五年級(jí)作文(集合5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
今天下午,我們作文班全體師生一起到操場上展開了一場別開生面的游戲:“瞎子摸人”。這個(gè)游戲的規(guī)則為:劃分一塊場地,決定誰是“瞎子”,讓他追捕我們,捕到誰,誰就是瞎子,誰出界,誰也會(huì)變成“瞎子”,以此類推。
我們走出大門,來到操場上。操場上陽光燦爛,溫度怡人,我們也因此活躍起來。經(jīng)過幾輪手心手背,最后決定讓許滿玉來當(dāng)“瞎子”。游戲開始,我們四散開來,分散他的注意力,這時(shí)除了他以外的六雙亮晶晶的眼睛和那個(gè)“瞎子”同時(shí)沖著他,他那雙迷惘的雙眼充滿了失望的神情,同學(xué)們一擁而上的給他戴上了雙層的防偷看面具:兩個(gè)帽子。要問他是誰:董思雄!看看董思雄,他的動(dòng)作真是五花八門!上來一個(gè)左勾拳,右勾拳,佛山無影腳,葵花點(diǎn)穴手,降龍十八掌……真是讓我們眼花繚亂,目不暇接呀!而我們呢,分散他的.注意力,站在他的四面八方,有的在拍手,有的在叫喊,有的還在唱歌。“對面的小董看過來,看過來,看過來,噢,對了你還是看不見,其實(shí)我,長得很哎喲,哎,哎,哎!”“叫你唱!。〕。〕!”同學(xué)們有的哈哈大笑,有的則不露聲色,但我相信他心中也一定在默默地笑。又過了幾個(gè)回合,我躲在大理石臺(tái)的后面。這時(shí)有人看出不對了,“蘇昊田人呢?”我不由自主地答了一句“這呢!”這時(shí)大家一擁而上,把我圍住了,有人把我眼鏡摘了,有人給我把頭套戴上“開始!”不知是誰喊了一聲。我想:沒了視覺,只能靠聽覺,運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)不行,伏擊戰(zhàn)為主。而后我站住了,認(rèn)真地聽著他們的腳步聲。這時(shí),機(jī)會(huì)來了,我一伸手,一摘頭套,正好抓住董思雄的檔“該你了!蔽易龊昧诵乱惠喌臏(zhǔn)備……
下課了,我們極不情愿地結(jié)束這場有趣的“瞎子摸人”游戲。從中我感受到了盲人的生活的確不容易,而我們在生活中也應(yīng)該對他們多一點(diǎn)關(guān)懷,少一點(diǎn)冷漠。
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五年級(jí)作文 篇2
清晨,我走在鄉(xiāng)村土道上,去尋找屬于洪山鄉(xiāng)野的獨(dú)特味道。
我來到田野上,一陣微風(fēng)迎面吹來,夾雜著泥土的芳香和小野花的淡淡香味,沁人心脾。你會(huì)感覺到,這是大自然的氣息。
隨著雄雞一聲高亢的鳴叫,喚醒了太陽,喚醒了人們,喚醒了鳥兒。鳥兒們成群結(jié)隊(duì)的出去覓食了,煙囪里升起裊裊炊煙,勤勞的農(nóng)民伯伯們開始在田野里勞作了。你可以感受到這是鄉(xiāng)村樸素的味道。
我穿所在鄰里之間,并置身于濃濃的鄉(xiāng)土人情?矗@邊的王大嬸正遞給鄰居家的小孩幾個(gè)煮熟的雞蛋。瞧,那邊的一位阿姨正給鄰居送去剛摘下的蔬菜。人們互相幫助,互相給予,使鄉(xiāng)村的味道更加甜美!
我坐在小溪邊的草地上,聆聽著小鳥的歌唱,欣賞著小溪的伴奏,望著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空和棉花糖般軟軟的白云,發(fā)自內(nèi)心的感嘆道:“鄉(xiāng)村的味道真令人回味無窮啊!”
鄉(xiāng)村的.味道是多彩的,它蘊(yùn)藏著大洪山的靈氣,它是那么的樸素,那么的甜美,那么的獨(dú)特……
置身于大洪山的鄉(xiāng)野,我們感到無比的幸福與自豪!
五年級(jí)作文 篇3
聽爺爺講,他們小時(shí)侯去鹽城只能靠雙腳,要走一天的時(shí)間。媽媽那個(gè)年代有了自行車,現(xiàn)在生活變好了,很多人家都有了私家車,我每天上學(xué)都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了。科技發(fā)達(dá)了,社會(huì)進(jìn)步了,人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便,但汽車往往也給人們帶來很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數(shù)近50萬人,傷殘者1300萬。外國人稱汽車是“傷人的兇器”。
有一天,我做夢來到了一個(gè)城市,馬路上有各種各樣的汽車。有沙發(fā)車、水晶車。這里的人都很遵守交通規(guī)則,所有的人都是等綠燈亮?xí)r再走,大街上秩序井然,大家談笑風(fēng)生,人們臉上洋溢著幸福的`微笑。警察叔叔正攙扶著一個(gè)老人過馬路。我又來到了另一個(gè)城市,發(fā)現(xiàn)這里的人一點(diǎn)也不遵守交通規(guī)則,有個(gè)人趁著路上沒車就想闖紅燈過馬路,可一場悲劇發(fā)生了,一輛車飛馳而過,隨著“呯”的一聲,那個(gè)被撞得很遠(yuǎn),躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),我不禁毛骨悚然。在這個(gè)城市偶爾有幾個(gè)人遵守交通規(guī)則,所以車禍很多,警察叔叔們拖著疲憊的身體來回不停地叫喚著,指揮著。
我被驚醒了,我不敢再往下想去,我不知道下面還會(huì)發(fā)生什么事,但我知道,想要沒有交通事故,那么就要遵守交通規(guī)則。幸福路,人車情,只能靠我們自己。
五年級(jí)作文 篇4
今天我們反回母校來到了我們的學(xué)校社木鋪。我和我的朋友各奔了二十年,各有各的收獲。我們已經(jīng)多年不見,所以老師在學(xué)校里準(zhǔn)備了同學(xué)聚會(huì)。
我非常開心能見到我的同學(xué)們 。二十年了不知道他們當(dāng)?shù)氖裁础?/p>
今天早上我吃了機(jī)器人為我準(zhǔn)備的飯菜就背著書包上學(xué)去了。我到了學(xué)校門口看見了我的朋友梅紫怡,我非常開心。聽說她當(dāng)了科學(xué)家,真是羨慕她。他拿著一個(gè)像哪里意思的東西安置在學(xué)校門口。他打開拉鏈里面像是黑洞,我非常害怕。他不耐煩的說你快點(diǎn)兒走啊。聽了之后我就緩緩的向黑洞走了進(jìn)去。到了教室門口,我剛走進(jìn)門口,突然門后跳出一個(gè)人。原來是我的同學(xué)黃磊,他非常淘氣,他我們班上是淘氣大王。他成為了全世界最逗的小丑。他給我一個(gè)禮盒說:“對不起這個(gè)給你就當(dāng)作我給你的'補(bǔ)償!蔽夷弥凶雍芟胫览锩媸鞘裁,便急忙地打開盒子。里面居然跳出了一個(gè)像怪物似的東西。我非常害怕把盒子扔到了地上。黃磊在旁邊哈哈大笑,可我非常生氣。到了中午所有的同學(xué)都來了,我們有說有笑。有地說歷史,還有地說科學(xué)。
太陽落山了,大家依依不舍地回家了。我們真不想離開這個(gè)美好的天堂。
五年級(jí)作文 篇5
這本《狼王夢》是我最喜愛的一本書。這本書故事情節(jié)扣人心弦,是沈石溪先生寫得最有名的一部小說,我讀了五遍,從不會(huì)覺得乏味,每次看都會(huì)有新的收獲。
書中描寫狼的故事:漂亮的母狼紫嵐,為了實(shí)現(xiàn)大公狼黑桑的遺愿——稱為頂天立地的狼王,放棄一切,培養(yǎng)自己的狼兒,卻是竹籃子打水一場空。但她意志堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)聽到自己的女兒生下狼崽時(shí),發(fā)出一聲幸福的長嘯,心中重新燃起新的希望,她忘記了丑陋、忘記了衰老,勇敢地與想偷襲狼孫的老雕進(jìn)行了殊死搏斗,最終與老雕同歸于盡。
這本書寫得很感人,讓我忘記了紫嵐是一匹野性十足的'狼,她堅(jiān)強(qiáng)的意志,她視死如歸的精神,都令我震撼、令我感動(dòng),紫嵐所做的一切都是為了愛。
沈石溪先生寫得這部《狼王夢》,除了故事情節(jié)引入入勝,還有那豐富優(yōu)美的好詞好句,令整本書生動(dòng)起來。狼是時(shí)候在草原上的,他描寫的草原晚霞與玫瑰色的夕陽交織在一起,籠罩著這個(gè)草原,讓我記憶深刻。
我愛《狼王夢》。
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