的游過,不時還吐出幾個又圓又大的泡泡,好像在對我說:“水里好舒服,你跟我一起游泳吧!”如今小溪不見了!但那條小溪帶給夏天的一抹清涼,還在我心里回蕩。

  我想念童年,只想念童年里那一只小狗玩偶,我小時候,經常抱著一只小狗玩偶,那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里,經常會和雪融為一體,一直找不到,我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著,但是在我5歲那年小狗不見了!我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。

五年級的作文4

  今天,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起去上海向姨婆拜年。

  晚上,上海姑姑請大家在飯店吃飯。吃完飯,大伯請大家去卡拉OK廳唱歌。表妹雯雯可高興啦,爭先恐后地拿起話筒就唱,姑姑在旁邊幫著唱。表妹一首接著一首唱。媽媽叫我唱,我有些猶豫。奶奶在一旁鼓勵我說:“你的歌唱得很動聽,膽大些,快上去唱吧!”我就拿起話筒和雯雯一起唱“數鴨子”。剛唱完,姑夫一邊拍手,一邊說:

  “苗苗唱得真好,音準,樂感強。”這下,我膽大了,一首接著一首,我越唱越投入,情不自禁地站起來,大大方方有感情地唱了“小燕子”、“小白船”、“歌聲與微笑”……每當我唱完一首歌,所有親戚熱烈鼓掌,異口同聲地說:“苗苗唱得真好啊!”二伯伯和姑夫還邀請我和他們一起唱。就這樣,我和大家一起高興地唱著。

  夜深了,我們才離開了卡拉OK廳。今晚真讓我難忘!

五年級的作文5

  一個星期天,媽媽突然要去出診,之后我寫完了作業感到肚子餓了。我就想:媽媽真辛苦每次出診后回來還要給我做飯,所以我的腦海里突然冒出來一個想發,我想這天我要來個大顯身手,做一到我最喜愛的一道菜—————土豆絲。

  我先找了兩個土豆,在把土豆洗干凈,洗完土豆在削皮然后我左手拿鍋右手拿鏟子就這樣:我炒呀炒我炒呀炒,之后我覺的什么東西炒糊了,我一看原先就是土豆絲炒糊了。我連忙把土豆絲放在盤子中用水沖了沖,然后我聞到了一股十分好聞的`香味。

  叮鐺叮鐺,我一看就是媽媽回來了,我把我的土豆絲端出來,媽媽一進門便說:啊好香啊,媽媽品嘗 了我的土豆絲說: 啊太好吃了, 媽媽說我長大了 。

五年級的作文6

  夏天的味道是甜甜的。一群滿頭大汗的小朋友,沖向雪糕店,“我買一個綠豆沙”,“我要一個笨nana” ... ... 買一個香奶雪糕,吃上一大口。啊!好甜!好香!這時,好像飛到了滿是蜂蜜的池塘里。

  夏天的味道是涼涼的。一戶人家的狗,熱得伸著舌頭直嘆氣。主人看見了,把它帶到了一個小竹林,狗不再那么熱了,還躺在竹林中間呼呼大睡起來。

  夏天的味道是苦苦的。荷花開了,蓮蓬也成熟了。摘下一個蓮蓬,取出一個蓮子,剝去它的外皮,咬上一口,雖然很苦,但還真的很好吃呢!

  夏天的味道是咸咸的。大人們來到海邊。躺在金黃的沙子上。一邊享受著柔和的海風,一邊沐浴著陽光。大人還在游泳,不時喝上一大口海水,味道像海鮮湯。

  我覺得夏天的味道是火辣辣的`。有一次,我和小伙伴打籃球。打完后,我的嘴唇已經干了,像吃了辣椒一樣。

  夏天的味道是豐富的。

五年級的作文7

  我一有一個布娃娃它是一次我和爸爸出去唱酒,經過那里的娃娃機,夾到的。

  它是一只鴨子,紅紅、扁扁的嘴,黑黑的眼睛,身體是黃色的,脖子上系著一個小玲當。

  有一次我弟弟來打我,我就打回去。弟弟就哭了,媽媽就來打我,我生氣極了,跑到二樓拿起我的`布娃娃,用拳頭打它的臉,它一臉委屈地說:“小主人你怎么了?”我哭著對它說:“我弟打我,我媽卻不打我弟,而是打我。”布娃娃聽了對我說:“沒事,不要和你弟計較,這個就可以了。”

  我喜歡我的布娃娃,它就像我的家人朋友一樣關心著我。

五年級的作文8

  晚上,銀白色的月光在黑色的河上飄動,呈現出橙色的色調,如此寧靜祥和。

  你看,是誰在撓著平靜的河水,時不時微微顫抖著撓著湖水,像一個很冷的孩子,搖晃著,周圍的高樓大廈為原本只有月光呈現的橘子披上了黑色的薄紗,顯得那么神秘。

  一陣微風吹過,只帶動一些細微的波浪。不知道絲光印散落在哪里,讓暗河看起來亮亮的。

  每天晚上,我都要坐在這張靠近窗戶的床上,欣賞明亮但令人困惑的新月和寧靜的河流。

  坐在窗前,月光朦朧地灑在我的臉上。我一直在冥想。是誰讓月亮明亮飄渺,是誰讓波濤洶涌的河流平靜平靜,面對這兩件事,我屬于什么?只是月亮的`月光,或者是小河里的一滴水,也是一顆石子。但我始終相信,無論我屬于什么,我都會變得強大。但我變得堅強后,誰來驅散月牙上淡淡的月光?

  在我的耳朵上,在我的臉頰上,在我粗糙的雙手上,在我明亮清澈的眼睛上,在一切事物上,我能打開我心靈的窗戶,在春風沐浴嗎?

五年級的作文9

  就說去年那件事吧。那天,媽媽發高燒躺在床上,我輕聲慢步地走到媽媽床邊,只見媽媽看著我,我心里一向“撲通、撲通”地跳個不停,心里想,我把媽媽吵醒了,該怎樣向媽媽解釋呢?我對媽媽說:“媽媽,我本來就是想看看您的病好些了沒有的,沒、沒想到把您給吵醒了,對不起!”媽媽摸著我的.頭對我說:“沒關系,你真就是個孝順的孩子!”

  還有一次,我和媽媽到溧陽去玩,我看見有個空位置,就連忙坐下去,然而不一會兒,有位老奶奶上車,我連忙起身讓座:“奶奶,您坐這兒來吧!”老奶奶說:“然而謝謝你,孩子!”媽媽看見了對我說:“茜茜,你真孝順!”

  你們看,我多孝順啊!

五年級的作文10

  我的數學老師有著烏黑的頭發,濃濃的眉毛,還有一雙大大的眼睛,老師平時衣服都要穿淺色的,比如米色這一類,當我犯錯時,他總是會在課堂上很嚴厲的批評,是到了可下他都會很和藹的跟我說,可能是不想在同學面前那樣,畢竟我們班有很多調皮搗蛋的學生,可不好管理呢。

  我們的數學老師有時和藹,有時嚴厲,有一次我的課堂作業本,因為錯的過多,字寫的'也不好,所以被老師叫到了辦公室,老師說我總是把她的話當耳旁風,所以叫我從新寫了一遍,本來我寫一遍倒是沒有什么的,但是這節課是體育課呀,一下子我就有了,想要早點寫完去上體育課,就是這樣,我寫了一整節課,我剛寫完教育老師下課鈴就響了!

  這就是我害又嚴厲的數學老師,你們喜歡嗎?

五年級的作文11

  在我的記憶里,我奶奶的嘴角總是掛著微笑,眼睛也常常擠成一條縫。她從來不打我罵我,一直對我那么好那么好。我很喜歡和她在一起。

  我兩歲的時候,有一天晚上,雨下得很大,不時有雷聲。突然,“轟隆隆”一聲雷聲震翻了我的電箱。突然,房子變暗了。窗外只有一絲亮光。我已經害怕了。在船上輾轉反側,想了很多我害怕的事情。奶奶好像感覺到了我的恐懼,就用溫暖的手把我抱在懷里。一邊用手拍著我的背,一邊對我說:“我不怕,這里有奶奶!”就這樣,奶奶一直抱著我,直到我睡著,奶奶才輕輕放下我。第二天,奶奶的老毛病又犯了,疼了好幾天。

  這幾年,無論是在害怕的時候,難過的時候,驕傲的時候,還是開心的時候,都有奶奶的陪伴和照顧,我很感激她。

  我一直想對奶奶說點什么。但我從來沒說過,就是“奶奶。我會永遠愛你。等我長大了,我會報答你的.好。奶奶的懷抱總是那么溫暖,那么值得紀念,充滿無私的愛。

五年級的作文12

  母愛象黑夜里的一盞明燈,照亮了我的前途,母愛象夏日里的一把扇子,扇走了夏日里的酷熱。下面就讓你們看看我的母親對我的'愛。

  一個火熱夏日的夜晚,我躺在床上準備睡覺,但我卻熱得滿頭大汗,難以入睡,母親看見了便拿起扇子給我扇風,過了一會,我便進甜美的睡夢中,那柔和的風使我感到了涼爽,我便翻了一個身,忽然發現母親額頭上滿然而的汗水。哦!我才明白。母親為了我的涼爽犧牲了自我的睡覺時間,一向在為我扇風解熱。原先母親然而覺得電風扇的風太硬了,怕我感冒。我此時的身體一下子就不熱了,全身上下滿然而涼爽,這涼爽然而用愛換來的。

  母親哺育了我,給了我生命。我心里默念到:“母親謝謝您,我必須用最好的學習成績和表現來報答您的愛!”

五年級的作文13

  暑假,我去姑姑家玩,在姑姑的推薦下,我找到了一本書-----《手斧男孩》首部曲。

  《手斧男孩》首部曲的主要內容是:一個叫布萊恩的男孩坐飛機去他爸爸那,上機時,一個人對他說:“你坐副駕駛座吧。”他照做了,在副駕駛座上,他看清了駕駛員是如何操控飛機的。后來,飛機駕駛員突發心臟病,布萊恩在一座小島上逃生了。小島上有很多野獸:獅子、老虎……足以讓他置于死地,可布萊恩勇敢地拿起手斧保護自己。布萊恩在小島上待了4、5天,他每天都擔心怪獸來襲。

  我的感想是:如果我遇到這樣的問題,也要像主人公——布萊恩那樣,勇敢地保護自己,拿起手斧向前沖!《手斧男孩》首部曲的句子優美,讓人愛不釋手。在生活中你被別人欺負了,不要去告訴你的.媽媽,要向欺負你的人證明自己很強大,不要沒有勇氣嘗試,不然你永遠被人欺負。

  在生活中,人們總會遇到一些挫折和困難,但是沒關系,你只要勇敢地嘗試一下,再多的挫折和困難都會解決的。

五年級的作文14

  我們的數學老師姓生,名叫生杰,他總是給人一種很神神秘秘的感覺,他長的高高的,瘦瘦的,然后他不戴眼鏡,但她說她近視了100度,但是他吃飯的時候總是要放些老干媽,吃飯的時候我們都能聞見老干媽的味道,我們在三樓吃飯,就連一樓的小學生也能聞見,還有我們數學老師上課的時候總是很幽默,喜歡開玩笑,弄得我們班一的.同學有時候生氣,有時候開懷大笑,學校睡午覺之后,我們的數學老師讓我們一個接一個的往前走,從這里往那邊走,不能摔倒,不能擁擠,要是一摔倒就代表你輸了,直接淘汰,如果你贏了,老師會獎勵給你一支鉛筆,這就是我們班的數學老師……

五年級的作文15

  我收過很多禮物,比如說變形金剛布娃娃,陀螺,搶……,但是我最喜歡的,就是媽媽送給我的禮物。

  在我的生日那天,我在外面吃飯,那天有很多人來參加我的生日派對,我很開心,有許多人送了我禮物,今晚過去了,我等到了明天,我回到了家里,看見嗯,旁邊怎么還有一個長長的東西?上面好像寫著滑板,我問了一下爸爸,這個是送給誰的呀?爸爸說這是送給我的,我真的真的太高興了,我一蹦三尺高,那滑板上面是一頭鹿,它倒映在水中,他的鹿角發出了銀色的光,而且他的而且他的.腳非常的長,非常的美麗,而下面還有磨沙面,這樣我就不會滑倒了,而且輪子還可以發出五彩的光。每次只要我和爸爸去文體中心,我都會帶著它。

  你們喜歡這個禮物嗎?我最最喜歡啦!

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