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五年級作文

時間:2024-08-28 09:17:19 五年級 我要投稿

五年級作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級作文(集錦15篇)

五年級作文1

  國慶節(jié)這七天,由于各種原因,我們沒有出去游玩。

  這次的假期時光很長,在家閑著也不然而辦法,于然而我想著怎樣消磨時光。寫完作業(yè)后,我看天氣個性好,就喊上阿姨可弟弟一齊去操場上打羽毛球。

  首先然而弟弟和阿姨一齊打羽毛球。弟弟先發(fā)球,球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線,直向阿姨飛去,只見阿姨毫不慌張地跳了起來,用球拍來了個猛扣。球如閃電之勢飛去,弟弟還沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)落下了,阿姨很高興。

  也許弟弟然而被第一球激怒了,此后的.對打與阿姨不相上下。大約半小時過后,阿姨明顯吃不消了,于然而就換我跟弟弟對打。前幾局,我輸給了弟弟。但后幾局的時候我信心百倍,贏了弟弟好幾局。

  這一天,我玩的個性高興。

五年級作文2

  我想念春天,只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊,小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶,想念它飛舞時輕盈的身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里,快樂也被帶到那里,如今蝴蝶不見了!但它飛舞時的`美好畫面,還被我完完整的保留著。

  我想念夏天,只想念夏天里那條小溪,小溪里的水清澈見底,隱隱的可以看到溪水底部鋪著的鵝卵石,那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的,非常舒服,小魚在我腳下自由自在的游過,不時還吐出幾個又圓又大的泡泡,好像在對我說:“水里好舒服,你跟我一起游泳吧!”如今小溪不見了!但那條小溪帶給夏天的一抹清涼,還在我心里回蕩。

  我想念童年,只想念童年里那一只小狗玩偶,我小時候,經(jīng)常抱著一只小狗玩偶,那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里,經(jīng)常會和雪融為一體,一直找不到,我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著,但是在我5歲那年小狗不見了!我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。

五年級作文3

  我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連,這里依山傍海、風(fēng)景如畫,被譽為渤海明珠。我是喝著大連的水,在大連快樂長大的孩子,我愛我的家鄉(xiāng)!

  春天來臨,柳綠花紅,到處生機勃勃:潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷,把大連裝點成了花的世界!夏天的`大連簡直成了人間天堂:明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍(lán)天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假!最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了!在喂可愛的鴿子時,如果把手抬高一點,就會有幾只鴿子停在你的手上,輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白,漂亮極了!金秋時節(jié),大連特有的大紅富士成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個個粉紅色的燈籠連成串,更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓,壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后,一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時來大連做客,一定會大飽口福!

  冬天的大連銀裝素裹,潔白的雪花把遠(yuǎn)山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤恕⒋蜓┱獭⒘锉⑼嫜┗荨教幎际呛⒆觽兊臍g聲笑語言!大連是一座充滿魅力的城市,我愛大連!

五年級作文4

  很早我就想種幾盆韭菜放在陽臺上,這樣不但可以美化室內(nèi)環(huán)境,還可以看到綠色植物。這個想法得到了全家人的支持和贊同。

  姑姑特意找來韭菜根,可我用懷疑的眼光看著那有些枯黃的半死不活的韭菜根,說:“這能種活嗎?”爺爺說:“沒問題,韭菜的生長力很強,種的時候,你只要把它的老根和長葉剪掉就可以了。”

  我和爺爺一起去田野里挖了些肥沃的泥土,摻上復(fù)合肥,填滿花盆,便把剪好的`韭菜根每3——4棵為一撮,小心地種在花盆里,然后澆上水,過了兩天,它們真的都變綠了。

  我每天都去關(guān)心它,澆水、捉蟲、精心管理。一個月后,油光墨綠的韭菜長得有二十厘米高了,我高興得不得了。這時奶奶走過來對我說:“今天中午,我用你種的韭菜包餃子吃,行不行?”“真的?當(dāng)然行!”我高興地又蹦又跳。這天中午,全家吃上了我種的韭菜,當(dāng)然,這點不夠,奶奶還從集市上買了些。可畢竟有我種得韭菜。

  這頓飯我吃得特別香甜,因為這是我自己的勞動果實呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?

  這頓飯我吃得特別香甜,因為這是我自己的勞動果實呀!同學(xué)們,你也來試著種幾盆韭菜如何?情感真摯,運用動作描寫、語言描寫、心理描寫,栩栩如生,活靈活現(xiàn)。

五年級作文5

  媽媽,我想對你說,也許你永遠(yuǎn)不會知道,可我就想告訴你,又不敢正面對你說,用這樣的方式告訴你,我很抱歉,可我依然要鼓起勇氣對你說!

  媽媽,你含在嘴里怕我化了;你捧在手心里怕飛了;你讓我坐在腿上怕摔倒了。你很愛我,我知道。

  媽媽,還記得你為我縫的那件毛衣,上面有一只母熊牽著小熊,好像就是你牽著我,在公園散步的情景。那一針針里,包含著多少愛啊,那線里,有著你的心血,我想告訴你,那件衣服,是無價之寶,哪里也買不到。

  媽媽,有一次,我生病了,你二話不說把我背到了醫(yī)院,我謝你,你的事情可能每個母親都會做,可記得又有幾個?媽媽,我愛你!我大聲地想告訴你。

  母愛,是天上的云,總讓烈日,先從她的'身驅(qū)穿過,給大地呼風(fēng)換雨降祥和母愛,是雨后的霞,總讓清洗過的大地,不棄的躺在懷里,把七彩人生夢譜寫在高高的天際母愛是醉人的春風(fēng),是潤物的細(xì)雨,是相伴你一生的盈盈笑語,是你飄泊海角天涯的縷縷思念。

五年級作文6

  我的媽媽有一點點胖,不是很高,一副銀邊的眼鏡,它每天都安穩(wěn)地坐在媽媽的.鼻梁上。

  我的媽媽性格十分多變,一會兒是一只溫和的小兔子,一會兒是一頭兇猛的大老虎。

  有一次我媽媽讓我寫作業(yè),是寫作文,可我遲遲不寫,一直在玩。媽媽終于生氣了!她的眉毛一下擠在了一起,變成了一座“猴子山”,她生氣地喊道:“你給我寫作文去!”我想,大事不妙,看來老媽真的發(fā)火了。三十六計,走為上計!我還是去寫作業(yè)吧!

  前幾天,我們進(jìn)行了一場語文考試。考試前,我好好地把考點全部看了一遍,可是,我卻還是考得不是很好。想到卷子上面龍飛鳳舞的數(shù)字,讓我遲遲不想打開家門,好象里面有一個大怪物一樣。最后我打開了門,把我的考卷給了媽媽,媽媽不但沒有很生氣,還笑著說:“不錯,進(jìn)步了幾分!”接著媽媽又幫我分析了錯誤的地方。

  還有一次,我因為寫作業(yè)而很晚才睡,我媽媽就在旁邊等。我知道媽媽身體不好,原先我以為明天早餐只有面包了。誰知,媽媽居然還早起做了雞蛋米酒,還有吐司。看我吃的時候,媽媽開心極了。

  我的媽媽就是這樣,對我既溫和又嚴(yán)厲。

五年級作文7

  聞著雨后清新的空氣,感受著冷風(fēng)撫摸過我的臉頰,走在落葉鋪成的夢幻的路。樹葉堆里的葉子被風(fēng)卷起來,發(fā)出“沙沙沙”的`聲音,我細(xì)細(xì)聆聽著“音樂”,心中在笑這些葉子無能,自己的命運,卻總要交給風(fēng),自己一生中的青春年華總要交給一個陌生人,可轉(zhuǎn)念一想,自己又何嘗不是這無能的葉子呢?我的命運,掌握在一個人手中,我們叫他上帝。

  從出生起,我的命運仿佛被安排好了,父母總讓我考滿分,可誰又知,我背后的辛酸。那這一堆葉子中,是否會有擺脫風(fēng)的操控的,去追逐自己的理想,在藍(lán)天中自由飛翔,或許有吧,那如果有,我想當(dāng)那片自由的葉子,去追逐,去實現(xiàn)自己的理想!

  我呆呆的望著這堆葉子,看著一片片葉子被風(fēng)卷走,剩下一堆,被人扔進(jìn)了垃圾桶,可我相信,總有一天,會有一場自由的風(fēng),將他們帶走,而他們,會擺脫命運的束縛,去遨游這個美麗的星球,他們會到哪里,但我相信,他們,是不會輕易向命運低頭的!

  我拾起一片金黃的葉子,撫摸著他,生怕弄壞了。

  我堅定的站起身,拿起那片葉子,朝前走去,他會一直鼓舞我前進(jìn),我也絕不會向命運低頭!只要有他在!

五年級作文8

  這天就是一個十分愉快的星期天,天氣晴朗,陽光明媚,空氣清新。小鳥成群地在天空中自由的翱翔,還有一些小鳥站在樹上,然后唧唧喳喳地叫著,顯得情緒十分、開心、愉快。我這天也很興奮,因為這天我要和媽媽一齊逛商場。

  我們沒花一會時間,就已整裝待發(fā),隨時隨刻都能夠出發(fā)。一路上說說笑笑,不知不覺中,不一會就已經(jīng)走到了商場們前。一進(jìn)商場貨柜上琳瑯滿目的'商品,立刻把我“折騰”成一個“眼花繚亂”的“老人”。我十分興奮,趕緊崔媽媽快一點買日常用的東西,媽媽爽快的答應(yīng)了。我們買了碗、沐浴露、面膜、洗頭膏……。我們有去了食品區(qū),一進(jìn)去各種各樣的食物香氣撲面而來,把我饞的“直流口水”直想一口氣把這些美味佳肴都品嘗一遍啊!

  時間飛快,立刻就要到中午了,我們清點著各自“站利品”,然后去收銀臺結(jié)賬。然后回家后只有一個感覺,這天真愉快呀!

五年級作文9

  下雪了,一片片似鵝毛似柳絮得六角形雪花,飛飛揚揚自天空飛舞到大地,這些上帝派到人間得天使是多么得純潔,多么得晶瑩,他們帶著冰肌玉骨潔體玉魂,把纏綿得情愫送到人間,送到大地。

  今年得第一場雪給大地裹上了一層柔軟而純潔得冬裝,整個世界變得輕盈了。雪,蓋滿了房頂,馬路壓斷了樹枝隱沒了種種物體得外表,阻塞了道路與交通漫天飛舞得雪片使天地融成了一體。我靜靜地立在飄飛得銀雪里,讓那白色得小精靈親吻我得臉頰,鉆入我得懷中。啊!多么美好,多么潔白素雅!我情不自禁得步入冰雕玉琢得層巒,舉目環(huán)顧,四周延綿得山脈好似銀雕玉塑得一般,滿山樹木寒風(fēng)中挺立著,粗得、細(xì)得、高得、矮得,密密匝匝。期中常綠葉上得積雪由于葉子得襯托堆得圓圓一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像開滿了白色得山茶花;而橘樹上得雪片躺著才不至于墜落下來,與初放得梅花,梨花相似。

  雪停了,陽光又一次照射著大地,一陣風(fēng)吹過,把地上得松雪吹起,在藍(lán)藍(lán)得天空中飛揚,陽光使它變得更加晶瑩。這時,我感到了雪正用這最后得時間,把自己最后美麗全部展現(xiàn)出來然后就慢慢得逝去,化成水去滋潤大地。

五年級作文10

  外婆住院了。

  住的是解放軍第四一三醫(yī)院,真有一點40年代的戰(zhàn)爭色彩。

  墻壁是淡綠色的,有獨立的開水間還有小賣部等,醫(yī)生護(hù)士都有一個醫(yī)藥箱,墨綠的。

  白色的被子,白色的`枕頭,白色的床單,我的眼睛被白色填滿了,好不自然。我有些眩暈,決定出去走走。

  走著,走著,不知不覺已經(jīng)踏進(jìn)了綠草地。這里草長得很高,很密,到了小腿肚子這里,不免有些瘙癢。想著天長日久沒有人修剪的原因。

  這里有草坪,有器材,有成群結(jié)伴談笑風(fēng)生的老人。我挺羨慕他們的,他們可以和知己暢談,在如此舒適的環(huán)境下休息放松,我卻要在狹小的病房里守著外婆。

  我躺在草坪上,仰視著天空,呼吸著新鮮的空氣,我慢慢地閉上眼睛,卻因為小池里一只青蛙跳下水的撲通聲睜開眼睛,我想起來,試了幾次都不見效,便罷了,干脆躺著休息。

  這里的風(fēng)好涼快,雖然是夏季,但這里四周綠樹成陰,陽光根本射不進(jìn)來,我閉上眼睛,閉上眼睛,隨意地讓微風(fēng)撫摸我的臉龐。我頓時覺得天地之中心都在我一個人的身上,全身都酥軟了,有一種麻痹的感覺,像喝醉了似的,好久沒有這么舒適的感覺了,這地方簡直是仙境,毫無雜念。

  我喜歡這個地方。

五年級作文11

  我家養(yǎng)著一只威武的大公雞,它頭上的紅雞冠紅得像一團(tuán)火焰。身上美麗的羽毛像五彩戰(zhàn)袍,腳蹬金黃色長筒靴,威風(fēng)凜凜,它走路時大搖大擺的,活像一位大將軍。

  每天早晨,大公雞大搖大擺地出來,潤了潤嗓子,就大叫起來,像吹起了沖鋒號,催人們趕快起床。

  大公雞也非常好斗呢!有一次,媽媽丟了一片菜葉,鄰居家的公雞馬上跑過來。大公雞一看,火冒三丈,猛撲過來,攔在它的面前,大叫起來,好像在說:“我們井水不犯河水,你為什么搶我的東西?”那只大公雞也咕咕咕叫,似乎在說:“我看你不順眼!”就這樣,它們嘴啄著嘴,眼對著眼,虎視眈眈,恨不得把對方一口吃下去。說時遲那時快,鄰居家的`公雞先發(fā)起了猛攻,啄了我家的大公雞一口,我家的大公雞也不甘示弱,它拍動著翅膀飛上去,使勁用嘴啄鄰居家的雞,然后又趁它喘氣的瞬間,以迅雷不及掩耳的速度跑到它的背后,可鄰居家的公雞渾然不覺,大公雞啄了它好幾下,嚇得它落荒而逃。

  俗話說得好,勝者為王,敗者為寇。我家的大公雞成了最終的勝利者,就像凱旋的將軍。你瞧,它滿院子跑,似乎在向我們炫耀自己呢!

五年級作文12

  春天不知不覺得來到了我們的身邊,可是天還是冷冷的,還下起了春雪。

  西北風(fēng)呼呼的吹著,天空中來了不速之客,一些雪子從天而降,調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱,雪子越下越多,沙沙地響,像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地,漸漸地……雪子變成了一片片雪花,像鵝毛在空中飄舞。這些雪花,一片有一片的'姿勢,看看這片很美,看看那一片葉很美。如果把眼前的雪景看作是一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  雪下了一夜,地上、樹上、房子上都蓋上了厚厚的雪,看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車像一個個白面包。

  下雪最開心的是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的在捏雪球,有的在打雪仗,有的在堆雪人,玩得不亦樂乎,開心極了。

  “瑞雪兆豐年”,這么大的一場春雪,我想今年一定是豐收年。

五年級作文13

  在去年的暑假里,我和妹妹朱杭棋,還有媽媽等一行五人去了安徽省的黃山風(fēng)景區(qū),看看云海和迎客松……

  我們剛到了風(fēng)景區(qū)的大門口,我們在外面買了些吃的和水果,還有一張黃山風(fēng)景區(qū)的地圖,我和妹妹看了一眼地圖嚇了一大跳,我和妹妹原本以為黃山只有一座山,的,可到了黃山腳下,大概數(shù)了一下足足有50多個山頭。

  接著,我們開始走了,我們開著車才走進(jìn)里面就看到一座山,那座山和其它山不一樣,因為它有點像一幅畫,實在是太美了。時間過得很快,車子拐了個彎,我們就看到了向往以久的黃山了,開著開著我們就到了半山腰,還好我們請了個導(dǎo)游,景色到處都很美,不然我們真不知道哪里最美,導(dǎo)游首先帶著我們?nèi)チ司琵埰俨迹h(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽到瀑布的聲音,再向前走,便看到了瀑布,只見一股股猛烈的水流從陡峭的'石壁上直沖下來,猶如萬馬奔騰傾瀉而下,發(fā)出一陣陣轟鳴。看到這壯觀的景象,我不由得想起了李白的名句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”此外,導(dǎo)游還向我們介紹了許多景點的一些傳說和動人的故事。

五年級作文14

  她是一個實實在在的書迷。

  在學(xué)校,只要一下課她就立馬拿起課外書——《三國演義》開始看了起來。沉浸在書中,她嘴角微微上揚,眼睛瞳孔放光,面孔因激動而漲得通紅,嘴里自言自語地念叨:“精彩,太精彩了!就應(yīng)該這樣,太夠意思了!……”我的天哪,這可是下課時間啊,這么吵鬧,她都看得如癡如醉的,根本聽不到別人的聲音。也許這時候,里面的`故事就是她的全世界了吧,看她得表情,這個書呆子已經(jīng)陶醉在書中,已經(jīng)進(jìn)入場景,已經(jīng)身臨其境。上課鈴聲響了,這個書呆子竟然全然不知,我趕緊抽走她的書,這時她才回過神來,望了望四周,才反應(yīng)過來已經(jīng)上課了,老師都到教室了,她這才脫離精彩的故事情節(jié)。

  上完了這節(jié)課,她興高采烈地拉來幾個小伙伴,她要跟我們講述《三國演義》。當(dāng)然,我也被吸引過去了。只見她,右手揮來揮去,左手也沒閑著,假裝捋著胡須,學(xué)著諸葛亮先生說的話:派手下的人借二十條船,不需要竹子、翎毛、膠漆的材料……你還別說,她表演得有模有樣,同學(xué)們被她逗的人仰馬翻的,笑得合不攏嘴!

  她這個書呆子,不僅自己陶醉在書中,也帶動我們看書,讓我們也陶醉在知識的海洋里。

五年級作文15

  我們家有一只小巧玲瓏的鳥,它有一雙黑洞洞的大眼睛,又細(xì)又長的嘴隨時可能攻擊敵人,它那又黃又長的羽毛長長地托在身后,活像一位高貴的皇后穿著華麗的禮服。它為我們家?guī)砹藲g樂。

  這只小黃鳥是自己飛到我家商店被營業(yè)員抓到后才進(jìn)入我家的。它剛來到時,眼里充滿了恐懼,只要有人先進(jìn)籠子它就會撲扇著翅膀,直到那人走了,才開始大口大口地吸著氣。我爸爸給它喂食的.時候,它也不吃,只是一動不動地站在原地。但是,現(xiàn)在它已經(jīng)在我家呆熟了,我們給的食物它也是來者不拒。它曾經(jīng)還和我發(fā)生了一段小趣事呢!

  那天,我寫完了作業(yè),感覺十分無聊,便想去捉弄一下那只小鳥。我拿著小鉤子走了過去,本想在小鳥面前晃晃,但我抬臂時,鉤子碰上了籠子門,把門鉤開了,我還沒有反應(yīng)過來,小鳥已經(jīng)鉆出籠子,撲扇著翅膀在大廳里飛來飛去。我立刻像孫悟空丟了金箍棒——慌了神,連忙關(guān)緊所有窗戶,奔跑著抓起鳥來。鳥兒似乎要與我作對似的,飛到寫字臺上啄啄我的筆袋,又用它的“小臭腳丫”在我的書包上踩了幾下。最后,在父母的合力捉捕下,才將它抓入籠中。

  這就是我家中活潑可愛又淘氣的小鳥,你喜歡嗎?

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