小學五年級作文(熱門)
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
雪然而冬天的使者，結白的象征，它以自我獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學的時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚揚，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自我的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：然后多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的.雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底。
多美的雪景啊！
小學五年級作文 篇2
我喜歡的花有很多種，有玫瑰、菊花、向日葵、還有住在我家的豬籠草等等。可我最喜歡的花叫勒杜鵑。
勒杜鵑的花非常鮮艷，有紫紅的、紅的、淡黃的、黃的.、白的、還有灰白的，它燦爛的開放著，好像五顏六色的小蝴蝶。里面有三可愛的小花心。勒杜鵑性喜溫濕，熱愛陽光，不擇土壤，所以極易生長培育，它不怕風吹雨打，不怕日曬雨淋，莖都不會斷。
在我們家前有一大片勒杜鵑，能把一棟房子蓋上。雖然沒有香味，但非常漂亮。因為勒杜鵑擺著各種姿勢，所以我非常喜歡它。不但擺著各種姿勢，而且它是一種頑強的植物。
勒杜鵑給我們帶來許多快樂，所以我最喜歡勒杜鵑了！
小學五年級作文 篇3
夏天，人間就像是一個巨大的火爐，哪里都感覺熱烘烘的。太陽像一個巨大的火球，發出刺眼的光芒，明晃晃的'，讓人睜不開眼睛。
不過，無論多高的溫度跟暑假的狂歡相比，那都不是事兒！這不，我和小伙伴們一起拿著網兜，提著透明的塑料盒子，走在山間的小路上去樹林里捉知了。
走了不一會兒，樹林就到了。陽光穿過樹葉之間的空隙，灑到地上，像地上鋪滿了閃閃發光的星星一樣。看到這美景，我不禁感嘆：大自然真是一位丹青巨手，我不得不佩服她的創造力。
開始捉知了了。我拿起網兜，小心翼翼地向前挪動著。眼睛在樹上仔細地搜索著。不一會兒，發現了一大堆。我鎖定了目標。哈哈，它可真享受，正在汲取樹脂呢！可是。這美好的日子馬上就要結束了。我慢慢地移動網子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，知了受到驚嚇，“撲、撲、撲”地飛走了。哎，我的努力白費了。不過，失敗乃成功之母。第一次失敗了，沒關系，再來一次。
因為剛才這樹上的知了都被我嚇跑了，我的目標又轉移到另一棵樹上。我又盯上了一只唱得正歡的蟬，抓著網子就對一只蟬發起了進攻。它似乎意識到了我這個不速之客的到來，停止了鳴叫。不過，它可真笨，只會往里鉆，根本不知道往外可以飛出去。就這樣，我順利地抓到了第一只蟬，它穿著烏黑發亮、硬硬的鎧甲，背上有一對薄薄的、透明的翅膀。接著，我的目光又落到了另一只知了身上。我在心里提醒著自己：手別抖，放松，快點撲上去。耶，終于捉到了！我趕快把它抓出來放進盒子里。咦，這只知了怎么不叫？原來是只啞知了。算了，有總比沒有好。
一個小伙伴突然做手勢讓我們輕聲地過去。我們過去一看，原來那地上有兩只知了。我們躡手躡腳地把知了裝進盒子里。太棒了，又收獲了兩只，今天可真是大豐收啊！我們收獲了二十幾只知了。
知了，知了，歡歌一片，我們把知了裝回家，快樂無限，啦啦……
小學五年級作文 篇4
歲月如梭，五年級的時光已經過去了。在五年級里，我既有成功又有失敗。也該對五年級的生活做個總結了。
五年級上學期做的'差不多，每一節課都能夠認真聽講。但是我卻不能做到積極發言。結果我在考試的時候大意失荊州。雖然語文考了九十多分，但數學只考了八十多分。雖然是優，但在知道成績之前，我認為成績是九十多分。結果在暑假的時候我得做很多卷子。
以前我總認為我寫的字很美觀，但在語文考試中，作文寫的很好，但字體扣了好幾分。害的我語文成績連九十五分都還沒有到。我為了彌補自己字寫的不好的缺點，每天瘋狂練字，害得我現在胳膊都疼。
雖然字寫的不好，但對我最有影響力的是電腦游戲，我每天都想玩一會兒，但家長不讓，我就想怎么玩，結果導致寫作業的時候都想電腦游戲，考試的時候都想電腦游戲。后果就可想而知了。
在六年級里我必須要克服缺點，保留自己的優點，要取長補短。
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