五年級的作文（大全15篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級的作文，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文1
我的哥哥比我大1歲，叫xx。
他的眉毛彎彎的，鼻子高高的，有一張能言善語的嘴，高高的鼻梁上戴了副眼鏡，眼睛里閃著聰慧的光芒。
我的哥哥十分喜歡貓。那次聽我姨媽說，哥哥玩耍回來，不見了“笨笨”【笨笨是哥哥養的一只貓】，于是哥哥到處找它，可是怎么也找不到，突然，哥哥想到，“笨笨”會不會在衣柜里，可是當哥哥打開衣柜門的時候，卻也沒有“笨笨”的蹤影，這時哥哥突然聽見鞋柜里發出了一點聲音，于是便立刻沖上去打開了鞋柜門，只聽“喵”的'一聲，笨笨從鞋柜里掉了出來，估計它已經被熏暈了。
我的哥哥非常喜歡運動，雖然他現在已經有點微胖了但他仍舊很喜歡運動。記得那天下午，我和哥哥去體育場運動，我們帶了乒乓球和籃球，到了體育場之后，我們先打乒乓球，哇塞！哥哥的技術真高呀，只見哥哥一會抽，一會又扣，把我打的是手忙腳亂，毫無還手之力。打夠了乒乓球，我們又去打籃球，這時，哥哥的同學也來了，我們最終以結束了比賽，雖然我和哥哥都沒有拿到分，但我們玩得很快樂。
我的哥哥學習非常好，我一定要向哥哥學習。
這就是我的哥哥。
五年級的作文2
“我喜歡一進校，就看見你燦爛的笑臉，我喜歡一獲勝，就能和你有一個熱情的擁抱。。”。在共同走過的六年生活中，我結識了很多好朋友，他們就像那多彩的泡泡，使我的童年變得更加絢爛，使我的生活變得更加精彩。
no。1。幽默大王（開心果），他用幽默的語言給我們帶來無數歡笑。然后有一次，他把我們班最愛哭的`宋雨清弄哭了，宋雨清一邊揉眼睛，一邊抽泣，嘴上還嘟嚷著要去告狀。“開心果”最怕老班了，一下子攔住了他，只見他不知從哪抽出一張草稿紙在臉上使勁地擦“眼淚”，還裝出可憐的樣貌乞求道：“宋大人，你可憐可憐我吧，我上有生病的弟弟，下有年邁的奶奶，中間還有辛苦了大半輩子的老娘，你不要逼我走絕路，啊````啊```！”宋雨清看了高志杰這般狼狽樣破涕為笑，“開心果”擺了個“v”手勢。
五年級的作文3
800米對我們小學生來說是很長的一段路，然而對我來說卻只是很短的一段路。經過第一天的比賽，我拿到了一塊銅牌，心里壓力小了很多。廣播里在說：“參加五年級男子800米決賽的同學到檢錄處去報到。”我就去報到了。
來到檢錄處，我看到報800米的同學竟有20多人。真是失算了！我原來以為800米距離非常遠，報的人一定非常少，容易得獎，沒有想到跑800米的學生人數竟然超過了跑400米的`學生人數。面對這場高手如云的比賽，我的心里難免有點緊張。
比賽開始了，當裁判老師打響槍后，同學們都跑了出去。我搶先沖了上去，沖到了最前面，把其他的運動員都甩在了后面。就這樣，我帶頭跑了600米。就在最后的200米時，一位運動員超出了我，跑了上去。我不甘心落后，猛追上去，可是已經沒有用了。他跑過終點線時，我也隨之趕到。我在800米賽跑時得了第二名。
我回到座位上，真想再跑一次800米。我總是覺得時間走得太快了，這800米距離太短了，一轉眼就過去了，結束了。嗯，今年是不行了，明年再賽過吧！
我非常留戀800米比賽。
五年級的作文4
抬頭仰望，只見天空中就像是一位畫家用一把大刷子為顏色原本單調的天空涂抹上了各種繽紛的色彩。太陽閃著金燦燦的光，斜掛在天空中，仿佛隨時都會從天空中掉下去一樣。一行大雁，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，在高空中比翼而飛。
不一會兒，在高空中掛了一天的太陽，似乎是累了，不知不覺中，悄無聲息的溜了下來，緊緊地貼住了海面，散發出萬丈光芒，紅彤彤的，可愛極了。此時的天空，紅紫紅紫的，飄著幾朵金燦燦的云。可海面因為緊貼著太陽，仿佛度了一場金，平靜而又亮的耀眼。
幾分鐘后，淘氣的太陽似乎又恢復了精神，玩兒起了躲貓貓的游戲。將自己胖乎乎的身體藏到了水面下，只留下了半個小腦袋，天空已經基本暗下來了，只剩與海面連接的地方露出了一條紅紅的、金燦燦的'線，太陽照不到的地方，海面變成了深藍色太陽照到的地方紅彤彤的一片，這情景著實迷人。
一會兒功夫，太陽已經完全不見了蹤影，大概是回家睡覺去了，天完全黑下來了，周圍一片漆黑。
五年級的作文5
世博會現在正在火熱進行中，哪一天參觀的人數都是幾十萬，從來沒有一次人很少。但是，人這么多，你游世博會時該怎么合理安排自己的行程呢？不用怕，你可以用數學中的統籌方法來解決這個難題。
比如說，你今天是上午10:00進園，晚上8:00離去。你想逛5個熱門場館，但一個場館最少要排2、3個小時，中間還要午飯、晚飯，時間根本不夠，那你可以用數學的統籌方法。可以先去浦西看幾個沒有人、或人很少的場館。到了中午，趕緊買好午飯趕回浦東，去排熱門場館，在排的時候吃午飯。雖然有些人也像我們一樣做，但是我們比他們快。他們去買，我們去排；他們去排，我們去看；他們去看，我們離開。
用這種方法可以減少1、2個小時的排隊時間，這就是數學的統籌方法。
在世博會中，場館外形也是數學中的幾何圖。比如說，英國場館外形是數學中的`圓形；非洲聯合館外形是一個立體長方形；冰島館外形是一個立體正方形，還有一些場館館外形是多邊形，還有一些像我們生活中見到的東西
世博中的數學許許多多，仿佛它就是一個數學的樂園，帶給人們許多知識。
五年級的作文6
一年之計在于春，春天來了，世間萬物都生長起來，讓我們的生活更加豐富多彩，在這個美好的季節里，我們牽著手一起向東荊大堤進發，一起去尋找春天的足跡。
一路上，風兒為我們擦汗，小鳥為我們唱歌，白云向我們微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。我們走過一條條小道，跨過一座座小橋，終于來到了東荊大堤，放下書包，放眼望去，啊！視野多開闊呀，吸一口氣，全是春的.味道，有濕潤的泥土味，有生長的青草味，有綻放的花香味……，我們享受著大自然帶給我們的無限樂趣。
大堤腳下是一片大樹林，那兒空氣清新，大樹一排一排地，像一群邊疆戰士保衛著這美麗的環境。樹林后面是一片一望無際的蘆葦地，天與蘆葦的界線已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫一首小詩：春天來了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍，小蟲在耳邊低鳴，小草在寸寸生長，風箏在四周跳舞，小孩在快樂奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機的春天，愿你永遠駐留！
五年級的作文7
今天是一年一度的體育節。同學們為了迎接這一天的到來，做了多少準備，為的是在這一天爆發出來。我覺得200米賽跑非常精彩。
參加200米賽跑的同學們都在積極地做著熱身準備，裁判清理了跑道，隨著一聲“預備”的口令，運動員們都專注而又緊張起來。右腳微微彎曲，擺成工字型，手一前一后擺著。三秒后，比賽槍聲“啪”得一響，緊張的'比賽在這時開始了。運動員以迅雷不及掩耳之勢的速度飛快的跑了起來，一點也不敢馬虎。一開始大家都跑在同樣一排，隨著觀看的人的加油聲越來越激昂，運動員都費力地跑著。這時突然大家都開始加速起來，用自己最快的速度奮力的跑著，向著不遠處的終點奔跑著，他們就像“奔跑吧兄弟”一樣，他們平時的努力就是為了這一刻，突然一位熟悉的身影超越了其他人。他就是我們班的同學，他為了班級的榮譽向終點來了。最后如他所愿，我們班的這位跑步能手取得了第一。這一刻雖然累了，但還是露出了滿意的笑容。
在這精彩的200米比賽中，多少人為了每次流下辛苦的汗水，但他們的汗水是值得的，一些同學雖然沒取得好的名次，但我相信在以后的將來，他們一定會成功的！
五年級的作文8
讀完和《時光賽跑》這篇課文，我思考了很久，覺得人的確永遠跑可就是時光，可就是人能夠在自我擁有的時光里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，作用卻很大很大。
時光在你不注意的時候匆匆過去了；時光在我們調皮玩耍的時候，悄悄溜走了；時光在我們正在為一件小事生氣的時候，倏忽飛逝了。時光一分一秒地在我們的指尖劃過，此時我們的時光就是有限的，趁我們此刻還小，必須要努力學習，掌握更多的知識，學習更多的技能，免得將來慨嘆“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。然而我們這個年齡，沒有潛力做大事情，唯一能做的`就就是給自我補充更多的知識，以待將來用于奉獻社會。
我們要努力跑在時光的前面，讓有限的生命譜寫出更華美的樂章。
五年級的作文9
夏天過去了，秋媽媽給樹林披上了金裝。登高遠望，大地猶如一片茫茫的金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯輕盈飛翔，還有的像舞蹈演員那樣優美的天旋地轉。樹葉落在地上，像鋪了一層厚厚的金毯。
我覺得秋天比春天還要美麗呢！
看，那邊有飄飄曳曳落下一片大葉子，我連忙跑上去，伸出雙手接住了它。哈，這葉片活像一只金色的`小船，它也許是想要投入小河的懷抱才落下來的吧。于是，我輕輕地把它放進了小河。河水嘩嘩地響著，像是在鼓掌歡迎。“小船”輕快地打了個旋，仿佛在與我依依告別，接著，便開始了它有趣的旅程。
這時，一片桃形的葉子落在我的面前，我捧在手心里，想道：它可能是孫悟空在偷蟠桃的時候，不小心碰掉的一顆小小的仙桃吧！一落到凡間，卻變成了一片小小的樹葉了。我放在鼻子下面聞了聞，好像還真有一股桃子的香氣呢！
我正遐想著，又一片柳葉悄悄落在我的腳上面。我拾起來一看，啊，還帶著綠色呢。我不由又暗暗地猜到：它大概是看到兄弟姐妹們紛紛落下，也想到地面上來玩耍，便忍不住跳樹梢吧。
地面的落葉越來越多，樹梢便禿了，我珍藏了幾片怪狀的黃葉，期待著下一個更美麗的金秋！
五年級的作文10
您，您是一座山，有寬厚的胸懷。在您的身旁，我才能穩穩前行；有您的指引，我才能揚起帆駛向金色的彼岸！
您很和藹，讓人覺得是那么的平易近人，您的眼神里充滿了慈愛。您的手十分粗糙，手上磨出了厚厚的繭子，但是拉著您的手，卻是那么的溫暖！
記得一次數學測試，我只考了80多分。回到家我很沮喪，您用鼓舞的眼神看著我，語重心長地說：“孩子，失敗乃成功之母。你不要被眼前的挫折打倒，爸爸相信你一定行的！”然后我們一起分析錯誤的.原因，您不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。您對我的諄諄教誨，讓我受益匪淺！而您的愛，更是無處不在！
冬夜，我因肚子痛遲遲不能入睡，您看在眼里，急在心里。不顧白天上了一天班的勞累，冒著風雪把我帶到醫院輸液。您一直抓著我的手守在我的身旁，而我沉沉地睡著了……到家已是凌晨，您還不停地問我還難受嗎？看著您布滿血絲而又關切的眼睛，雙鬢染白了的頭發，我的眼睛濕潤了。您啊，您真是為我操碎了心！
父親的愛，是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作。父親的愛，是沉甸甸的，不會直接表達。父愛在我心中：那是一座高高的山，做兒女的永遠在山的庇護下。父愛如山！我愛這座山！
五年級的作文11
5月20日早上，太陽從東方冉冉升起。溫暖的陽光照射著我們，我們跟著老師出發去比賽地點。大家排好隊，走出校門。我們時而勾肩搭背有說有笑地走著，時而讀著商店的招牌，時而與大家分享自己的零食。大家都高興極了。
大約走了20分鐘，就到了西津小學。我們來到了微機教室，找到了各自的電腦，之后輸入姓名、年級、班級、考號之后，我的心怦怦直跳，緊張極了，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。教室里鴉雀無聲。
“開始！”裁判一聲令下，同學們的手立刻在鍵盤上不停地敲打著，我的心里更加緊張了，雙手不停地打顫。只見有的同學已經打了一大段了，我也不甘示弱，十指在鍵盤上快速地敲著打，好像在跳舞，不一會兒便反超了五六名選手。最后一分鐘了，我越打越快，目不轉睛地盯著屏幕，十秒、九秒、八秒……時間到！終于結束了，我懸著的.心總算放了下來。
在返校的路上，老師還給我們每人買了一瓶飲料犒勞我們，我們笑得合不攏嘴，就像凱旋的大將軍一樣。
五年級的作文12
我雖然人此刻在金華，可然而我永遠不會忘記童年的那件趣事。
記得那一次趣事然而在小河發生的。那天，我和幾位朋友在河邊盡情地玩耍，玩著玩著，卻又想此刻熱得很，如果到河里去走一下該有多涼快。于然而大家跳到河里，玩了起來，有的手里捧了一捧水互相灑在對方身上；有的在河里追逐打鬧，開心得很；還要那些文雅的女孩則在河里靜靜地走著，邊走邊聊，不時又大笑一聲。他們只管玩，也不想想衣服褲子濕了后的'結果。玩了一會，又上岸休息了一會兒。某些男生提出讓女生跳舞，可我們然而鄉下人也沒學過什么舞蹈，只會扭扭屁股彎彎腰，不會跳舞的我們逗得他們哈哈大笑。沒想到的然而男生也一齊跳起舞來，瞧他們跳的比女生還好。
這次成了我的童年趣事！
五年級的作文13
今天陰雨綿綿，雖然我的身體也疲憊不堪，但我還是拖著無力的身體去上學了。
上課的鈴響了起來，老師也開始了深奧的講解，我聽得專心致志，恍如身臨其境。可是過了一會兒，我的鼻腔里熱熱的，癢癢的，就好像一股暖流將會涌出來。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為啊？
正當我左思右想的時候，兩行紅色的'“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識地想到：流血了！于是我迅速地打開書包，拿出餐巾紙，按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上，讓人慘不忍睹。我束手無策：這可怎么辦呀？現在還在上課呢，萬一被老師看到了，那該多沒面子啊！
趙霽菲先用眼睛瞧了一眼，看我我鬼鬼祟祟的，干脆把頭直接偏向我，眉毛都擠成一團，關心地問我：“你怎么回事啊？”
“我……我流鼻血……了。”我含糊不清地說，“你有沒有……”還沒等我說完，她就順手從口袋里拿出一包紙，打開包裝，從袋里抽出一張紙，順手遞給了我。
我連身感謝道：“謝謝！謝謝！”沒想到平時連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時竟會如此慷慨大方，我不由得打心底掀起了一股暖流。
今天，雖然天氣不是很暖和，但我很溫暖，很感動。
五年級的作文14
我愛的東西有很多，如好玩的手機，精致的鉛筆盒，美觀的布娃娃等等。其中，我最喜歡的是酷炫的滑板。
有一天，我的朋友帶著滑板來找我，我看他滑滑板的樣子很帥氣，就叫媽媽給我買一副。媽媽說只要你取得好成績時，我再給你買。聽了媽媽的話，我每天早上早早的起來背單詞，背課文。到了考試我語文考了90多分，回到家我告訴了媽媽，媽媽立刻給我買了一副滑板，我很開心。
第二天我終于見到了我的滑板，滑板是藍色的，上面印著兩個機器人，一個在左邊一個在右邊，下面由兩個輪子在支撐。
有一次我在樓下滑滑板，一不小心撞在石子上，兩個膝蓋直流血，回到家媽媽看見了。問我是不是滑滑板撞到了。我說是，說完，媽媽連忙開車帶我去診所，幫我把我的傷包起來。回到家媽媽說要把我的滑板扔掉，我連忙把我的滑板藏在床底下。
幾天后，媽媽進行大掃除的時候，滑板被媽媽發現了，我想滑板肯定要被丟掉了，可是媽媽居然沒丟掉我的'滑板，而是跟我說下次注意點就好了，別那么著急。
就這樣，我的滑板保留了下來，他給我的生活帶來了許多樂趣，我愛我的滑板。
五年級的作文15
生命是珍貴的，是短暫的，能對自己的生命所熱愛，他必然會受到大家的掌聲。但這些人找不著多少。
海倫·凱勒、貝多芬、張海迪還有······這些殘疾人只要放棄生命，不就一切全部一了百了了嗎？但是他們沒有，因為他們對生命擁有著無上的熱愛，無上的敬佩，無上的珍惜。正因為這樣，所以他們堅持下去，獲得了人們的贊嘆。但是對大家贊嘆的并不僅僅是不他們的藝術多好啦，奉獻多大啦，知識淵博啦，榮譽多啦······還贊嘆了他們的，卻是對生命的熱愛。有一次，我與家人外出旅游，走著走著。一個瘸一只腿的乞丐可憐巴巴地走過來乞討，我心疼他，讓父母給了他幾元，但是我就有個問題不懂：一個人失去腿，為什么還要堅持呢？回到旅館我還在想，這時我一時想通了，他是熱愛他的生命，喜愛他的`生命才這樣的。我的心頓時被驚嘆了！“真棒！”我從內心喊了出來。我想：“一個乞丐，他什么都沒有，但他有一個生命，他熱愛自己的生命，他才能撐到現在。”我問題融化了，終于明白了。而我的心，又被驚嘆了。
啊！熱愛生命，真是世上最好的行為。我也要熱愛自己的生命，我要行動！
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