五年級的作文（匯總15篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
今天，媽媽回到家，手里多了一個袋子，袋子里黑乎乎的，不知道是什莫東西？正當我百思不得其解時，媽媽仿佛看出了我的疑惑說道：“這是送你的小禮物，打開看看吧！”媽媽笑瞇瞇的看著我。我迫不及待的打開了袋子，“哇！”一聲驚嘆使我意識到自己是多麼的喜歡眼前的'這株小植物了。它綠油油的葉子小心的往外伸展著，葉子的顏色綠得仿佛要滴出水來。摸上去嫩嫩的，光光的，活像一個稚氣未脫的小孩子。我愛不釋手對媽媽說：“媽媽。讓我來照顧他好嗎？”“好的，沒問題。”媽媽爽快答應了。我一蹦三尺高，不，比三尺還高呢，嘻嘻。
我把它栽在盆子里，擺在窗口。一陣風吹過，它那小小的葉子輕輕地擺動，可愛極了，我更加喜歡它了。我一會就要去看看它，為它澆澆水，松松土，滿腦子里想的都是它。
可過了幾天，我的新鮮勁一過，立馬對它置之不理。就這樣過去了一個星期，我突然想起了它，我連忙跑過去一看，他仍然像一位將軍，挺立在那干的已經裂開的土中。我趕緊為他澆了水，他喝足了水，更加舒展開他的嫩葉，依然那樣挺立在那里。
我不禁陷入了沉思，蘭花在這樣的環境下，還不斷地努力汲取養分，依然不肯低下頭，而是努力在這樣的環境中汲取養分，在困難中磨練自己，把自己變得更強大。可再想想自己，自己每次一遇到困難，不是想要逃避就是害怕，在困難中只是一味的只知道埋怨，退縮，一次次把自己封在溫暖的大棚里，不去看看外面的暴風雨。可是如果哪一天，不能在逃避困難，我可能就會被困難一下子擊垮，再也站不起來。所以，我要學習蘭花的精神，在困難面前不低頭，勇敢的迎接困難打敗困難。讓自己多去受一些磨難，讓自己在困難中變得強大。
“花盆里長不出堅松，鳥籠中飛不出雄鷹”，我要在困難中磨練自己，讓自己變成那搏擊長空的雄鷹，變成那不怕風雨的堅松。
五年級的作文2
“老媽，跑快一點啊！要不然趕不上啦！”“知道啦！”聽到這聲音，你應該想到我們在干什么了吧！沒錯，就是在趕火車。可是，我們為什么會如此匆匆忙忙呢？請聽我慢慢道來。
這個禮拜，我們一家來到北京游玩。今天，便是我們待在北京的最后一天。一早，我們吃完早飯，便乘出租車來到北京著名的景點之一的前門大街游玩。當我跟媽媽逛得正高興的時候，爸爸一臉討好加焦急狀向媽媽快步走來，我一看，準沒好事！果然，爸爸支支吾吾地說：“那個火車票時間看錯了，是上午11：00發車，不是13：00的車。”我們腦袋都一暈，現在都10：00多啦！趕緊的！我和媽媽在前門大街出口找出租車，爸爸在網上約車。看誰更快一些啊！
我們攔住一輛空車，匆匆向入住的酒店趕去。到酒店已經是10：10了，我們分工明確：我和爸爸去房間整理行李；媽媽去服務臺退房，一點都不能耽擱。剛出酒店門，準備叫車，一位一臉熱情的司機走過來，問我們要去哪，爸爸說去北京南站，司機說上車吧。
在路上，我們告訴司機，因為是11：00發車，請他盡可能幫我們開快一些。好心的司機師傅一路急趕，盡量幫我們爭取更多的.時間，我們非常感激！
北京的紅燈時間大概1分鐘，車又多，每到一個紅燈，媽媽都很著急，不停的數落爸爸，為什么不把時間看準一些，高鐵是不等人的啊。爸爸說，是他錯了！
到了火車站，車堵得實在太厲害了，離發車時間只有13分鐘了，司機建議我們下車跑到站臺去，否則，趕不上啦！我們付了打車錢，背上行李，一路小跑，氣喘吁吁。媽媽太胖了，加上早上又沒吃什么，邊跑邊停邊喊：“累死啦！實在跑不動啦！”
跑到站臺安檢處，離發車只有5分鐘了，都沒什么人了，我們把行李迅速放到安檢車上，通過安檢又是一路小跑到將要乘坐的高鐵上，離發車只有2分鐘了！
有驚無險！找到座位我們都常常都松了一口氣！太累了！精神太緊張啦！
通過這件事情，我深深地體會到：干任何事情都不能馬虎，必須提前做好準備，否則后果將不堪設想！錯過的車，我們可以買票再乘！如果錯過其他事情呢？！也許會給我們帶來深深的遺憾！
認真對待每件事！我對自己說！
五年級的作文3
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”我走在興國公園的石拱橋上，看著眼前的桃紅柳綠，踏著腳下敦實而厚重的橋面，心中不由悵然若失——
無端地，又想起了他。
小張，我曾經最親密無間的朋友。他愛拼模型，我愛玩模型，我與他之間幾乎無話不談。那一次，我和他同游興國公園，他帶來了古代石拱橋的模型。我愛不釋手，不停地把玩，直到，清脆的一聲響。
“啪啦！”模型，碎了。
趁在一旁游玩的他還未發現，我手忙腳亂地收拾好現場，將橋模型的碎片盡數收入包中。小張回來了，問：“模型呢？”
“在……我包里，”我支支吾吾，“能不能借……借我回去玩玩？”
小張看了看我，又看了看我的包，爽快地說：“當然可以。”我長吁一口氣，與他告別了。
回到家，我看著眼前支離破碎的橋，想著小張拼裝的艱辛和不易，心中似乎感到與小張的友誼橋梁也已近崩塌。慚愧、難過、后悔……波濤般涌來的愧疚令我一時不知所措。
忽然，我的眼前又浮現出了與小張相處的情景：他，手把手地教我拼裝模型；他；和我一起分享他的模型“寶庫”；他，在我疑惑時幫助我，在我迷茫時開導我，在我憂傷時安慰我……思緒翻江倒海，我看著那面目全非的模型，一種必須復原的信念從我心底油然而生……
一塊塊模型在我手中開始拼接，我感到手背傳來一陣似曾相識的溫暖，我仿佛重拾了小張手把手教我拼裝模型的感覺。橋身的拱形，橋上的欄桿，橋下的石板……一塊塊在我的手中上下翻飛，透明膠帶的“大駕光臨”令拼裝變得更為簡易。我樂此不疲地復原著，感覺每一塊零件都是那樣沉甸甸的。隨著古代石拱橋模型搭建漸入尾聲，我心中的那座友誼之橋似乎也在重筑……
搭建完成！我心中釋然一笑。
一個月后，我與小張再一次在興國公園碰面。我吞吞吐吐地說：“上一次，一不小心把你的`橋模型摔碎了，我已復原好了，還給你。”說著，從包中捧出一個已綁滿透明膠的模型。
小張的眼神中，并沒有我想象中的驚異。他笑吟吟地對我說：“那一次，我早已看到，也早已知道了。”
我驚異地看著他，忽然感到他深邃的眼神，像橋一樣的厚重、博大、溫暖。
踩在石橋上，我深深地感受到，我與小張的友誼也像這橋一樣，堅實而牢不可破…
五年級的作文4
寒假里，爸爸媽媽帶我去了古城西安旅游。頭一天，我早早睡下了，養精蓄銳，準備明天好好玩玩。
第二天早晨，到了目的地西安。導游把我們帶到了賓館，稍作休整，就馬不停蹄的參觀世界上保存最完好的古城墻——明城墻。城墻是保護城池用的，城墻外面就是護城河，護城河深十幾米，是護城的第一道防線。要想通過護城河，非常困難，必須讓城里的士兵放下吊橋，通過吊橋才能進入城門。城墻長好幾十多公里，面積多達十平方公里。為了抵御外來的侵略者，每隔幾米就有一垛口。城墻上的士兵，隨時可以通過垛口觀察到城墻外的情況，一旦有侵略者入侵，必要的時候，可以動用城墻上的大炮進行還擊。我站在城墻上，感慨萬分：西安古城墻象征著中華民族文明和智慧的象征。古代人民是多么聰明呀！
第二天，我們還參觀了著名華清池，華清池坐落在臨潼，是唐朝皇帝唐玄宗為他的愛妃楊貴妃專門修建的園林。里面最著名的是溫泉浴室，專門供楊貴妃沐浴。那里的水是溫泉，常年保持在四十度。經多國的科學家化驗，水里富含幾十種礦物質，而且水中無雜質，拿來就可以喝。最有特點的一座就是貴妃沐浴完后的更衣室了，因為那時沒有保暖設備，所以他們想出了一個辦法，就是在房間里放一個大火盆。起到取暖的作用。華清池是中外游客游覽的必要去處。很多國家元首，到華訪問都去華清池參觀。
西安還有好多地方是很有名的`古跡，他是中國歷史上漢朝唐朝的政治經濟文化中心，也是歷史上最著名的絲綢之路的起點，是中國走向世界的橋梁。
短短的幾天旅游，我心中不禁想起了中華上下五千年經歷的風風雨雨，中國在漢唐時期就是非常強盛的國家，創造了許多舉世矚目的文明。萬里長城、兵馬俑、敦煌壁畫。直到清朝封建社會才進一步的衰落，圓明園就是一個鮮明的例子，不然我們還會看到許許多多漂亮的風景。這使我明白了一個國家，在強盛的時候會留下許多財富留給別人；衰退的時候，很多前人留下的東西就會被毀壞。所以，從現在開始，好好學本領，將來為國家作出貢獻。創造更多美好的東西，給后人來欣賞。
五年級的作文5
夏天清晨的生機勃勃令我迷戀，秋天清晨的金色海洋令我沉醉，但，冬日清晨窗外充滿霧氣的朦朧景色最令我沉浸其中。
每當我從溫暖的床上起身，拉開窗簾時，窗外的景色讓我驚嘆不已：放眼望去，窗戶上充滿了朦朧的霧氣，這霧氣只遮住了窗戶的一半，隱約能看見窗外的景色。就像一位淘氣的小姑娘，每到冬天的早晨，她便用她那雙巧手織出一張張白色的網，投放在人們的窗戶上，其實那是就霧的化身。當太陽公公從東方漸漸升起，陽光朦朦朧朧的，與這一層白色的霧結合起來就更加奇幻美妙了！
漸漸地這層霧慢慢退去，就可以看見窗處的.一棵棵大樹，但周圍還是霧氣彌漫猶如仙境一般。這時陽光也想到仙境中玩耍，在一顆顆逐漸變禿的樹枝中跑來跑去，似乎玩的十分開心，遠遠望去斑駁的樹影照映下的小花園仿佛有仙女們在玩耍嬉戲。
現在太陽公公終于睡醒了，漸漸將正臉面對著大千世界，十分好奇這一天又會有什么令人高興、新奇、感動，激動、開心的事。這時的陽光十分有力，透過窗戶照射到屋內，令伏案寫作的我也能感受到絲絲溫暖。太陽高掛藍天，光芒萬丈，植物們全都醒來，綻放屬于它們的鮮艷的芬芳，動物們也都抬起了它們的小腦袋，紛紛出動尋找屬于他們的食物，老人孩童也都出來曬曬太陽，老人們鍛煉身體，孩童們歡樂嬉戲，似乎整個世界充滿了歡聲笑語，這一幅畫面是多么生動而又充滿生機！看著這一切，我的心情也變得十分快樂自在。我望向藍天上那個萬丈光芒的“火球”，我想……，這新一輪的太陽便是我們的人生，今天便是今天，無需多管昨日的不愉快，今天的陽光灑在身上，便沖去了昨日的憂傷與疲憊，今天又是新的一天，輕松自在的一天！
再向遠處望去，現在已經不早了，外面的霧氣也已全部退去，可以聽見遠處花園里的花歡聲笑語，還有“叮叮咚咚”的清脆水聲，原來是中心花園的噴泉在綻放啊！這些美麗夢幻的景色與這天瀾般的聲音結合，便成了讓我流連忘返的美麗冬晨！
這，就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色！
五年級的作文6
晚上，上了一天的課已經累壞了的我倒在床上，漸漸地進入了夢鄉中！
不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中，我來到了穿越火線這個游戲中，我已經搖身一變[注： 舊時神怪小說中描寫有神通的人能用法術一晃身子就改變自己本來的模樣。現用來形容人不講道義原則，一下子來個大改變。]，變成了赫赫有名[注： 赫赫：顯著盛大的樣子。聲名非常顯赫。]的穿越火線人物，飛虎隊，穿上制服，帶上精良的武器接到任務后，我非常激動地和其他十五名隊員回合，一起奔生化站戰場，生化金字塔去。來到這陰森的地方，到處都能聽到恐怖的笑聲和看到地上到處散布的血跡。我越看越恐怖，我從來沒有真實的看到過這種血腥的場面，我只好快速的跑到金字塔的籠子里。
驚悚的20秒過去了，沒進到籠子里的兩個人已經變成了母體，我和其他的十三名隊員拿起手中的武器向它們掃去，兩個母體當然經不住我們的輪番進攻，落荒而逃[注： 形容吃了敗仗慌張逃跑。]。
我有個戰友不聽勸，得勝心切的心情令他們忘了情形，追向那兩個母體，可正中了它們的奸計，原來其它地方的僵尸聽到槍聲，聞訊而來，它們體內的感應器探測到了其它僵尸，便假裝逃跑，引誘他們，其它僵尸和兩個母體便殘忍地將他們。殺了！偵查員回來匆忙地說：連尸骨都不見了！
這時，等在籠子的人員七嘴八舌[注： 形容人多口雜。]地議論著，突然，隊長站起來，說：“大家不要驚慌，我們只要死守這個籠子，等待大部隊的`到來，就可以為死去的戰友報仇了。”大家聽了隊長的話，就安靜下來。我靜靜地拿著手中的”黃金m4a1”等候僵尸的到來。
這時，僵尸正在聚集，大家一起走向僵尸掃去，一個個戰友被感染了，籠子里只剩下我和隊長了，手里的槍也沒子彈了，僵尸進來了。
啊！我驚醒了，原來是一場夢。
五年級的作文7
初春的一天，語樂組織全體學員參與爬山比賽。來到鳳凰山下，我們都非常激動、期待。放眼望去，天空是多么湛藍啊，白云悠悠地漂浮在天空中，山巒層層起伏，山中樹木格外蒼翠，翠竹堅強地挺立著，整個鳳凰山春意盎然。
伙伴們個個摩拳擦掌，老師問：“誰想當冠軍？”我們異口同聲地說：“我，我”一聲口哨響起，我們爭先恐后地向前狂奔，我信心滿滿，因為跑步可是我的強項，我一直遙遙領先在第一個。小草仿佛在向我點頭，花兒彎著腰向我提供了一個九十度度的躬，小樹輕輕搖擺著它們的手，都在為我加油助威呢！
突然，我腳底一滑，摔了一個“野狗撲食”。過了好半天，我才慢慢爬起來，我的骨頭像散了架似的，衣服也弄臟了。哎，這也太倒霉了吧！此時，泥土和從樹上落下的枯枝爛葉都好像在嘲笑我：叫你得瑟，哼！我回頭看了看，絆倒我的是一塊冰冷堅硬的石頭，它挑釁著我：你牛什么牛？還不如我牛呢！我頓時郁悶極了！癱坐在地上，斗志全無，就像一個醫院里的`病患。
一個熟悉的聲音正在呼喚我，一個熟悉的身影向我走來。原來是我的好朋友！她見我掉隊，跑回來找我了。她關心地問：“摔得不重吧？要不要給老師說一下？”我苦笑著回答：“我沒大礙，就是膝蓋磕破了，力氣也用完了，第一名肯定沒希望了，不爬了！”她拍了拍我的肩膀說：“堅持就是勝利，享受運動的過程比比賽更有意義，從哪里跌倒，我們就從哪里爬起來！”她伸出手拉我站了起來，我的內心瞬間又充滿了力量，我們奮起直追其他人，一路互相鼓勵，也超過了許多人。
我們終于成功登上山頂，雖然沒有奪冠，但畢竟友誼第一、比賽第二嘛！通過這次比賽，我和她的友誼更深了。我和她并肩站在山頂上，極目遠眺，美景一覽無余。陽光更加燦爛了，鳥兒們在樹上邊跳著華爾茲，邊唱著動人古典歌曲，迎春花仿佛正在和它周圍的花兒比美，俯瞰整個恩施城風景如畫，清江河上碧波蕩漾“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我倆異口同聲地吟誦起了這句詩，不禁相視而笑。
五年級的作文8
早晨是繁瑣的、忙碌的，是一天中最忙的時段。從窗簾的縫隙間透過來的光，揉揉眼睛，新的一天就這樣開始了。
小時候在鄉下的時，那早上可是有趣的很吶!早上還沒睡醒的時候，窗外就傳來了一陣公雞的叫聲，那聲音，只要聽了，保證3分鐘之內就可以起來，公雞也成了大自然贈予人類的“定時鬧鐘”。早上起來，洗漱好后，就會一家人圍在一個桌上，圍在一起吃早餐，拉著家長里短，好不愜意。
吃完飯，像我們這些小孩子就是去找別人家的孩子玩，以前鄉下的房子都是緊挨在一起的，我們這些小孩子就會一個跟一個的，像一群小雞一樣，跟著領頭的孩子去別人家里，而大人，則開始忙弄農活了。
但我們小孩也并不是只顧著玩，像我，每天早上都要給外婆家的小植物澆水。天氣陰涼陰涼的,彌漫著泥土的氣息，毛茸茸的小芽吸收著露水,早晨總是格外清爽，微風輕輕的吹拂，沾滿露水的花草都欣然點頭，看起來享受極了。
大人們都在田里干活，我們乖巧的孩子一般都會在這個時候圍在田邊，給大人們端茶送水，如果大人們開心的話，就會給我們這些小孩子一點錢，讓我們在村頭的'街上買點零食吃，一點錢就能夠讓我們高興好半天。
每天早晨，我們都能看到冉冉升起的太陽，但幾乎都沒怎么注意，因為那時的我們，每天早上都是玩，不然就是很忙，根本沒空觀察天空的變化，但每天生活在一個無憂無慮，被溫暖太陽包圍的小村莊里，總能使我們滿腔熱情的投入其中。
早晨，每一個生命都在散發著自己的魅力，當田地里的第一縷陽光照出，大人就開始了一天的工作，他們是努力生活的人，即使居住的地方不是城市里，吃穿用品沒有那么好，但他們依舊過著屬于他們自己的生活，依舊遵循著自己生活的節奏。
早晨就像一幅畫，一幅唯美而又真實的畫……
五年級的作文9
回首小學這么多年來，在我身邊發生過多到數不清的故事。我需要拿文字去紀念他們，對于我來說不僅僅只是珍貴的存在。
轉學之后原本班級的人都與我漸行漸遠，有的時候見面了甚至連招呼也不會打，但我真的非常感謝那些陪伴我走過4年的同學和老師，我都還記得你們。
而從五年級開始，在我腦海中的所有記憶才都清晰起來。教師節之后的那天我和在外國語的那些同學一起去小學兜了一圈，看了很多老師。擁抱的時候我還是難以壓抑住心情的哭了。以往只有我們的.教室現在屬于另一個新的班級，原來這里早已物是人非。
每次在回想起過往言行的時候都會覺得那時候的自己怎么這么傻說怎么這么幼稚，但是現在回憶起六年級的時候，這種感覺就消散了。
而六年級對于我來說才是最刻骨銘心的一年。也就是那時，我才開始相信真正的友誼是經得起考驗的這句話。我不知道我在這一年里與你們發生過多少口角多少分歧，但最后我們都和好如初并且更加堅固了牢不可破的友誼。我說不清與你們相遇之后得到了多少成長多少愛，但我學會了不去放棄友誼，學會了鼓起勇氣去嘗試挽回那個在心中概念還很模糊的友誼也就是自己不愿失去的東西。
遺憾的是鍋鍋最后還是沒能來外國語，賀賀也離開去了廣益。我知道最后我們的聯系會越來越少。從五年級開始鍋鍋我都把她當做是最親的死黨，我們都還不成熟，總是在一起做很幼稚的事情。她總是能從我身上挑出N+1個很奇怪的毛病，我不怪你因為我都忍了并且能做到的都盡力去改了。你真的很可愛。賀賀其實是個很棒的孩子，即便當時我認識的她口碑都不好，但這完全不能影響賀賀現在在我心目中的地位，真的很謝謝賀賀帶給我的那么溫暖美好的時光。最后是與我一起在外國語的小蝸。小蝸是個捉摸不透的人，我用多少句都寫不出的真正的性格。外人看來她是個很完美很閃耀的存在，不過作為完美主義者的她也有點那么些計較。小蝸和我認識的時間比鍋鍋短很多，但是我們熟絡起來的速度那叫一個迅猛。365天，對于任何人來說都只是短短的一年，但用三百多天來勾勒屬于我們四個人的白色友誼，已經足夠了。
對我來說，無數個白天與黑夜的蛻變離不開你們，也是你們才給了我真正意義上的成長。
五年級的作文10
“這是我的爸爸，哼哼！這是我的媽媽，哼哼！這是我的……”唉，我的小豬佩奇迷妹妹又開始了。
她是我的妹妹，親妹妹，我之所以這么說是因為我們一家很少看電視，要看就看有哲理的。自從有了妹妹，家里的電視就沒停止過“工作”，天天播放小豬佩奇。妹妹每天說著小豬佩奇的臺詞，她不僅有一堆小豬佩奇圖案的生活用品，如襪子、衣服、杯子，還有一箱各式各樣的小豬佩奇貼畫，貼的到處都是。總之，我們家到處都是“小豬佩奇”。
有一天早上，我去叫妹妹起床，她一邊抱著小豬佩奇的玩偶，一邊嘟囔著：“小豬佩奇你吃完三明治了嗎？”聽著妹妹的夢話，我們都被逗樂了，她夢里都少不了小豬佩奇呢！
還沒等我笑夠，媽媽就讓我收拾東西準備去外公的菜園。可妹妹卻不聽話，賴在床上還不起床，可能繼續在夢里與小豬佩奇玩耍里吧！我們只好用“小豬佩奇動畫片”來催促妹妹起床洗漱。一切準備完畢后，妹妹卻不樂意走了，她抱著平板問道：“小豬佩奇會不會在那呢？”我們幾個心有靈犀地回答道：“當然有啊，不然我們會去嗎？”聽了這話，妹妹沙發上跳了起來，喊著：“歐耶，出發咯！”我們就快活地出發去外公家了。
到了外公家，我們去參觀外公的'菜園，還沒進去呢，妹妹就大叫道：“佩奇真的來過！”外公外婆還沒明白就被爸媽拉走了。我在菜園里溜達，最后在一棵核桃樹下見到了玩得不亦樂乎的妹妹。我正想過去一探究竟，走了一半后，看見妹妹拿著一個水瓢往一個坑里倒水，還來來回回好幾趟呢！妹妹看到我來了，高興地喊著：“姐姐快看，佩奇家的泥坑。”哦！怪不得她說佩奇來過呢，妹妹說完就砰的一聲跳進了泥坑，開心地跳來跳去，那泥巴濺到妹妹的裙子上、臉上、頭上，她真是個活生生的小豬佩奇啊！
這就是我的“小豬佩奇”妹妹，她那活生生的佩8奇樣，叫我們誰都沒辦法。有了她我們家變得更溫馨了，我愛淘氣妹妹，更愛我溫馨的家。
五年級的作文11
鴿子，是人人熟知的一種家禽。它是一種可愛的、乖巧的小動物。我家的鴿子十分美麗、神氣，橙紅的尖喙、烏黑的小眼睛，身上的白羽毛和黑羽毛形成了一種強烈的對比，不花、不俏，顯得格外優雅，很像一條黑白的蕾絲穿在它們身上，令人賞心悅目。
我家的鴿子約有兩個握緊的拳頭那么大。鴿子籠被兩只鴿子分了一條隱形的“三八線”，只要一只鴿子不小心超越了“三八線”，闖到另一只鴿子的地盤，地盤主人就立刻去啄另一只，緊接著就是一頓大戰！
鴿子吃谷物、玉米粒，爭搶著吃，吃多了就經常亂拉粑粑。今天處理干凈了，明天它們的粑粑又“漫山遍野”了。不但亂糟糟、還臭哄哄。它們打架時，那叫一個“壯觀”：食物盆打翻了、水杯也打翻了、羽毛們還爭先恐后地飛出了鴿子籠，辛苦我的爺爺不時打掃它們的戰場。我哭笑不得，又很擔心爺爺奶奶因為臟亂會把它們送走，只好對著兩只鴿子進行“批評教育”，鴿子們一副呆呆的樣子盯著我，頭扭來扭去，眼珠子轉來轉去，似乎在問我“主人你在干嘛？”真是好萌！
鴿子的叫聲很奇特，高興時發出一種愉快的`咕咕聲；不高興時發出一種低沉的咕咕聲，只要仔細聽，似乎能感受到它的喜怒。
兩只鴿子剛來我們家不久的一次，爺爺在給鴿子們洗澡時，一只鴿子撲棱著翅膀，嗖地一下從防盜網的縫隙中飛了出去，“咕咕、咕咕”地在空中似乎對我說了句話，就拋下我飛走了。我跟爺爺立馬下樓去找了好久，連一根鴿子毛都沒找到，我好失落，難過。后來，媽媽隨口的一句“鴿子可能是飛出去玩玩，它認得自己家的路，會飛回來的”，我天天放了學就等著它飛回來，一周過去了，它仍然沒有回來，后來，媽媽問了送鴿子的朋友，說這是“寵物鴿”，它不會遠飛，不會認得路，估計是落到誰家的陽臺上去了吧。后來過了幾天，那個阿姨又送了一只寵物鴿來，因為，一只鴿子會孤單的。
我家的鴿子雖然令我們很忙碌，但是，本性活潑可愛的它們，我超愛！
五年級的作文12
在一個小小的海邊城鎮，生活平靜而寧靜。這里有一座隱匿在樹林中的古老劇院，名為“音樂盒”。這座劇院因為神秘的背后故事而聞名于世。每個星期六晚上，來自各地的人們會聚集在這里，欣賞最新上演的音樂劇。
年輕的艾米麗是一位樂觀積極的音樂家，她從小就熱愛音樂并對音樂盒著迷。她渴望在這座舞臺上展現自己的才華，也希望能夠解開音樂盒背后故事的謎團。
一天，艾米麗有幸被選中成為音樂劇《失落的旋律》的女主角。這個音樂劇曾是音樂盒最受歡迎的劇目之一，但卻因為某種原因突然停演了。正是這個失落的旋律引發了人們對音樂盒背后故事的探索。
在排練期間，艾米麗逐漸發現音樂劇中的旋律與音樂盒背后故事有著緊密的聯系。而為了還原音樂劇的神秘氛圍，劇院管理者格雷厄姆找到了一批擁有獨特技藝的藝術家，他們將會為音樂劇增添一份神奇之旅。
當晚，音樂盒重新上演了《失落的旋律》。艾米麗娓娓道來舞臺上的故事，一切仿佛回到了幾十年前。觀眾們被音樂、舞蹈和演員們的表演所沉醉，仿佛置身于另一個時空。
音樂劇結束后，觀眾們被深深震撼，掌聲持續不斷。然而，此時音樂盒中的旋律突然消失，所有人都一片茫然。格雷厄姆匆忙上前，嘗試解決問題。艾米麗不甘心放棄，在音樂盒面前彈奏了一曲動情的旋律。
奇跡發生了，音樂盒的'機械裝置從新起動，恢復了旋律。觀眾們爆發出熱烈的掌聲，感動得淚流滿面。音樂盒背后的故事終于揭開了神秘的面紗。
從此以后，音樂盒重新煥發了生機，吸引了更多的觀眾。它成為了這個小城鎮的亮麗名片，吸引了越來越多的音樂家和藝術家前來探尋其中的秘密。而辛勤付出的艾米麗也獲得了她渴望已久的成功，并成為了音樂盒劇院最受喜愛的女演員。
這個小城鎮因為《失落的旋律》而成為文化之都，各種藝術形式在這里歡快地交織在一起。這座靜謐的劇院，如今成為了每個人心中散發著美妙音符的地方。
五年級的作文13
童年是耳邊悠揚的笛聲，是充滿童真的美麗詩篇，童年是最急迫卻又最難忘的時光。童年的一只昆蟲；一個玩具，一個發現，一個爭執，看似微不足道，但都充滿了我們的`快樂和夢想。
春天來了，萬物復蘇，生機盎然，我最愛的蝸牛又開始爬了。
有人會說，哦，你怎么會喜歡玩蝸牛呢？蝸牛又臟又惡心！但我不這么認為。
我認為它是一只背上有房子的可愛的小動物。
每次回老家都帶著幾個孩子去田里抓蝸牛。大多數蝸牛藏在菜地下面，因為那些地方潮濕。如果我們去田里抓蝸牛，菜苗肯定會被我們翻過來死掉。這時，農民的叔叔們必須從家里出來。你們這些孩子把我的蔬菜苗翻了個底朝天。我必須好好教訓你一頓，不要逃跑。“雖然我嘴里總是喊著，但我的腳步從未跟上。
我們一溜煙跑了，沒人追的時候，我們笑了，然后手里拿著勝利，高高興興的回家了。
當我把獲獎產品帶回家時，我首先仔細觀察了蝸牛。我一碰到蝸牛的觸角，它立刻縮進了屋里。它再出來的時候，我發現它的頭是扁的，有兩對小尾巴，一長一短。
我一抓蝸牛，我爸就說：“你又抓蝸牛了。一個女生整天抓蝸牛是不合理的。況且蝸牛也是害蟲，你把它當寶貝。
聽了父親的話，我立刻拿著鏟子去挖坑，把蝸牛埋了！我還發誓再也不玩蝸牛了。
但只過了一天，我就跟著孩子們去找蝸牛了。我把它放在瓶子里。每當蝸牛爬來爬去，在它爬的地方都會留下一些透明的液體。
我很快換了一個新游戲，蝸牛賽跑。我抓了兩只蝸牛放在起點，一只蘋果放在終點引誘蝸牛。對他們來說，比賽不是一件簡單的事情。他們總是不走路。經過多次失敗，他們終于成功地把他們引向了蘋果的方向。
我再也不會在家鄉做那些傻事了，但我又那么渴望再做傻事。童年，你真的只是嫌棄我嗎？
五年級的作文14
羅漢松葉短，原產于中國云南山區，主要用于南北盆栽觀賞。性喜陽光，又有點耐陰。要求氣候條件溫和濕潤，夏季無濕熱，冬季無嚴寒霜凍。遇有輕霜，嫩葉和秋梢都會全部變黃，所以除了華南和西南亞熱帶地區，其他地區只能盆栽。要求腐殖質豐富、疏松肥沃、排水良好的微酸性培養土，在堿性土壤中要有黃葉，生長緩慢。
通常可以通過播種和扦插繁殖。種子應該在采摘時播種，不應該在夏天儲存。播種前將種子浸泡幾天，然后按需鉆孔或播種，覆土3厘米。如果是露地播種的話，西南地區就要蓋草保冬了。其他地區需要用盆播種，然后移入低溫溫室過冬。羅漢松播種苗一般生長較快，秋季后可移栽。扦插繁殖：夏季氣溫達到24-30時，可在溫室或遮蔭棚內設置塑料大棚進行扦插。切割是通過切割稍微木質化的母株頂端來完成的，大約15厘米長，將切口浸泡在500ppm吲哚乙酸溶液中大約1分鐘。扦插基質可以是消毒蛭石、泥炭土或河沙和泥炭土混合基質。插入后，將容器(秧盆或箱)放入陰涼的溫室或塑料大棚中，用水澆灌。每天定時噴霧，適當通風，保持相對濕度在80%以上。
羅漢松樹古雅蔥郁，剛健挺拔，四季常青。它們不僅適合種植，也適合盆栽。它們是家庭花卉栽培的優良觀賞樹種，也是制作盆景的優質材料。盆栽可在腐葉土或泥炭土中加入1/4河沙，混少量骨粉作為底肥。室外溫度穩定在10左右時，移至室外陽臺或庭院背風向陽處養護，夏季后移至陰涼處，保持盆土濕潤，注意防旱防澇。羅漢松不需要精肥，所以春秋兩季可以施2-3次以氮肥為主的`稀液肥。對于已成型的植株，注意去核修剪，經常剪短突出的枝條，使樹冠分明。去核修剪時間一般應在春秋兩季進行，晚秋氣溫降至5時進入室內。進入房間后，禁止施肥，控制水分。室溫最好保持在7左右。室溫過高不利于來年的生長。一般1-2年換一次土，春秋季換盆。換盆時，應適當去除老化腐爛的須根，同時修剪過密的枝條，以保持植物勻稱完美的姿態。
五年級的作文15
前不久，爸爸的同事送給我兩只小鳥，它剛到我家顯得有些陌生，我看著它們嬌小可愛的樣子，問爸爸：“這叫什么鳥？”爸爸邊欣賞邊回答：“這叫小玉鳥，又叫金絲雀。”“金絲雀！”我不禁叫了起來，這不正是我盼望已久的小鳥嗎！我高興得一蹦三尺高。
我細細打量起它，只見它渾身上下都長著白色和黃色的羽毛，兩只碧藍碧藍的眼睛好像兩顆小小的藍寶石。一雙紅色的小爪子，使勁地抓住木桿。別看它有小雞那么大，可它站有塑料盆的沿兒上，就像沒有重量似的，塑料盆不翻，而且沿兒也不會翹起來。兩只小鳥根本不像我想的那么乖，它們的生活中三分之一是“爭斗”。互相張開小嘴，兩只眼睛瞪得圓圓的，擺出了要“打架”的樣子。
小玉鳥很聰明。爸爸在它們吃食的小碗里按一定的比例加上了谷子和油菜子，小玉鳥吃食時像人們嗑瓜子一樣，把里面的肉吃掉，把皮吐了出來，連谷子這么小的.顆粒它居然也能吐皮，小玉烏吃得格外快，不一會兒，地上都是皮了。我還發現小玉鳥很會挑食，每次總是搶先吃光油菜子，然后才不得已似的吃谷子。
小玉鳥很愛清潔。每當早晨我們把一盆清水放到籠里面，兩只小鳥就爭先恐后地飛到澡盆邊，互不相讓地爭斗一番之后，才能分出誰先洗呢。小玉鳥把自己的身體浸在澡盆里，不停地拍打翅膀，使水濺到它的身上，一會兒，它全身的羽毛濕了，輕輕地往樹桿上一跳，舒舒服服地曬起太陽來。
小玉鳥的耳朵很靈。夜晚，它們睡覺時，把頭埋在羽毛里。有一回，我的橡皮掉在地上發出了聲音，使小玉鳥突然醒來，向四周警覺地望著，覺得無事，便又睡了起來。它的叫聲也很好聽，清晨，六點左右，它就開始嗚叫了，它的聲時而婉轉動聽，時而低如細語。陰天，小烏叫得最歡快。晴天，小玉鳥叫得不太流暢。好像它能辨別天氣似的。
小玉鳥給我們家帶來了歡樂和生氣，金絲雀，你真像你名字一樣，美麗、可愛。
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