五年級作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
眼淚是我們人人都有的，都流過的，那你知道你的眼淚是什么味道的嗎？我告訴你吧，如果用心去感受的話，眼淚有甜甜的·苦澀的·酸酸的·辣辣的。
曾經我流過的是苦澀的眼淚，三年級的時候，我的同桌總是欺負我，一會兒偷我的鉛芯，一會兒摔我的鋼筆，一會兒打我，我痛苦極了，想，我又沒惹他他為什么要這樣對我，此時此刻我又不能告訴老師，因為老師會說這么點小事，自己處理，所以我就流下了眼淚，眼淚流到了我的'嘴唇上，我舔了舔嘴唇，真苦真澀，味道簡直不可形容，就像還沒有成熟的苦瓜擠出來的汁水，你吃了肯定會嘔吐。
過年了，大街上小巷里，人們各個都身穿紅棉襖，嘴里吃著香噴噴的食品，唯獨有一個人光著腳丫，身上穿著一件又丑陋又破爛的背心，他走在馬路上，腳踩在冷冰冰的雪地里，手里拿著一個口琴，沒錯，不想都能猜到，他是一個要飯的，他一路吹著動聽的口琴，另一只手上的爛盆子還不停的指著路人，意思就是讓別人施舍他一點錢，沒想到那些街人冷漠無情，連看都不看他一眼，此時的我很想拿一點錢去給他，但是我身上又沒有錢，突然，我看到有一滴眼淚從他的眼睛里流出來，我想，他的眼淚肯定是酸酸的。
每個人的眼淚都是不同的哦……
五年級作文2
我有一位同學，他是個“小大人”，他什么都好，就是品德太差。
他有一次把他的.同桌給惹哭了，自已還說是“你先弄得，”“你先弄得！”我和幾個同學實在忍不住了，就去告老師。老師和他談了一番，他嘴上說“我會改，我知道了�！逼鋵嵞�，打人，罵人，一樣不少。少了一樣，手癢癢，這脾氣得倔到天上云。每次上體育課，我們都遠離他，不和他玩，他嘴皮子就不耐煩地斗智勇地動了起來：“你們憑什么不和我玩？”我說：“切�！彼蛢窗桶退f：“你說什么？”然后，開始追打我。
他跑得很快，只要有誰招惹他，他只要動動他的飛毛腳兒，就可以抓住一個一個招惹他的同學像獵豹捕食一樣快。不過按他的倔脾氣，誰又敢招惹他呢？
他還有一個名子叫“嘴劍大王”，他的嘴巴很死，誰碰一下他，他就開始罵人了，還一份人套餐，逃都逃不掉。
可是他再倔，也有人會和他玩，他就開始當“霸道總裁”了。什么東西他都要搶，真是拿他沒辦法。
他可真倔啊！
五年級作文3
今天晚上，媽媽教我做蛋糕，我很開心。
我先拿來一個小碗，然后打一個雞蛋放入碗中，然后用筷子輕輕攪拌均勻，再將一袋蛋糕粉倒入雞蛋碗里，再次攪拌。最后加入一些葡萄干、色拉油、核桃仁，用力攪拌，攪拌成稀糊狀獎品，然后將小碗放在蓋子上，放入微波爐中以高火加熱一分鐘。一分鐘很快過去了，只有微波爐響了，仿佛在對我說:“孩子們，來，好吃的蛋糕做好了�！蔽亿s緊走到微波爐前，小心翼翼地把蛋糕拿出來，啊！黃色的蛋糕做好了，讓我口水直流。香味鉆進了我的'鼻子，嘗了嘗。哇！軟軟的，香香甜甜的，像海綿一樣。忍不住連續吃了幾次。這時，媽媽又給我倒了一杯熱牛奶。我津津有味地吃著蛋糕，喝著牛奶。我真的很開心。
我自己做的蛋糕真好吃！
五年級作文4
我的腳插在泥土里，“呼——”一陣風吹了過來，使我全身發冷，涼絲絲的，像一根根針刺進了我的皮膚。泥土上有許多枯葉，是咖啡色的，有些卷，莖是深褐色的，葉片看上去很脆，葉柄是土黃色的，細細長長。
又是一陣大風吹來，我身上的葉子被吹了下來，落到了泥土上，我變成光禿禿的了。忽然，旁邊傳來了一陣發動機的聲音，悶悶的，十分難聽，耳膜都被震得刺刺的。我又抬頭看那太陽，陽光很刺眼，我連忙低下了頭。身旁幾塊高高細細的石頭碰到了我的腰，麻麻的，癢癢的`，我心想：這幾塊石頭為什么偏要立在這里?占著我的地盤，擠都擠死了。
我身上的一些樹枝靠在了墻壁的瓷磚上，冰冰的，瓷磚上還有一層灰，看上去很惡心，弄得我身上也粘上了許多灰。我的手也很冷，風吹來都發抖了，凍得好像石頭一樣，恨不得馬上把手放時暖爐里。忽然，一陣怪氣味沖進了我的鼻子里，四周還有一種淡淡的煙味�！稗Z”，發動機的響聲又傳來了，這次好像比剛才聲音更低，更悶了。一輛車后面冒出了一縷灰色的煙，還有些汽油味，太難聞了。
風又吹過來，我又瑟瑟發抖，抬頭看那太陽，還是那么刺眼。
五年級作文5
說謊，誰不會呢？故意的謊言，無意的謊言，善意的謊言……過一輩子，有幾個人可以光明正大地說：“我沒有說過謊”。就算再誠實，也不會。
我聽過一個故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護自己的孩子，一個善意的謊言，也表達了母親對孩子濃濃的愛。
這個故事講了一位母親因為生病住進了醫院，如果做手術能活下的機率很小，但因為她三歲的女兒芳芳，堅持了下來。她在去醫院前對她的女兒說：“媽媽就要去美國賺錢了，掙錢給芳芳買好吃的'。芳芳在家要聽爺爺、奶奶的話啊。”她在醫院寫了七十二封信，寄給了芳芳在美國的舅舅，說：“如果她不幸去世了，請在芳芳重要的日子里給她寄一封�！焙髞硭ナ懒�，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來她恨的那個狠心的媽媽是那么愛她，她感動得流下了眼淚。
謊言會讓人厭惡，但善意的謊言也會使人感動，因為它表現出來了人間最真摯的愛。
五年級作文6
人們都說：桂林山水甲天下。我們乘著木船蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得能夠看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那就是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋，才讓你感覺到船在前進，岸在后移。
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的.山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千；桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；桂林的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不留意就會栽到下來。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像就是走進了連綿不斷的畫卷，真就是舟行碧波上人在畫中游。
五年級作文7
今天，我們在上美術課時，老師認真的在黑板上教我們畫pop海報，但是由于老師畫的太投入了，絲毫沒有注意下面的學生，許多人在下面大聲的講話，還有的盡然大膽地吃起了食物，我認真的畫著，雖然很吵但老師沒有去管。
“啪”的一聲后，我的`身上染上了顏料，臉上手上衣服上都是深藍色的墨跡，待我反應過來時，當事人已經不知所蹤了。
我的眼淚當時就冒了出來，一滴、兩滴、三滴……滴在紙上和顏料混合在一起像一幅漂亮的水彩畫。周圍的人都湊熱鬧的在一旁看著，有幾個好朋友看不下去了，拿著餐巾紙幫我擦干淚水，幾個在一旁安慰我，幾個幫我擦掉桌上的墨跡，而肇事者卻一直沒來道歉。
我不想將事情鬧大，便沒有再追究下去，但心中的結一直解不開
事后，回想起來，覺得這應該就是人性的淡漠吧，這是道個歉而已，而他卻怎樣都不肯承認是自己做的。
人啊，有時不能以為自己是對的而不想向對方道歉，不去顧及對方的感受。
五年級作文8
生活中，有時一件小事都會讓人懂得，一些道理，讓人成長。
——題記
盛夏，馬路似被洗過般透徹，漂浮不定的云彩像羽毛和魚鱗。
遠處，環衛工人在揮舞著的掃把。時不時用毛巾擦著汗。片刻，又做著相同的工作……轉眼間，馬路被你一打扮，瞬間就成了一道美麗的風景。
我懂得了工作不分高低，能給城市帶來一份舒心，就會受到人們的尊敬。
盛夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。
農田里，遠遠就望見一個頭戴黃色圍巾，圍巾下面還有一個草帽……聽到有人在大聲的叫著我的.名字，我呼哧呼哧的跑去。
“奶奶，您在干嘛？
“我是在給小稻苗拔草呢。”
看著奶奶，我懂得了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
我抬頭看著天空，太陽剛好在我的頭頂。肚子也在咕咕的叫了。進屋，只聽啪的一聲，外面好像電火了，接著空調也停了，屋里像個大蒸籠。屋外，聽見有人在打電話。一會，一個穿著工作服，拿工具箱的叔叔。只見他不停的修理著……很快電就來了。
看著叔叔，我懂得了：當別人需要你的時候，我們盡量再第一時間出現。
憶那年的夏天，我懂得了：生活中，許多小事，都蘊藏著深刻的道理，所以我們要學會，在生活中尋找美。
五年級作文9
我的爺爺，今年已經年過花甲，可是身子骨，卻一直都十分硬朗。而且那布滿皺紋的臉上，一直都掛著笑容，看上去十分的和藹可親。雖然，我的爺爺身子骨好，可是他卻有一個小缺點，那就是經常犯糊涂。
還記得有一次，我把一張報紙遞給爺爺，爺爺接過報紙對我說：“超超，把放在桌上的爺爺的老花鏡拿來�！蔽宜斓卮饝恕Ｎ绎w奔到房間，在爺爺的桌子上找了又找，甚至翻遍了全部抽屜，也找不到。于是，我又馬上到別的地方尋找，東找西找，還是找不到爺爺的`老花眼鏡。我連忙跑出房間，對正在等待的爺爺說：“爺爺，眼鏡沒放在桌子上啊！別的地方也沒有！”爺爺笑著說：“肯定是你藏起來了，別逗爺爺了！快點把眼鏡拿來給爺爺！”我真是百口莫辯，啞巴吃黃連——有苦說不出！
這時候，我突然無意中看見爺爺的手上拿著那副要找的眼鏡，高興地對爺爺說：“爺爺，不用找啦！眼鏡就在你的手里！”爺爺低頭一看，搖了搖頭，不好意思地笑了。這時，我也笑了。
這就是我愛犯迷糊的爺爺，大家是不是也覺得我的爺爺很有趣呢？
五年級作文10
動物王國一年一度的運動會又開始了。參加運動會的小動物可多啦！它們個個摩拳擦掌，暗暗使勁，準備在運動會上大顯身手呢！
參加游泳比賽的運動員有大白鯊和小青蛙。比賽場地設在森林的后門口的陽光海灣。比賽開始了，一聽到槍響，大白鯊馬上開始游。第一回合大白鯊游在了前面，小青蛙有點慢了，所以白鯊一路領先，獲得了這個項目的金牌。
參加短跑比賽的運動員有金錢豹和獅子。比賽地設在森林的中心公園。只聽一聲槍響，兩個大塊頭拼命往前奔跑，一開始是獅子跑在了前面，金錢豹哪甘心落后，只見它兩后腿一蹬，整個身體像離弦的劍，飛一般跑到獅子的前面。這會兒獅子也不干子，它使出了全身的`力量追趕金錢豹，比賽就在你追我趕中進行著，看臺上的小動物們不停的喊“加油、加油” 。最后還是金錢豹先沖到了終點線。大家過來祝賀它。
參加水中漫步的是大象和河馬……
比賽在緊張而激動的進行著……
不知不覺天色已晚，得到獎牌的和沒有獎牌的動物們都渡過了開心的一天。
五年級作文11
大自然，你是那清晨薄霧中起舞的少女，讓人在不經意間一回頭，此時便目睹了你的芳容；你是那意氣風發的少年，讓人輕輕地一擦肩，便領略了你的瀟灑。
讓我們走進大海吧！看，那一望無際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無際的大海，再享受風的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種種的不快，帶走你種種不快的`記憶。霎那間！你猶如走進了一個全新的世界，那里沒有悲傷，沒有不快，只有一種東西，名叫“快樂”。
讓我們走進群山吧！看，茂密的葉子；小鳥的鳴叫；清新的空氣；……這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，此時讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的，吸引著你的眼球，它讓你忘記了睡覺，甚至讓你忘記了所有的記憶，唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時，你可能會想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時此刻，你會忘記你本來的身份，你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一向向前走去，去解開大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
五年級作文12
盼望著，盼望著，終于盼來了小記者的活動日。今天，我要當小牙醫了，以前都是別人給我修牙、補牙，今天我不再是患者，而是變成了一位小牙醫了！
口腔醫生告訴我們刷牙技巧，先把下牙刷十下，再把外層刷十下，然后把后面的大牙刷十下，上牙也是這樣的順序，每天早晚各刷牙一次，每次不能少于三分鐘。老師還教我們許多能有一口好牙的小竅門。
輪到我們親自體驗當牙醫了，我們活蹦亂跳的跑到了修牙室，老師讓我們互相看著牙齒，再用專業的`修牙工具試一下�？�！“小患者”心驚膽戰的張開嘴巴，而我一點兒也不害怕，因為，我的牙醫已經修過好多次，而且做了封閉。那位給我做檢查的“小牙醫”小心翼翼地觀察著，她告訴我我有顆牙齒開始發黑了，好像是被小蟲子蛀了，我頓時有點兒緊張了。輪到我給她看牙了，我穿上了雪白的工作服，仔細的檢查，我的天吶！她已經有五顆牙齒被蟲子蛀了。
經過這次活動，我暗暗下決心，一定呀好好刷牙，絕不能讓小蟲子的詭計得逞。
五年級作文13
人人都有自我的偶像，我的偶像成龍是一位動作喜劇電影明星。他拍的電影總是又好看又好笑。
他有一張圓圓的臉，頭上蓋著卷曲的頭發。一雙大大地眼睛炯炯有神，眼睛下是一個大大地突出的鼻子，正是他的鼻子總是讓人們發笑。鼻子下是一個長掛笑容的嘴。他常常穿著白襯衫和白褲子，這樣顯得他就像一個習武之人，成龍天天也會練武的。他的身高近1米80左右，兩肩平寬。在他的影片中，很多部是與小孩子們一齊拍的，成龍自我也十分喜歡和孩子們在一齊。他的雙臂十分有力，他的`雙臂上滿是肌肉，顯得他個性的強壯。成龍還是一位大善人，在期望工程或別的捐款中都有他，每一次他都捐很多錢，有人會問他，你為什么會捐那么多錢，他卻說：“一方有難，八方支援�！痹诔升埖挠耙曌髌分�，有很多是具有驚險動作的，而這些驚險動作是經過多次拍攝才完成的，而有時也會出意外，成龍也少不了會受傷。但他堅持不懈，最終還是會闖過去。
成龍的這種精神值得我們去學習。
五年級作文14
去年，我家樓上的阿姨送我一只小狗，它的名字叫逗逗，它長得毛茸茸的，可愛極了！
逗逗全身是鵝黃色的毛，頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，還有一對永遠都豎起來的耳朵，鼻子是黑黑的，成天都是濕濕的很可愛。舌頭又長又薄，身體的其他部分是淡黃色的，只有脖子有一條白色，就好像戴了個白金項鏈。
它不但可愛，還很通人性呢！當我出門的時候總是走過來搖搖尾巴，然后用舌頭舔舔我的小手，但它不會咬我，當我放學回家的時候，老遠看到我就搖著尾巴向我走來，好像在說：“小主人，你回來了，這天在學校表現怎樣�。俊�
逗逗是個愛干凈的家伙，每一天姑父都回幫它沖涼，沖的干干凈凈的，看它那洗澡后的樣貌真讓人喜歡。我一動嘴吃東西它準會蹲在我的'身旁，直直的看著我，直到分給它好吃的。然后他調皮起來把家里弄的亂七八糟的，跟鄰居家的小狗一齊嬉戲取樂，玩得不亦樂乎。
這就是我家的小狗逗逗，你看他可愛嗎？
五年級作文15
在記憶的長河中，發生過許多令我感到驕傲的事，每當想起這些事實我都會很得意，都想為自己鼓掌喝彩。而學吹小號就是其中的一件事。
從一上二年級，我就開始學吹小號了。報名時媽媽說：“沒聽說過女孩吹小號的!”我不服氣地說：“杜冉、舒京婷、張曉婉她們都學，我也要學!”媽媽只好同意先學學看。上了幾節課之后，有點跟不上了。吹的時候氣老是往鼻腔和嘴角跑，氣流沖不進號身，音色就不豐滿，高音也上不去�？粗渌⒆右呀浤艽敌∏恿�，我心里真著急。盡管我比別人多用了許多時間練習，可效果還是很差，我產生了放棄的念頭：也許女孩真的不適合吹小號。
有一次上小號課時，徐老師指導我吹奏。他把手放在號身上幫我扶著，當吹到高音處時，我感覺老師扶著號的手開始向我推，同時另一只手扶住了我的頭，讓號嘴使勁頂在我嘴上面，一使勁，一聲清脆的'高音就飄了出來。我自己嚇了一跳：這是我吹出來的?我趕緊又自己試了一次，手把著號使勁往嘴上按，嘴唇閉緊，肚子一使勁。真奇怪，氣不往鼻腔和嘴角跑了，氣流集中沖進小號彎彎曲曲的“管道”里，高音輕輕松松地吹出來了。原來竅門在這里呀!我的自信心頓時增強了，更喜歡練小號了。
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