【推薦】五年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這一學期又要結(jié)束了，一轉(zhuǎn)眼就到了期末考試。在考試的前夕，同學們都在努力地復習，只有身為學習委員的小東在睡覺。同桌小舞多次勸導他，可小東總是傲慢地說：我學習這么好，用不著你管！小舞無奈地走開了。
盼星星，盼月亮，期末考試終于開始了。老師把試卷發(fā)給同學們。鬧哄哄的教室一下子變得寂靜無聲了，安靜的教室里只聽見沙沙沙的寫字聲。大家都在一絲不茍地做著，小東和小舞這對同桌也不例外。小東剛開始做還順利，可做著做著，就被幾道題難住了。他開始回想，但怎么也記不起來，因為老師在講這道題的時候，他早就把差開到大洋洲去了。怎么辦呢？豆大的汗珠從臉頰滑落。他臉漲的通紅，頭皮都快抓破了，還是想不出答案。時間就這樣飛瀉著。他看看表，沒有多少時間了，急得就像熱鍋上的螞蟻。后悔自己當時沒有聽小舞的勸告。他下意識地瞅了一下小舞，她面目從容，臉帶微笑，正在認真檢查做完的試卷。一個壞主意出現(xiàn)在他的腦中：偷看！他伸長了脖子，活像個長勁鹿；眼睛瞪特大，像要掉出啦了一樣。他甚至能聽見自己的.心跳了，他怕被同學發(fā)現(xiàn)了。筆飛快的炒著，速度之快，小舞一時竟沒有發(fā)現(xiàn)。終于抄完了，小東深吸口氣，靜靜地等待著下課。
叮鈴鈴隨著一聲清脆的下課鈴響起，考試結(jié)束了。同學們紛紛交上試卷，小東也懷著忐忑不安的心把試卷交給了老師。他臉紅撲撲的，心里非常難過，因為他知道自己做了一件不好的事。他在心里暗暗發(fā)誓：今后一定要聽別人的勸告，要講誠信，做一個道德的人！
五年級的作文 篇2
在春光明媚的四月，清明節(jié)又來到了人間。沒有風，也沒有雨，今年的清明節(jié)晴空萬里，艷陽高照。在這樣的天氣里，去掃墓、踏青，該多好啊!!
這天清晨，在我的家鄉(xiāng)興化，家家戶戶門前都插上了楊柳的枝條，據(jù)說是為了辟邪。吃過早飯，我和爸爸媽媽一起去墓地掃墓。穿行在鄉(xiāng)間的小路上，我看到了青青的麥苗，金黃的油菜花，五顏六色的野花，感到家鄉(xiāng)的田野真美。一會兒，我們來到村子東北部的公共墓地，只見那里到處是掃墓的人，有大人，有老年人，還有不少小孩。他們個個都一臉嚴肅的樣子，有的蹲著，默默地焚燒紙錢；有的站著，對著先人的墓碑恭敬地作揖、鞠躬。墓地上充滿了莊嚴肅穆的氣氛。
踏著松軟的泥路，懷著沉重的心情，我和爸爸媽媽來到先祖的墓碑前，清洗、打掃、燒紙錢、祭拜祖先，一切和從前一樣，只不過我又長了一歲。沐浴著燦爛的`陽光，望著空中飛舞的紙錢灰，聽著不時傳來的鞭炮聲，我在心里默默地念叨著：先祖?zhèn)儯銈冊诰湃潞煤冒蚕桑?/p>
在回去的路上，人來人往，絡(luò)繹不絕，而陽光依然是那么燦爛，我不由得感嘆：人的生命是多么短暫，而活著，又是多么美好！清明節(jié)，一個緬懷先人的日子，也是讓我們懂得珍惜的日子。
五年級的作文 篇3
過了不到兩分鐘，機器人把熱氣騰騰的早飯送過來了，我因為有些渴，拿起熱牛奶就喝，機器人一把搶過杯子，拿了一杯白開水給了我，說：“主人，不能空著肚子喝牛奶哦！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午，要吃午飯了，我朝機器人身上的一個小圓洞按了指紋，機器人對我說：“主人，您需要水分608克，脂肪35克，維生素30克......說著，不等我點菜，就像變戲法一樣把美味的'飯菜拿了出來。真好吃，它點的菜真合我味口！等到我夾第六塊肉時，機器人身上的警報器響了起來：“脂肪超標，脂肪超標。”我急忙放下肉，夾了一塊黃瓜往嘴里塞，警報聲立刻停了下來，我松了一口氣。
傍晚，同事約我去外面吃飯，在我走之前，機器人不停地地嘮叨著關(guān)照著，好像我是它孩子一樣。廚房機器人真棒！要是未來也有就好了。
姐姐的愛，是我學習上的小幫手!我是一匹蒙古馬。我急忙拿起筆，把我的所見所想寫到作文本上。我曾經(jīng)想過當一名白衣天使，我要用精湛的醫(yī)術(shù)，讓患者們康復遠離痛苦;我害怕極了，總想著她會怎么整我，真是后悔自己為什么把玻璃片亂踢，說別人缺德，自己還不是一樣嗎。希望是熱情之母，它孕育著榮譽，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的人看到了生存。
五年級的作文 篇4
我喜歡的節(jié)日有很多，比如春節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)，但我最喜歡的是兒童節(jié)，因為這是我們自己的節(jié)日。這天我不但能和同學們一起慶祝，而且還能收到爸爸媽媽送給我的禮物。
5月31日下午，我們?nèi)熒黄鹱哌M石化俱樂部觀看節(jié)目。哇！節(jié)目可真豐富呀！有溜冰表演，時裝秀，雙簧、歌舞等，真是精彩極了！
你看！有幾個女孩兒在表演時裝秀。她們有的身穿白色的裙子，有的穿著藍白相間的裙子，款式都各不相同，有的裙子看起來款式很奇特，裙子上還綴著幾根像卷發(fā)一樣的長長的帶子。只見她們手叉著腰，邁著輕盈的步伐面帶微笑，在舞臺上走來走去，還擺出各種各樣好看的姿勢來，真是婀娜多姿！我仔細一看，呀！這不是我們班的幾個女生吧，這樣的裝扮讓我差點兒沒認出她們來，我還以為是專業(yè)模特隊呢！
又一個節(jié)目開始了，是王博文和楊汶鑫表演的雙簧，只見楊汶鑫頭上戴著一個有兩根小辮子的發(fā)卡，臉蛋和腦門上都抹上了紅色，他坐在凳子上表演，王博文蹲在凳子后面說，說什么動作，楊汶鑫就做什么動作，他倆配合得真默契，看來在臺下也是下了一番工夫的。當王博文說到：“伸出你的右手，伸出食指，把嘴張開，放進嘴里，咬，咬，咬，使勁咬，使大勁咬”時，再配上楊汶鑫那夸張的動作，我們在臺下都快笑瘋了，真是太有意思了。
更精彩的節(jié)目上演了，幾個小朋友手拉手滑著輪滑出場了，他們有時排成橫隊，然后繞8字形，有時圍成個圓圈，有時排成豎隊在舞臺上來回穿梭，好像一條正在舞動的龍。最引人注目的是歐陽蓉鏡，她手拿話筒，一邊唱著歡快的歌，一邊做著優(yōu)美的'輪滑動作，好像一只花蝴蝶一樣在舞臺上來回地飛舞。我真是好佩服她！
回家后，我看見學習桌上放著一個漂亮的遙控飛機，這是我一直以來最想得到的玩具，這一定是爸媽送給我的節(jié)日禮物，我真是好高興!
快樂的六一，難忘的六一，我一定會記住這個快樂的節(jié)日。
五年級的作文 篇5
剛走進大門，我就看見了許多變形金剛，有擎天柱、大黃蜂、天火。這些變形金剛有的拿著槍指向游客，有的一直不停地搖頭，大黃蜂最搞笑，因為它在用一種奇怪的聲音唱著：“啊。”
說笑間我們來到了熊貓樂園。這里有幾百只熊貓，它們有的笑著坐在地上，有的在踢足球，有的戴著紅領(lǐng)巾在升國旗，還有的圍成一個愛心。
眼前出現(xiàn)了一座吊橋，聽說這是一座時光橋，能把人帶到恐龍世界。我們走了過去，果真來到了恐龍世界，翼龍、食草龍、巨齒龍。二十多個會叫會動的恐龍出現(xiàn)在面前。我摸了摸恐龍的.皮膚，居然是軟的！
接下來，我還看到了鋼鐵俠、蜘蛛俠、美國隊長等超級英雄，以及呆萌的羊駝。
五年級的作文 篇6
他個子高高的，瘦瘦的，像一根竹竿，大家可不要被他的外表迷惑，其實他非常強壯，還是個體育老師呢。
他的臉長長的，下巴尖尖的，長著一個爆米花頭，一雙不大不小的眼睛炯炯有神，同學們不管做什么小動作總會被他及時發(fā)現(xiàn)。鼻子挺挺的，下面有雙能說會道的嘴巴，課上常常把我們逗得捧腹大笑。他喜歡穿運動服，而且特別喜歡穿白色的或一半白一半黑，我經(jīng)常叫他“釘子”、“布丁”之類的綽號。當然，他會不高興得很。你們知道他是誰了吧？他就是我們班的體育老師--“糖布丁”丁老師。
丁老師性格開朗活潑，但發(fā)起脾氣來也是不得了的。有一次，小高同學在課上做小動作，還亂扭，被丁老師的`火眼金睛給掃了出來，他便開始嘰嘰呱呱地說了起來，手指不停地指著他，臉都漲紅了。
記得上學期我們學后滾翻時，有的同學不會翻，丁老師不厭其煩地指導，一遍又一遍地示范，好像怎么教也不累，只為了讓同學們學會。他那么長的身體都有本事縮成一個球，在墊子上翻滾呢。
有空余時間，丁老師就會陪我們玩游戲，像我們的大哥哥一樣。一次玩老鷹捉小雞的游戲，他一會兒當兇猛的老鷹，一會兒當慈祥的母雞，一會兒當可愛的小雞，和我們玩得滿頭大汗，十分開心。
這就是我們的體育老師——丁老師。他的體育課豐富多彩，每個人都盼望著上他的課呢！
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