五年級的作文集合（15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級的作文，歡迎大家分享。
五年級的作文1
"到底該怎么辦呢？"他思索了整整一天，夜幕快降臨了，他還是猶豫不決。在貧窮與富裕、信譽和欺詐面前，他無法選擇。選擇信譽，就意味著還要貧窮，那種拮據的日子他太害怕了，那種滋味讓他"想而生畏"；但選擇富裕，就意味著自己將失去信譽，甚至走上犯罪的道路，在這激烈的思想斗爭中，老實本分的他茫然了。"我只是一個小生意人，做點假根本不算什么。"懷著一絲僥幸，他終于下了決心。
第二天，他就開始行動了。他把幾大缸油抬進屋里，兌了水后足足多了一缸！兩天后，他數了數錢，"多賺了幾百元呢！"他偷偷抿起嘴笑了，悄悄得意于自己的聰明。在初次嘗到了甜頭后，他開始大肆做起了假。的確，他很聰明，但用錯了道。
隨著時間的推移，他的腰包越來越鼓。開始擁有了豪華的房子、昂貴的車子，有了有錢人所擁有的一切，同時，他的貪心也越來越大，變本加厘地作假一次次的'成功讓他越來越"自信"，他根本意識不到"自信"背后的危險。終于，妻子發現了他的秘密，吵了一架后，帶上兒子回了娘家。幾天后，送來了一張離婚協議書。瞬間，失去妻子和兒子，他開始有點后悔了，但那只是曇花一顯的愧疚。很快，他又恢復了往日的"風光"。
他沒有富裕多久，全國性的打假活動開始了，他似乎還沒有回過神，一雙冰涼的手銬已經銬住了他貪婪的雙手！
那一刻，他終于明白自己的選擇是錯誤的。是利欲讓他失去了一切，不，更確切的說，是失真的心讓他失去了一切美好。現在，終于醒悟：放棄誠信，就意味著放棄了自己的人格。
奉勸世人：不要被眼前的利益所誘惑，誠信才是你造福終生的法寶。
五年級的作文2
今天，陽光明媚，我的心情也如同陽光一樣燦爛，因為我要和我的爸爸媽媽一行六人去焦作公園感受春天的氣息。經過了四十分鐘的路程，我們來到了人民公園。我看見門口停滿了車，各種小商販在賣力地吆喝著，人們歡歡喜喜地出進公園，使人都想走進看一看。
我們走進公園大門，先看見了一棵高大的樹，樹右邊是一個大型的綜合兒童游樂場。里面的小朋友開心地玩著，臉上流淌著滿滿的`幸福，快樂的笑聲在空中飄蕩，這是多美好的情景呀！我們繼續往前走，看見了一個碰碰車場，我興奮地拉著爸爸的手，讓他帶我去感受一下碰撞的樂趣。經過我多次的請求，爸爸同意了我的請求。我們分別坐了三輛車，我和爸爸一輛，媽媽和奶奶一輛，外公一個人一輛。開始游戲了，爸爸負責開車，我負責投彈。我們的車先撞著媽媽的車，再撞著外公的車，最后亂成一團。 我開始發彈，發了好多次也沒打住人。最后我一氣之下拿起子彈向他們砸去。哈哈，我一下子砸中了媽媽的頭，媽媽也開始向我們進攻……我們玩得不亦樂乎，開心極了。
下了碰碰車，我發現了一大群鴿子，有白色的、黑色的、還有灰色的。我尖叫著跑向鴿群，鴿子驚飛了一片。我趕緊向爸爸要了錢，買了一包鴿子飼料，打開一看，原來就是少量的玉米粒，真貴呀！可是我顧不得這些了，立馬拿出幾粒玉米粒放在手中，伸開胳膊，學著爸爸的樣子，引誘著鴿子過來。唉，鴿子不知是看我身材瘦小，怎么也不落在我的手上，一直往爸爸的身上飛，有時二、三只同時落到爸爸身上，有的落在肩膀上，有的落在頭上，讓我羨慕極了。最后，我把爸爸趕走，我一個人等著鴿子過來。幾分鐘過去了，終于有一只灰鴿子飛來吃食了，一會兒，又飛來一只白鴿子，落在了灰鴿子的背上，我感覺它們倆像在表演雙重疊漢。沒幾分鐘我就和鴿子們玩得其樂融融。
我告別了鴿子，去海洋館看了鯊魚、大海龜，各種奇妙的魚。還吃了像白云一樣的棉花糖，又與各種爭相綻放的桃花合了影。
春天真是一個讓人感受大自然的季節，讓我們一起去感受春來了！
五年級的作文3
聊天的時候，經常有同學說得不到快樂，其實沒有。只要用心去感受，就會發現幸福就在身邊，哪怕只是一杯奶茶。
國慶放假已經幾天了，老師布置的作業還沒做完，尤其是語文老師要求的以“尋求快樂，感受親情”為題的作文。一時不知道從哪里找寫作素材，覺得很煩。我不安地轉動筆，兩眼發呆地看著窗外，嘴里嘀咕著：“就這么平淡的生活，爸爸又出去打工了，家里只有兩個母女。哪里可以找到‘快樂’的寫作素材？”
樓窗外同一根出生的兩株香椿像母女一樣緊緊抱在一起。樹上鳥兒的啁啾聲給我的表情增添了一點煩惱，但仔細聽來，這些鳥兒和我的知心朋友一樣，似乎明白了我內心的告白，陪我流血.
不知道大家族的長子什么時候回家過節。在家里，他總是哼著“剪不斷，理亂，是悲傷，尤其是心里的一種滋味”的悲傷歌詞。難怪他聽說外面談戀愛的女朋友覺得他家窮，和他分手了.
就在我做夢，心情惆悵的時候，媽媽輕輕走進我的'房間，捧著一杯剛泡好的香濃奶茶，這是我平時最愛喝的飲料。
我趕緊從媽媽手里接過來。剛喝了一口，就感覺一股暖流傳遍全身。看著媽媽對我微笑的眼睛，我才發現媽媽眼角有幾條細細的皺紋。是的，父親不在家，母親還要照顧我的學習和生活，還要做農活。她怎么可能不累？我看著媽媽的臉，把已經喝了一口的茶杯遞給她，說：“媽媽，喝吧！”
沒等我說完，我媽立馬拒絕：“媽媽已經喝了，你趕緊喝吧！”
我不知道聽過多少次這樣的善意謊言。這種情況給了我一絲一毫的快樂！我控制不住自己的感情，就站在媽媽的肩膀上，親吻她粗糙黝黑的臉頰…
母親愣了半天，燦爛地笑了笑，說：“你，我們又來了。”她似乎回憶起了過去，一個幸福的微笑充滿了她的整張臉。“你，你很小的時候就喜歡這樣，現在你這么大了，被寵壞了！”
媽媽高興地嘟噥著，我高興地聽著。這一刻，我意識到幸福離我如此之近…
五年級的作文4
放暑假了，我和媽媽計劃好長了時間，決定去內蒙古草原旅游。
終于旅游出發的日子到了。這天，我和媽媽打車去機場，飛了整整二個半小時，才到了呼和浩特。下了飛機，我們又上了大巴。一路上車窗外都是灰撲撲的，行人都戴著防沙口罩。這座城市的樹木稀少，只在市中心綠色植物多一些。我問媽媽草原在哪里，旅游團的一位叔叔笑著說：“這里只是大草原的外圍，明天我們能看見真正的大草原了。”
第二天，導游安排參觀大昭寺。她是那么的莊嚴，帶給人一種神圣的感覺。大家興致勃勃地在廟前的彩幡旁拍照留念。告別了大昭寺，我們上了大巴，飛快地駛向了大草原。
我和媽媽湊到車窗前，一起往外眺望。只看見湛藍湛藍的天空中，漂浮著幾朵潔白的`云彩。無論是藍天還是白云，都顯得特別的亮堂和干凈。車外遼闊無垠的草原上，點綴著五顏六色的野花和一些白色的蒙古包。近處還有一群一群的雞在覓食，遠處是悠閑的牛兒在吃草。真是一片草原風光，風景如畫！
下了車，好客的主人穿著民族服裝，手捧哈達熱情地向我們敬酒。然后把我們迎進蒙古包，請我們喝茶，休息。晚上，我們和主人一起舉行了篝火晚會。大家手拉著手，圍著熊熊的篝火轉著圈，唱著歌，跳著舞。我深深沉浸在快樂之中。
第三天，一大早起來，我們去騎馬。這里的馬很溫順，我騎上一匹棗紅馬，它慢慢的走，一點也不會欺負小孩子。等大家拍完照片后，陪同的馬倌對馬群發出了信號，馬慢慢地跑起來。我騎在馬背上，覺得爽極了！美中不足的是屁屁被顛得好疼。
第四天，我們去了響沙漠。在我眼里，這片沙漠是個巨大的游樂場。我光著腳，踩著沙兒飛奔，然后媽媽盡情的玩卡丁車和沙漠纜車。最后，我還和小朋友們一起沖上了沙丘的最高點—白色的亭子。這里，最讓我難忘的是騎駱駝。那只高大的雙峰駱駝趴在沙地上，等我騎上去，才慢慢地站起來。它帶著我在沙地里穩穩地向前走，像坐船一樣的平穩。怪不得人們都稱駱駝是沙漠之舟。
最后兩天，我們參觀了呼和浩特博物館，了解了一些內蒙古的歷史知識和風土人情。
我喜歡內蒙古的沙，內蒙古的草，內蒙古的牛肉干和羊排。真希望明年暑假，還能再去內蒙古草原！
五年級的作文5
鄉村，不論在哪里，都以獨特的風景，樸實的風情吸引著我。
鄉村的房屋，雖然沒有高樓大廈的豪華，卻有著獨特的情調。青的瓦，白的墻，組成了一座小小的房屋。在屋檐下，每年都有來筑巢的燕子。屋后，有一塊打谷場，當稻子成熟時，上面就鋪滿了飽滿的谷粒。打谷場邊，就是一小塊地，或種著南瓜、絲瓜；或種著棗樹、梨樹，當秋天來臨時，枝上、藤上便掛上了沉甸甸的果實。棗像一顆顆紅寶石似的嵌在綠葉間，給人帶來淡淡的清香；鴨梨們一個個躲在葉片間，只露出金黃的一角；磨盤似的南瓜靜靜地躺在棚架下小憩，等待我們去采摘；絲瓜頂著一小黃花掛在藤上，身著碧綠的長袍。
房前的小河，便是孩子們的天下，小魚、小蝦，數不勝數。孩子們撲入水中，在炎炎夏日下享受河水的清涼。每天，孩子們手中的小瓶子都滿滿的，里面的小魚、小蝦在水中撲騰，等待著孩子們對自己命運的裁定。
夏天，濃密山林中的知了、草叢中的蛐蛐就成了孩子們的捕捉對象。傍晚，放學后，大家都去捉知了，把捕捉到的知了放入鉛筆盒，向沒有的同學炫耀。晚上，草叢中也是熱鬧的`，在月光的照耀下，蛐蛐的叫聲此起彼伏。孩子們提著蛐蛐籠子，輕手輕腳地走進草叢，打著小燈籠尋找蛐蛐。清朗的夜空，草叢中忽隱忽現的螢火蟲，構成一派獨特的農家風光。
從竹林中走過，你會發現有幾只母雞，帶領著一大幫小雞，在竹林中覓食、嬉戲。或是幾只漂亮的大公雞，站在籬笆上“喔喔”叫著，另外就只剩下風吹竹葉的沙沙聲。
田野，是鄉村必不可少的一部分。春天，勤勞的人們就翻松泥土，種上莊稼。碧綠的梯田，山間勞作著的農民，采茶的婦女，構成了生機勃勃的畫面。夏天，小麥擎起了金黃的麥粒，蠶豆捧出了飽滿的豆莢，油菜籽也成熟了，等待人們來收割。秋天，玉米袒露出金黃的的顆粒，高粱舉起了豐收的火把。在田野上，人們永遠是忙碌的。
鄉村生活，是一串珠子，有忙碌，有快樂，有恬靜，有美好。
五年級的作文6
人世間的繁華，熟悉抑或是陌生，喧囂中人來人往擦肩而過，而你卻是我心中最牽掛的人，沒有之一也從未改變。
“哎呀，快一點，就要遲到了”我氣的直跺腳，對面前那個忙得不可開交的人大聲嚷嚷。那時父母工作忙，奶奶又恰好生了病，我便好像一個包裹一般郵遞給你，讓你照顧。你手忙腳亂的收拾好梳子、發卡這種對于你來說幾乎沒有用過的東西。怎么樣好看吧？看著鏡子里的人，天哪，這是誰？一個辮子向上翹，而另一個卻已經凌亂地耷拉在肩上，我心中頗為不滿，但是你卻迅速的抓起水杯，拎起那小小的書包，領著我朝學校奔去，絲毫沒有注意到我滿臉的抗議。
有一天你頗為驕傲地說要給我露一手，做幾道拿手好菜。你拿出一本大概有瓶底那么厚的菜譜，帶上老花鏡，低著頭，一頁頁用心翻閱著，還不斷的拿筆記錄。我毫不留情地嘲笑你幾乎什么都不會，但是你卻說你奶奶會做的菜我也一定會，而且做得更好吃，你得意地拿起筷子，在碗里打著雞蛋。我卻哈哈大笑，因為你的鼻子上沾滿了面粉，而碟子里的一個個丸子大小形狀各不相同。你剛將丸子放入油鍋，我卻在你離開之際，悄悄地向鍋里倒了一大碗水，聽到聲響你迅速跑來，急急地問我有沒有被油濺到，我搖了搖頭，指著那鍋肉湯，笑了，你也笑了。
漸漸的，學業繁重，我也很少再能夠見到你，可你卻像不曾有什么變化，依然是樂呵呵的對我笑，直到那天回家才發現，原來你也并沒有能夠僥幸逃脫時間設下的魔咒，背過身時顯得背更駝了，你那黑色的帽子也掩蓋不了一頭銀發，見我看著你發愣，你笑了笑說。“我覺得也是挺時尚的，最近不是有明星染白發嗎？我也算跟上時代的潮流了，還不錯吧！”好像是幽默的.調侃，又好像是自我安慰。
不明白究竟什么才算得上是真正的牽掛。只是我知道當你揮手的身影在我眼前不斷地變小，最后消失在我的視線中的時候，鼻子會莫名的一酸。
五年級的作文7
今天，我們學校舉行了運動會，在隆重的入場儀式后，運動會正式拉開了序幕……
上午，我作為一名拉拉隊員，賣力地為我們班的運動員們吶喊助威，嗓子都快喊啞了，還在一個勁地喊道：“５０４班加油，５０４班加油。”
下午，當運動員進行曲響起的時候，操場上又熱鬧起來了。嘈雜的聲音里清晰地傳來廣播里的聲音：“請參加１００米的運動員馬上到檢錄處檢錄。”啊，１００米決賽開始了，我既興奮又忐忑，我好想為班級爭光，我能拿下冠軍嗎？我的腳會不會在關鍵時刻出問題呢？
“砰”操場上傳來一聲清脆而響亮的聲音，我繃緊的那根神經指揮我迅速邁出了雙腳，我感覺自己就像出膛的子彈似的飛了起來，耳邊只有呼呼的風聲和同學們此起彼伏的鼓勵聲、加油聲。我帶著老師的期望目不斜視、邁大步子向前沖。也許是我平時鍛煉不夠，也許是腳上曾經傷的地方承受不住爆發力，開始隱隱作痛了……５０１班的對手居然超過了我，我在心時一遍又一遍的吶喊：“桐桐，你得堅持，你得追上去。”可是，我的腳好像有千斤重，任我怎么努力，只差那么一點點，就是沒能追上去。最后，我得了一個亞軍。我像一只斗敗的母雞，低著頭，垂頭喪氣的，同學們都來安慰我：“沈夕桐，沒關系的，盡力就好，接下來的６０米加油哦。”我使勁點點頭。
精彩的接力賽在大家的期盼中開始了。槍聲響起，我的隊友廖芯像快速轉動的小馬達一樣向我冰奔過來，越來越近，我的心提到了嗓子眼兒。我也開始慢慢動了起來，心也開始慢慢冷靜下來了，終于，我順利接過了棒。看臺上的'同學們一陣歡呼“５０４班加……”對啊，我們班是最棒的，我們不能輸。我的腳步越來越快，越來越有勁，其他班級終于被我們拉開了距離。接棒，加速，接棒，再加速，最后沖刺，我們如愿以償獲得了年級第一名。接下來的男子接力賽中，我們班的健兒們也不負眾望，取得了第一的好成績。
這次動動會在頒獎典禮中落幕。雖然我個人沒能獲得冠軍，但我們班獲得了年級團體總分第一的好成績，我為五（４）班感到驕傲！
五年級的作文8
21世紀最不缺的是什么？是創新。有的人會問：“什么是創新？”所謂創新，就是在現有的知識基礎上提出自己獨一無二的觀點、想法并通過自己的努力去實現，這就是創新。著名的詩人李可染曾說過：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”為什么？因為如果你自己不去思考，而是一味的跟著別人的腳步走，你就休想拿到很高的成就，因為早在你之前，就有人發布了這個結論、這項發明。德國的歌德也曾說過：“要成長，你必須要獨創才行。”的確，在成長的路上，我們要學會獨立思考、獨特創造。還有偉大的莎士比亞也說：“推陳出新，是我的無上訣竅”所謂推陳，就是推翻陳舊的思想；所謂出新，就是發表新的言論。推陳出新也就是推翻舊的思想，發表新的言論的意思。這三句名人名言說的都是同一個道理：那就是創新！
我曾聽過這樣一個故事：長期以來，古希臘天文學家托勒玫的“地心體系”的理論統治著人們的`頭腦，托勒玫認為地球居于中央不動，日、月、行星和恒星都環繞地球運行。后來，哥白尼推翻了托勒玫的理論。哥白尼在《天體運行論》中闡明了日心說，告訴我們：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而后，布魯諾接受并發展了哥白尼的日心說，認為宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體，發現：日球表面凹凸不平，木星有四個衛星，太陽有黑子，銀河由無數恒星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開普勒分析第谷？布拉赫的觀察資料，發現行星沿橢圓軌道運行，并提出行星三大運動定律，為牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷發現的過程，真理是不斷創新的過程。可見，創新在生活里，學習中都是必不可少的呢！讓我們為自己插上一雙創新的翅膀吧，我相信我們一定會展翅飛翔，搏擊長空的！
五年級的作文9
一年一度的母親節到了，想到媽媽含辛茹苦地把我養大，我決定送給媽媽一束鮮花。在鮮花店里，我精心挑選了一束康乃馨，用閃亮的包裝紙把它們扎好。望著鮮艷嬌美的花，我心里喜滋滋的，眼前浮現出媽媽關心我的一幕幕……記得那是個炎熱的夏天，媽媽騎著自行車帶我去公園。一路上，我興奮地兩只腳不停擺動，突然一陣巨痛傳來，——我把腳伸進飛速旋轉的'車輪里了。媽媽聽到我的慘叫，趕緊跳下車子把我的腳解救出來，看到我血肉模糊的腳，媽媽的臉都白了，他趕緊攔了一輛出租車抱我去醫院。路上，媽媽不停地安慰我，可她抱我的手分明在顫抖，不知是汗珠還是淚珠滾落在我我臉上。終于，我哭累了，昏睡了過去……等我醒來時，已經躺在醫院里，媽媽坐在我身邊，正焦急地看著我。見我醒來了，媽媽蒼白的臉上浮起了一絲微笑。我腳上纏滿繃帶，卻仍然很疼，就忍不住又哭了起來。媽媽摟著我，內疚又心疼地一個勁說：“都是媽媽不好，媽媽沒有照顧好你，讓你受這么大的罪。哎，都怪媽媽呀……”媽媽眼里滿是淚水，我知道她是寧可把我的疼痛轉移到自己身上也不愿讓我受苦的，我的視線也漸漸模糊了……為了照顧好我，媽媽特意向單位請了假，天天陪著我，給我講好聽的故事，變著花樣給我做好吃的。
媽媽為我付出的太多太多了，我加快腳步，興沖沖地跑回家，媽媽正在廚房做飯，看著媽媽忙碌的身影，我的心靈又一次受到沖擊，媽媽太辛苦了。我輕輕走到媽媽身邊，深情地說：“媽媽，祝您節日快樂！”媽媽轉過身，驚喜地說：“這花是送給我的嗎？太漂亮啦！”媽媽捧著花兒，閉上眼睛陶醉地聞著花的芳香，甜蜜地笑了。此時的媽媽，臉上的皺紋消失了，好象一下子年輕了許多。我們緊緊擁抱在一起，溫馨的花香在身邊彌漫……
五年級的作文10
在《心不動，則不痛》這篇文章中，一位朋友留言說：文字是心中是心中無聲的訴說。的確，文字是我們心中的一種訴說，一種發泄。它能把我們心中的喜、怒、哀、樂表達出來，讓我們得到全身心的放松。可是，我卻沒有得到那種放松的狀態。我想，這一切可能都源于我太愛他了吧！這幾天，我聽從了一些網友和親人們的話，我想了很多。的.確，兩個不可能的人，就算是強求的在一起，終究還是不會幸福的。雖說愛情需要經營的，可是，如果單單只是一個人在努力，而另一個人還是無動于衷，這樣又有什么用呢？一切只是徒勞罷了！
有個朋友告訴我："也許你應該和一個愛你的男人發展一段新戀情。其實，這個辦法我早已試過，那個男人對我非常好，甚至比我所愛的人更優秀。但是，不喜歡就刪不喜歡，盡管我如何努力想經營好這段戀情，也是毫無作用的。每天跟他在一起說話聊天時，心里只有濃濃的愧疚，總覺得自己對不起他，覺得自己是在欺騙、玩弄他對我的感情。這樣的我跟我所愛的男人又有什么區別呢！
曾經在網上看過的一段話：最大的悲劇，就是以男人為中心，把男人當作自己的全部，把男人當作自己的天。總是被男人所選擇，而不是選擇男人。一旦男人移情別戀，就感覺天都塌下來了，就感覺生活失去了重心……看到這里，我突然很想取笑我自己，我感覺為I自己很傻。傻到跟那句話里所說的一樣，為了男人我自甘墮落。人的生命是父母恩賜的，爸爸媽媽們都希望我們可以快樂地生活在這個世界上。而如今的我卻如此地自甘墮落，我突然覺得我很不孝，我對不起我的爸爸媽媽！從現在開始，我不能再怎么頹廢下去，我要振作，重新開始我的新人生！我相信，經過時間的磨煉，我終究可以忘記他的，荷友們，給我勇氣吧！我要忘記他！加油！加油！
五年級的作文11
春天是一個美麗的季節，萬物復蘇，草生長，鶯飛。這時，父母也為我們準備了漂亮的衣服，偶爾還會給我們帶一個風車，讓柔和的春風輕輕地吹著風車，讓我們感受到春天溫暖的氣息。盛夏，天氣炎熱，太陽像火球一樣烘烤著大地。在這里，我想分享一些關于小學五年級作文的溫暖的600字，供大家學習。
五年級小學溫暖作文600字左右
有些故事還沒寫完，就算了。/這些年來那些感情一直很難分辨真假。/現在這里的雜草里沒有花了。/幸好我曾經有過你的春秋冬夏。—— 《那些花兒》
我突然發現，我們都生活在一個忙碌的世界里，在匆忙中失去了很多美好。今天，我有閑暇時間。我轉動筆，靜靜地坐在月光下的玄關窗前，任思緒飛揚，拾起那些夾雜著莫名花香的溫暖回憶……
午飯后小睡一會
與此同時，每天下午，當別人已經安心睡了很久的時候，我一個人，眼睛打轉，欣賞頭頂天花板上的大兔子，腦子被窗外的風和草拉著。身體不能輕易活動，會讓小床嘎吱作響，引來老師的指責。該起床的時候，我總是裝睡，從床上慢慢坐起來。我不擔心，但是我可以避開老師的檢查。我覺得這是我小時候最沾沾自喜的小把戲了。
小時候午睡的記憶就像一朵鮮艷的茉莉花，卻依然溫暖著我的心，沒有粉飾。
看海上煙火綻放
那一年，我去看海。
我坐在一塊巖石上，雙眼空洞。驚濤駭浪的.氣勢讓我震驚，浩瀚的大海卷走了我的感情。所有華麗的詞藻都是空洞的，蒼白的，蒼白的。站在海邊，心里仿佛清除了一些沉重的雜物，松了一口氣。
夜幕降臨，不知煙火往何處去。一束束五顏六色的燈光匆匆沖向天空，伴隨著震耳欲聾的巨響，綻放出巨大的花朵。瞬間照亮了天空，也照亮了每一個觀海者充滿幸福和喜悅的臉龐。
我突然想到，你我只是陌生的路人，卻在這里不期而遇，為同樣的驚喜歡呼。誰能知道其中的奧秘？不知道塞在心里的是什么，暖暖的，好像有禪意。
細雨濕漉漉，看不見，閑花落地，默默傾聽。
那些記憶，夾雜著莫名的花香，延伸到我成長路上的或深或淺的腳印，沉淀在我每一次駐足，散發著生命的芬芳，溫暖著我的心。
五年級的作文12
記憶中，那最美的山無疑是家鄉的那座雞鳴山了。它，沒有泰山的高大，也沒有黃山的盛名，更沒有喜馬拉雅山的雄偉。它太普通，以致人們無法說出它的美。然而，就是這座平淡無奇的山，一直默默守護著我的家鄉，守護著家鄉的人們。
家鄉的雞鳴山讓我想起了王安石曾寫過的兩句詩：“飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升”。我想，這雞鳴山也必是因此而得名的吧。
起初，我認為家鄉的那座雞鳴山太不起眼了，隨處皆是。腦海中關于它的記憶也像那鵝卵石激起的漣漪，漸去漸遠了。唯獨那現金次“品讀”它，讓我徹底臣服，令我不知不覺地愛上了家鄉的那座雞鳴山。
一次是一個明朗的夏日。屋外天高云淡，晴空萬里。偶爾有一兩片潔白的云彩在廣闊無垠的天空中悠閑的漫步，成為這如海般湛藍的天空的點綴。那天正為中午，當我神氣地將“全班第一”的考試成績炫耀給父母后，心里竟有一股慕名的沖動，想要征服屋后的這座雞鳴山。在花費了將近一個小時后，氣喘吁吁的我終于上了山頂。我一邊擦著如雨的汗水，一邊得意地欣賞著山下的景色。天有不測風云，宛然間風起云涌，雷聲滾滾。我急忙沖下山云。雨來得太快，濕透了的我狼狽地逃回了家。回首仰望，它早已默默佇立在朦朧的雨霧之中，靜靜地看著我。
望著屋外密集的雨點，我恍然大悟：人要有傲骨，但不可有傲氣。我們要虛懷若谷，謙虛地對待每一次勝利。
另一次是一個雨后的.秋晨。考場失利，無顏面對父母，沮喪的我一人獨自閑逛，任思緒引領我的步伐。不久，我就來到了山腳下。頓時，一股新鮮的泥土氣息和雨后花草的芬芳撲鼻而來，那樣清新、迷人。我開始啟動心中的一切不悅，陶醉于這雨后秋景。希望總是不期而至的，寒氣逼人的秋晨被一縷縷朝陽溫暖，山中鳥聲四起，雞鳴山又恢復了一片生機勃勃的景象。頃刻間我心潮澎湃，心中又重新筑起了自信的長城。
雞鳴山啊，你讓我學會了戒驕戒躁,不卑不棄。雖然你不是最雄偉的，但你卻是最美的，我愛我家鄉，我愛我家鄉的雞鳴山！
五年級的作文13
垃圾是生活的附屬品，有一些垃圾被人們無視，被浪費，而有一些垃圾卻被人們‘變廢為寶’。你們知道嗎？我國每年都有價值250億元的資源被白白浪費了！這些資源既不是石油也不是天然氣，更不是高科技產品，而是我們每個家庭每天都在產生的生活垃圾。由于我們沒有將垃圾進行適當的分類，不僅使那些可利用而沒有得到利用的廢棄物成為二次污染的源頭，而且還造成巨大的資源浪費，實在是太可惜了！
讓我們先來看一看生活垃圾全部混在一起都會帶來哪些后果吧！首先，會增加填埋或焚燒的垃圾量。焚燒垃圾越多，釋放的有毒氣體也就越多，同時還會產生有害爐渣和灰塵呢，這些都對我們的健康構成了極大威脅。所以，我們應該注意不要隨意焚燒垃圾哦。
我們再來算算垃圾不分類會造成多大的資源浪費吧。據有關部門統計，我國每年約有300萬噸廢鋼鐵，600萬噸廢紙沒得到利用。而我們經常隨手丟棄的廢干電池，每年就有60多億只，里面總共含有7萬多噸鋅，10萬噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用，將會成為多大的社會財富啊。
既然垃圾分類這么重要，為什么大家總是做不好呢？我們調查后發現，很多人怕麻煩、環保意識不夠，還有一個重要的'原因是，大街上和社區里方便分類垃圾箱特別少，讓人們很難養成垃圾分類的好習慣。
哎，難道說，就繼續讓這些垃圾混在一起，又污染環境又浪費資源嗎？那可不行，必須想辦法解決。如果政府加大垃圾分類的推行力度，當然最好還能制定獎懲制度，效果可能就明顯得多。除此之外，最好能夠設計出更為方便分類，同時外觀又醒目的垃圾箱，讓它的標識就像交通紅綠燈一樣深入人心，時刻提醒大家要做到垃圾分類。這樣一來，不但可以減少污染，保護環境，而且還能給國家節約不少能源呢。
保護環境人人有責，讓我們行動起來變廢為寶吧。
五年級的作文14
周末到了，我和伙伴們相約到黃瓜山春游，我們將走進大自然，去感受大自然的美，去呼吸學校外的新鮮的空氣。去見見我夢中的花園，到我夢中的果園去玩玩。
我們乘坐公共汽車前往目的地。一路順暢，小學五年以來我們第一次相約去春游，心里甭提有都高興。盡管目的地較遠，幾十公里的路途，感覺卻并不遙遠。不久就到了，馬路兩邊全是綠色，周圍也全是綠色，一望無際的也還是綠色，天空是晴朗的，春天的陽關是溫暖的，我們像一群小鳥一樣飛下了車，又飛進有名的大花園。啊！這里許多花是我從未見過的，五彩繽紛，爭奇斗艷，真是花的海洋。紫色的、白色的、黃色的.、紅色的郁金香。每一朵都是那么吸引人。有的全開了，有的還是花骨朵，有的飽脹得要破裂似的。它們在綠葉的襯托下，是那么嬌艷。開在貼近地面的蝴蝶花就好像一只只蝴蝶伏在花朵上，有的好像在采蜜，有的好像在飛舞。那一簇簇的三色堇也不甘示弱，游客為它們駐足觀望，粉紅色的桃花開滿了枝頭……由各色花朵組成的長廊里拍照留念，花園里歡呼聲，叫喊聲，歡笑聲響成一片。我們在花的海洋里追逐、嬉戲。所有的煩惱煙硝云散。學習的辛苦全沒有了。這里的天空是屬于我們的，這里的花園是屬于我們的。我們是如此的自由、快樂。時間過得真快，我們要向下一站出發了。
我們走出了花園，向梨園前進了。來到了梨園，梨園是一座果園，正如著名詩人岑參所寫的一樣，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。梨花開了白色的梨花連成一片。梨花樹下是油菜花。金黃的油菜花與雪白的梨花交相輝映。望著眼前的梨花，我仿佛看到了秋天里梨樹上結的一個個碩大的。梨花樹右邊的草莓園里，那一個個火紅的草莓吸引了我們的眼球，我們又奔向草莓園，我們輕輕摘起那紅紅的草莓，放在嘴里，咬了一口，真甜啊！我們沉醉在甜甜的草莓味里，公共汽車的喇叭聲，把我們催上了汽車。我們依依不舍的離開的果園。快樂的星期六永遠留在了我的記憶里。
五年級的作文15
來到杭州，人們就會想起西湖，想起西湖那清醇的水；想起那令人留戀的所有景點。
初見西湖，只覺得她是一潭清水，毫無裝飾。可是漸漸的，一種不尋常的美一直涌入了我的心里。
那是春天，春天，是人間最美好的季節。一走進西湖，排排楊柳展示著自己柔美的腰枝，瞧，樹木開出了翠綠的綠葉，綠的如同一塊無暇的.翡翠，又似染過似的，一絲不茍。草地上，云霧彌漫，隱隱約約可以望見那鉆出一星星兒點的淡芽。
都變綠了……
石子路旁，幾朵絢麗的花朵這兒一叢，那兒一簇，在陽光的照耀下格外顯得有精神。它們向游人拋出燦爛的光彩。花兒紅得像天邊的霞光那么耀眼，像胭脂那么純潔，桃花也開地正旺。
都變紅了……
西湖，最大的特點就是清澈見底的湖水了，湖水猶如一條透明的絲帶，柔軟平滑，清風一吹層層水浪，好像起了皺的裙褶，均勻的平鋪在水面上，湖水映著清山，明極了！亮極了！
都變美了…
西子之魂
來到杭州，人們就會想起西湖，想起西湖那清醇的水；想起那令人留戀的所有景點。
初見西湖，只覺得她是一潭清水，毫無裝飾。可是漸漸的，一種不尋常的美一直涌入了我的心里。
那是春天，春天，是人間最美好的季節。一走進西湖，排排楊柳展示著自己柔美的腰枝，瞧，樹木開出了翠綠的綠葉，綠的如同一塊無暇的翡翠，又似染過似的，一絲不茍。草地上，云霧彌漫，隱隱約約可以望見那鉆出一星星兒點的淡芽。
都變綠了……
石子路旁，幾朵絢麗的花朵這兒一叢，那兒一簇，在陽光的照耀下格外顯得有精神。它們向游人拋出燦爛的光彩。花兒紅得像天邊的霞光那么耀眼，像胭脂那么純潔，桃花也開地正旺。
都變紅了……
西湖，最大的特點就是清澈見底的湖水了，湖水猶如一條透明的絲帶，柔軟平滑，清風一吹層層水浪，好像起了皺的裙褶，均勻的平鋪在水面上，湖水映著清山，明極了！亮極了！
都變美了…
西湖，這自然的美，難道不會讓人留戀嗎？
這自然的美，難道不會讓人留戀嗎？
【五年級的作文】相關文章：
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-16
五年級作文11-16
五年級的作文11-16
五年級的作文11-17