五年級想象作文

時間：2024-08-28 17:45:55 五年級我要投稿

五年級想象作文15篇（推薦）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級想象作文，歡迎大家分享。

五年級想象作文15篇（推薦）

五年級想象作文1

　　我經歷了寒冷而又漫長的冬天，終于蘇醒過來了。我睜開了朦朧的雙眼，春雨的雨滴滋潤著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹。假如我是一顆樹。春天，鳥語花香，春光明媚，隨著一陣春風的吹過，我睜開了那朦朧的雙眼，我發現我身上長出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹枝就是我的頭發，小鳥在我的身上建造溫馨的家。我向遠方眺望：小草綠了，小花開了，春雨來了，小河醒了，整個世界呈現出生機勃勃、欣欣向榮的景象。假如我是一顆樹。夏天，烈日當空，經過春雨的滋潤，我長出了繁茂的葉子。到了炎熱的夏天，我成為了人們的樹蔭。下雨的時候，我沒有堅強的身軀，但是我要一直為人們效勞，為人們提供方便。假如我是一顆樹。秋天，豐收的季節，農民們從我身上采摘下豐收的果實，看著農民們那歡愉的`笑臉，我的心里無比的快樂。假如我是一顆樹。冬天，白雪皚皚，冰雪的世界，黃葉殘盡，我知道這表示我將在此冬眠，等待著下一次的再生。假如我是一顆樹。我將全心全力地為人民服務，因為我是一顆樹，一

　　棵不怕風出雨打的樹。

五年級想象作文2

　　我想象中的新型汽車是什么樣的呢？那么，今天就讓我來描述一下，它是什么樣的吧！

　　它是一個巨大的橢圓形汽車，外表很簡單，但是功能可多了，里面有許多黑白相間的按鈕，上面標著a1、a2、b1、b2……和許多字母。按下第一個按鈕，“嘟”的一聲，你會驚奇的發現座位旁邊整齊的排著一列彩色的按鈕，那是讓你選擇不同口味的飲料，如果按下紫色按鈕，那你面前立刻會有一杯葡萄果汁；按下第二個按鈕，“啪”的一聲，一片香噴噴的烤面包就在你方向盤上；如果你累了，你立馬可以按下第三個按鈕，就會有一把躺椅出現在你旁邊；第四個按鈕，你按下之后，前面就整齊的擺放著，上、下、左、右幾個按鈕，你抬頭一看就會發現汽車頂上有一個影頻，你可以任意交換所需要的頻道和節目……

　　這部汽車不僅它不需要加那么多的汽油不需要加那么多的'汽油，只需要加幾滴清水，就它的外表是橡膠做的，不怕曬，不怕風，小孩子也可以開，遇到對面一輛汽車迎面而來，可以自動躲避，根本不可能被撞到……

　　怎么樣，我想象中的汽車可以吧！想不想自己也有一輛呢。

五年級想象作文3

　　如果我是一條魚，池塘里的一條小魚，我永遠不會被捕到岸上。我想和我的鐵哥們自由地玩耍，鉆到巖石縫里藏起來，睡個好覺，然后找個地方品嘗微生物，曬太陽。做一條免費的魚。

　　如果我是一條魚，河里的一條魚，我永遠不會在桌子上感到困惑。我想和蝦妹妹一起玩。如果有孩子在河里游泳，我會輕輕地啄他們的小腳，看到他們尖叫著逃到岸邊，然后快樂地扔掉尾巴，游走。做一條淘氣的魚。

　　如果我是一條魚，湖里的一條大魚，我永遠不會被困在網里。不幸的是，我被抓住了，我還帶領你用小而鋒利的牙齒咬人類的網。或者和所有的魚一起鉆到石頭下面，讓人類吃一個“空城計劃”。然后看著人類的.腳和破舊的網絡向岸上移動，“哈哈”微笑著吐出幾個泡泡。做一條足智多謀的魚。

　　如果我是一條魚，一條海里很少的魚。我永遠不會被大魚“嗚嗚”一口，但連牙齒都小的大傻魚。我想鉆進我親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊游來游去，驕傲地把珊瑚姐姐當作蹦床，跳起來跳下來。然后和兄弟姐妹們到處旅游，隨心所欲，然后躲在新認識的珊瑚里，逃離大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚。

　　如果我是一條魚，魚缸里的一條金魚。我永遠不必上桌，也不必到處隱藏危險。整天看一些熟悉的人臉，再也看不到陽光、土壤、家庭。如果主人心情不好，幾天不喂食，甚至生活也不在他們自己的掌握之中。做一條懶惰、愚蠢但迷人的金魚？NO！我不做這樣一條漫無目的的魚。

五年級想象作文4

　　我的夢想，是當一名出色的記者。

　　沒有想到的是，當別人與夢想還很遙遠的時候，我的夢想卻悄然無聲地來到我的身邊。四年級時，我加入了宣城小記者團，現在都有兩年的記者團齡了。

　　自加入了這個“大家庭”，我獲得了許多鍛煉機會。在小記者新聞知識講座上，我知道了怎樣才能當好一個合格的記者；在去氣象局參觀時，我邊采訪工作人員邊速記；在去西遞采風時，我欣賞著美不勝收的風景，然后用筆描述出來，讓沒有去的同學也感受到。

　　加入了小記者后，我改變了許多：從一個不愛寫作的人，變成了熱愛記錄生活一切的人；從一個沉溺網絡和電視世界的人，變成了喜歡傾聽筆尖在紙上發出“沙沙”聲音的人……

　　加入小記者，還給我帶來了人生中許多“第一次”，第一次投稿，第一次看見印有自己的名字的.文章發表了，第一次領稿費，第一次采訪，第一次獨自出去采風，第一次……無數個“第一次”，次次都令我激動，難以忘懷……

　　成為一名小記者，不僅讓我得到了采訪和寫稿的快樂，還培養了我的責任感，對于身邊的人和事也多了一些關心，學到了許多平時書本上學不到的東西。

五年級想象作文5

　　風輕輕地吹著，我獨自在風中自由地舞動著我的身姿飄過許多地方，風就像把我控制住了一樣，不管我怎么掙扎，都要乖乖聽她的話，我漸漸落了下來。從高處望，那兒就像是一塊翡翠。

　　我落在了學校里的操場上，我看見了許多小朋友在草地上踢足球，紅旗在空中飄著，操場還有幾只蝴蝶在飛，有紅的，有藍的，也有黑白相間的，我想去追蝴蝶，可是我卻不能跑。

　　一陣風吹來了，他又把我帶走了，飄呀飄，飄呀飄，我飄到了一塊鵝卵石上，旁邊有許多灌木林，仔細一看，這原來是一個小公園，在前面就有一座小木橋，小木橋用木頭做成，走起來吱吱吱的。小木橋旁有一片綠油油的'草地，一眼望去，就像一一條大自然的毛毯。

　　又一陣風來了，我被風帶走了，是一片田野，田野里有有點兒涼颼颼，幾位小朋友正在那兒放風箏，風箏越放越高，都快碰到太陽，太陽圓圓的，像一個大圓盤，大人在田野里勞動著，有人還喊起了號子：“一二一”，十分有規律。

　　風又要把我帶走了，在路上，風似乎在對我說：“天快黑了，快回家吧！。”就這樣，我回到了媽媽的懷抱。

五年級想象作文6

　　2100年，我發明了電腦學校，我帶你參觀參觀吧。

　　剛到電腦學校大門前，你就會發現這門與其他門不同，沒錯，大門內部設有密密麻麻的電線，電線一頭連著電腦，一頭插在埋入土里的傳感器上。在允許開門的時間段，你只要站在門口，傳感器就會第一時間通知電腦開門。門上還有人臉識別系統，陌生人來了它就告訴電腦，電腦將信號發送給門衛。如果是老師和同學則自由出入，還會娓娓道來你的健康情況。

　　上課了同學們跑進教師，可教室里一沒書本，二沒老師，怎么上課呢？原來老師可以通過電腦讓投影機將課本影像投到學生桌上，還能控制頁碼呢！而且上課鈴聲一響，電腦就會把老師的身影傳送到大屏幕上。

　　愉快的`一節課結束了，同學們盡情的在操場上嬉鬧，一不小心，張三撞上了李四，受傷了，醫務室里立刻想起語音，不到半分鐘，校醫就趕到了。因為周圍的大樓都有攝像機，它們將信息傳給電腦，電腦又將信息分門別類地傳到相應的地方，又方便又高效。

　　如果玩累了，你就可以到專門的休息室，推門而入，傳來陣陣輕柔地音樂，讓人心曠神怡。看看四周，綠油油地爬山虎長滿柱子，帶來清新的空氣。想看書，你只要說出書名，微縮投影機馬上開始工作。這一切都歸功于電腦，是它每天給爬山虎澆水，是它每天為我們放音樂，是它每天控制投影機——————

　　電腦學校有多少電腦我也忘了，但這些電腦各施其職，盡心盡力，我相信在不久后的將來，電腦學校會廣泛出現的。

五年級想象作文7

　　“二十年了，都不知道故鄉變得什么樣子……”，我坐在我新發明的輕型汽車上，看著以前的株洲相片，我的心里一陣感慨。“我的.同學都生活的好嗎?故鄉有變化嗎?”沒等我想完，就傳來了司機的聲音：“株洲到了。”

　　我下了車，“哇，空氣好清新呀!”我嗅了嗅，感覺我的心情特別舒暢。“咦，怎么沒有陽光?”我抬頭一看，天哪，兩旁的樹長得非常茂盛，都交織在了一起，成了一個大大的“綠色通道”，難怪，以前的人皮膚很黑，現在女人個個都是白雪公主，男人個個都像白馬王子了!走著走著，看見了一個孩子正要把自己剛吃的香蕉皮丟在地上。我正想去給他講道理，突然，旁邊的一個垃圾桶，伸出一只機器手，把垃圾都吃到了肚子里。我大吃一驚，原來，株洲的高科技又近了一步嘛!走在小路上，只見小路是用各種各樣的石頭塊兒做成的，很是舒服。路面一塵不染，干凈整潔，好不漂亮!瞧!這些車子都是綠色的!為什么呢?我招手停了一輛車，車上的小孩說：“為了創衛，車子都成綠色的啦!”

　　走在回家的路上，我想：株洲變化真大呀!

五年級想象作文8

　　現在的空調很占空間，而且常常是爸爸媽媽享受特權，怎樣讓我們小孩也享受一下“冰冷世界”的滋味呢？有了“貝菲爾”式空調就沒問題了。

　　“貝菲爾”式空調是一種扁的，非常薄的空調。這種塑料很軟，不會碰傷頭的，也不易被毀掉，還很輕便。他的顏色不固定，根據四季的環境而變，如春天變綠色，夏天便藍色，給房屋增添了幾分舒適感。

　　要說這種空調的構造，可是非常復雜的，是將普通空調的功能壓縮后再裝進去的。如果你認為還是用電來啟動的話，你就大錯特錯了，這種高科技空調用的是太陽能，如果這一帶沒有陽光，他的助手――尋電飛行器會幫助她尋找陽光，傳送過來，轉換為電能，可方便了。

　　由于這種空調很薄，只要貼在某個地方就算是裝上了。這種空調最好是安裝在屋子中間，它里面有氣流變動機，變動氣流風和空調產生的風混合在一起，吹到每個房間，使每間房都有涼爽的.感覺。因為變動氣流風將停留的熱風，變成迅速流動的涼風，這樣會節約些電。

　　它的神奇功能遠不止這些，它還會吹出奇怪的風。因為它里面裝有人體感應片，當你感到無聊時，它會吹出一種刺激的風，好像把你帶到了“冒險島”；當你進入不了甜蜜夢鄉時，它會用輕盈、柔和的風催你入睡，當你睡著后，它會自動關閉。

　　這種空調的操作方法很簡單，對著麥克風下命令，空調就會“照辦”啦。

　　現在想享受這種空調還不行，等我長大以后再聯系吧！

五年級想象作文9

　　20xx年，我如愿以償地從上海交通大學畢業了，成了一名道路工程設計師。

　　在20xx年，我終于設計出一款性能優越，外觀新穎的公路。這款公路與以前的公路不一樣，從前柏油路烏黑烏黑的，而我設計的這款公路是透明狀，你可能以為這只是普通的玻璃，錯了，這可不是普通的玻璃，它可是由兩層太陽能帆板和一層25厘米厚的鋼化玻璃重疊在一起的`，載重可達一千噸！這意味著250頭大象在上面走動它也不會裂開，路邊的路燈是新一代LED燈，即使在黑夜也亮如白晝。

　　這款公路還設有紅綠燈感應裝置，如果對面來的是一輛救護車，警車或消防車，就會變成綠燈，如果來的是一輛載有罪犯的車輛，它就會變成紅燈，方便警察叔叔抓到罪犯，這款公路還有冬暖夏涼的功能，其實，在我們頭頂上方，有一個透明的玻璃罩，它其實是個空調，冬天時，它釋放暖氣，夏天時，它釋放冷氣。

　　我設計的這款馬路好嗎？我相信，在不久的將來，這款馬路便會像柏油路一樣普遍，讓我們出行更加方便！

五年級想象作文10

　　聽人說，汽車王國是一個十分奇妙的王國，發生了許多好玩的事。這天，我迫不及待地參觀了讓人久違的汽車王國。

　　在這個王國里，見到的都是汽車，各式各樣的汽車讓我看得眼花繚亂。有會飛的汽車，有會在水里游的汽車，有用食物做的汽車，有用水做的液體的汽車，稀奇古怪的汽車真是應有盡有。

　　走著走著，我突然覺得一切都變了，一切都不一樣了。這座城市異常的熱鬧，這里的空氣香香甜甜的，充滿著糖果的氣息。放眼望去，原來我來到了汽車王國孩子們的.世界。我結識了這里一位和我年紀相仿的朋友，他為我介紹了關于這里的一切。原來，這里孩子都可以開車，也不需要駕駛執照，他們開著專屬于自己的糖果車在寬闊的大馬路上行駛。我想這么多車又是孩子們駕駛一定會出車禍，可是錯了，他們從來不會出車禍，因為大家都十分自覺遵守交通規則，從來不闖紅燈，從不超車。那這么多車會不會造成大氣污染呢？不會。原來這里的政府提倡用風來當無線傳氣機。這樣既環保，又不污染空氣，也不會浪費能源，因為風是用之不竭、取之不盡的。

　　這里的汽車既環保，又節能，而且這里的人們都遵守交通規則。我要把這一切告訴人們，讓所有人相信我們未來的社會也會像汽車王國一樣。

五年級想象作文11

　　假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學子。給予他們豐富的知識，了解中國悠久的文化歷史。

　　在課堂上，那些做小動作的學生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學生我經常鼓勵他們，學會多思考，多舉手；對于上課常常回答問題的同學，我對他們說：希望下次會答的更好，再給他們一些獎勵。那些吵架同學，我勸他們不能吵架，說一說中國古代關于齊心協力的事件；打架也許是每個男孩子的天性，其實，并不需要讓他們的.家長來學校“喝茶”。如果這件事讓我來處理這件事，只要讓他們說出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會知錯了。

　　在考試階段中，我會給班級舉行各種各樣的活動，比如：作文競賽，讓不愛寫作文的學生也愛上作文，鍛煉他們的口語交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個個都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學們都有時間的假日，我會帶他們去大自然探索它的奧妙和神奇，領略農民生活的艱辛，體會自己的學習環境十多么優越。自從那次，同學們便有了決心，要好好學習，成為國家棟梁，感謝父母和國家，讓人民不再吃苦，讓中國變得更加繁榮昌盛！

　　假如我是老師，我要為國家培育出新一批國家棟梁！

五年級想象作文12

　　昨天晚上我做了一個夢，夢見自己進入了幻想數學大戰的書里，看見了魔王軍第六軍團團長阿修羅的城堡。我打開了大門，看見眼前是無限的階梯。我走了上去，可是這走不到頭呀！這時我突然看見一個男孩兒，他和我一般大小，我看他手拿著一個搖控器，正眉頭緊鎖地亂按著。我問他：“你叫什么名字，你手里拿的是什么？”他說：“我叫卡林，我手里拿的是無限階梯的搖控器！”我又說：“控制器？讓我看看。”我隨便按了一個按鈕，突然有許多魔獸向我們攻擊過來，我拿起地上的寶劍，開始亂砍。可是那些魔獸卻沒死。卡林忙說：你這樣的戰斗方式不對。”我猛然想起幻想數學大戰中的'第一冊，我大喊一聲：“攻擊力！”一些奇怪的數字在我眼前展現出來。

　　第一個魔獸的攻擊力是負4＞負5，“大于號！”話音剛落，只見隨著一刀砍殺這只魔獸消失了。我和卡林配合得很好。轉眼間一群魔獸消失了。“剛才慌亂中不小心錯按了警報鍵，已經讓阿修羅知道了，我們得快點走。”卡林說。只聽見一聲冷笑后，阿修羅出現了。我拿起刀向他砍去，可是他卻說：“你是砍不傷我的，因為你看到的是幻像，你們是永遠走不完這條階梯的，你只能在這里慢慢地死去……”

　　可是我們沒并向上走，而是往下走去。走了5層就到出口了。卡林和我告別的時候說：我真希望世界能夠和平，人類可以快快樂樂地生活，永遠。

五年級想象作文13

　　20xx年，我已經是個大名鼎鼎的發明家了，我發明了可以飛的鞋子、可以自動調節顏色的衣服、可以隱身的隱身衣今天我為大家講講我的發明之一—可以走的房子：

　　這棟房子有五個按鈕，分別用紅、黃、藍、綠、紫五種來表示。

　　紅色按鈕的作用：如果是春天，房子就會帶你去森林里，讓你知道春天到了；夏天，它就會帶你去海邊聆聽大海的聲音；秋天，它會帶你去金色的稻田里，讓你知道秋天來了，冬天，它會帶你去火紅的'森林，讓你不為寒冷而疲憊。

　　這棟房子還裝了一個GPS衛星定位導航儀和一根可以在導航儀上點一個位置房子就飛起來的筆，如果你點了一個位置，房子就會以3億千米/小時的速度飛到指定的位置。

　　黃色按鈕的作用：你想把房子變成一種你想要的顏色，只要按一下這個按鈕，房子即能變顏色，顏色有無數種，隨你挑。

　　藍色的按鈕的作用：如果你想要把房子變形狀，也只需按一下這個按鈕，就能變成你想要的形狀。

　　綠色的按鈕的作用：如果你想一回家就吃到美味佳肴的話，只需按一下這個按鈕，你一回家就能吃上大魚大肉。

　　紫色按鈕的作用：如果是夏天，你按一下這個按鈕，就能把外面熱氣變成冷氣；如果是冬天，你按一下此按鈕，就能把外面的冷氣變成熱氣。

　　怎么樣，我的發明神奇吧！

五年級想象作文14

　　在一個夜深人靜的夜晚，車和路復活了。

　　路呼吸了一口新鮮的空氣說：“今晚的月色是多么的美啊！”正在夢鄉的車子，被路的話給吵醒了：“半夜三更的，吵死人了，還讓不讓人睡覺了。”“怎么了，我說話關你什么事，不服氣，就來比誰的'本領大。”路大聲喊道。“比就比，誰怕誰。”車喊道。

　　“首先，人們沒有了我，那是不行的，如果沒有我，人們上班，去學校，都是走的又臟又硬又臭的泥土路，而且鞋子也會臟兮兮的，多難看啊，其次，你們車子，不也是天天在我身上開嗎？“路說的頭頭是道。

　　然而，車子也不善罷甘休：“你別以為你有理我就輸了。人們如果沒有了我，那么就只能靠‘11路汽車’了。”路剛想說話，可車子搶著說

　　“而且走到學校或公司會很累的。人還可以在車里聽音樂，玩游戲，吃東西，睡覺等等，你能嗎？在你那里睡覺的，好像都是乞丐吧！”車子用嘲笑諷刺的話語來刺激路，聽了這些話，路徹底崩潰了。

　　這時，人走了過來，車子說：“人，你來得正好，你說我倆誰的本領大？”人說：“你們的本領一樣大，人類如果沒有你們，我們會寸步難行的。”

　　車子和路聽了，不禁滿臉通紅，但又自豪地笑了起來。

五年級想象作文15

　　我相信大家都有一個夢想，比如做一位畫家、書法家、作家、律師、警察、宇航員等等，而我的夢想是當一名歌手，因為歌手可以唱很多的歌，也可以在舞臺上站著。我覺得在舞臺上站著唱歌是很快樂，也很自由，可以在舞臺上放聲歌唱，感染別人，給別人帶去快樂。

　　每一次看到歌手們在舞臺上用自己的聲音，快樂地唱歌，我就特別激動。

　　我聽過許許多多的歌，我也唱過。我特別喜歡的歌有：《大魚》、《平凡之路》、《遠走高飛》、《狐貍》、《體面》、《告別白氣球》、《天生不對》等等，每當想起，就會時不時地哼幾句。

　　我想做一個文才型歌手，既會創作寫歌詞，又會唱歌。這樣我就能把自己想唱的內容，用自己的聲音唱出來。不要看不起歌手哦，我覺得歌手不僅能讓觀眾們開心，也能撫平受傷的人們的.心靈，更能給那些病人帶去精神上的鼓勵和愉悅，讓他們能戰勝病魔，早日康復。

　　我現在最喜歡的歌手是花花，就是華晨宇。我覺得他是一個非常謙虛、好學的歌手。記得之前在看一個綜藝節目叫《我是歌手》，他在舞臺上展現出了自己獨特的唱功，贏得了大家的掌聲，但是最后卻沒有能取得冠軍。但是他卻說：“沒有得第一名沒有關系，以后可以繼續努力，我覺得得了第二名已經很不錯了。”雖然我挺為他可惜的，但是只要他高興就好。

　　我的夢想就是這么簡單。我愛聽歌，也愛唱歌。我覺得很多歌手最重要的生命之一就是唱歌，我也要做一名有感染力的、有才華的歌手。

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