小學五年級作文

實用的小學五年級作文[范例3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　今天，我坐了一架穿越機來到了神秘萬千的汽車世界。以前，我們卻沒有發現在這混沌的宇宙里，竟有許多奇奇怪怪的王國，這一天我有幸參觀了讓人流連忘返的汽車王國。

　　在這個王國里，到處都是汽車，而且都是一些形狀奇特的汽車。比如，會在天上自由飛翔的、會像游艇一樣在水里游的、用面包做的等。聽別人說介紹，這是個十分奇妙的王國，每天都會發生一件件好玩的事，所以，我就更迫不及待了。在這里，我認識了一位朋友，他為我介紹了許多有趣的地方，比如汽車房、汽車山、汽車床、汽車食品店等。我情有獨鐘的是汽車房，只要坐在床上，按一下遙控器上的“汽車”按紐，房子就變成了一架完美的汽車了。左邊第二個按紐是“自動駕駛”，有了它你就可以干別的事情了。汽車房里還有“視頻播放”游戲廳，mp5播放器等。這里的小孩子都會開車，根本不需要駕駛證，不像我們這要學這學那。咦，這么多的車不污染環境嗎？哦！原來汽車都是政府提倡的`風力天線傳器機，都是靠風力的，這樣就不污染環境了。我又參觀了汽車城堡。這里更新奇了，這里的汽車居然是水做的，真是出乎我意料。這里的汽車既環保又省油……

　　如果，我們的世界像這樣該多好啊！

小學五年級作文 篇2

　　我們班的拖堂老師無所不奇，無奇不有。就讓我來舉一些例子吧！

　　英語老師：精打細算

　　經過英語老師阿S的拖堂搜索，我看，阿S很有當數學老師的天分。為什么呢？你們看，快下課了，阿S仍臉不改，心不跳的。直到“叮鈴鈴——”下課了。阿S才說：“同學們，剛才小n和小a在課堂上搗亂，用掉3分鐘。課前給同學們‘洗腦’用了5分鐘。謝謝了。”同學們紛紛感嘆：“下課只剩3分鐘啦！”“下課只剩2分30秒，謝謝”阿S又插了一句。同學們全體暈倒，只有阿S在講桌上津津有味的講課……

　　數學老師：永遠的5分鐘

　　數學老師老J也是拖堂高手。看，在老師講課時“叮鈴鈴——”的鈴聲又打破了寧靜。同學們的'眼睛一直盯著老J，老師平平常常的看了我們一眼。說：“再講5分鐘”于是一個呼兒。一個5分鐘、兩個5分鐘……我們的課間活動又跟我們說拜拜了！老J啊老J，你在臺上講課，我們卻在下面“1秒、2秒、3秒……”地數著，一直數到300秒，頭當然也就崩潰了。

　　語文老師：無限嘮叨

　　語文老師阿Z作為我們的“領頭羊”——班主任，總以學習為主。阿Z早自習要講，語文課也要講：“同學們啊，你們已經5年紀了。我也不想再說你們了，可是啊，我還得說說你們，男生呀，要紳士點。女生啊，要淑女點。那些卡片，娃娃就不要再玩了……”估計又要講一節課了。果然不出我所料。下課了，阿Z說：“延遲下課！”……

　　老師們，我知道您們延遲下課時間是為我們好，可是，我們要下課！

小學五年級作文 篇3

　　舉頭望明月，低頭思故鄉。這是唐代李白的詩。自古明月就寄托著人們的相思。遠在他鄉的人們，在中秋節這天，無論過的多么幸福，也不免思念自小長大的家鄉和自己的'親人。電話和短信不停，以遙寄遠鄉人的思念和祝福。這正是“每逢佳節倍思親”。

　　我媽媽就是遠在他鄉的人群中的一員，她曾講在家鄉的故事給我聽。她小時候在農村，每到中秋節也正是農忙的季節，沒有時間像我們這樣去飯店美美的大吃一頓，或者趁假期出去游玩，而是在干了一天活后晚上回家，把飯桌放到院子里，簡單做幾道小菜。一家人坐在餐桌旁，吃著早已準備好的月餅，看著天上又大又圓的月亮，給小孩子講嫦娥的故事。這個故事我也知道。我想，遠在月亮上的嫦娥一定后悔獨自吞下仙丹，單身一人獨守寂寞。中秋節這天她會想凡間的后羿嗎？雖然這個故事是個傳說，但故事的情節恰好讓我們想到，那些遠在外地工作而回不了家的人，是多么的可憐啊！

　　能全家團圓的人們，請珍惜吧！這是多么幸福的事啊！

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