小學(xué)五年級作文

小學(xué)五年級作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　走進鄉(xiāng)村 我一看見水蜜桃，就想起我第一次在鄉(xiāng)村鄧爺爺家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。

　　那時候，我才五歲，媽媽在我背上掛一個小背簍，我一看見那樹上掛著又大又圓的`桃子，就敏捷地爬上樹，一邊摘桃子一邊吃摘了就放進我的小背簍里，像猴子一樣 坐在 樹上，大口大口到吃起來， 等我裝滿了小背簍才跳下來給媽媽吃，現(xiàn)在想起我那可愛的樣子，可得笑上一陣子！

　　最有趣的是，鄉(xiāng)下人家用石磨磨糧食，磨累了可以把家畜的眼睛蒙上，讓家畜去轉(zhuǎn)圓。鄉(xiāng)下人家總是有自留地，我和鄧爺爺生活的那一段時間，從清晨到中午，用鐮刀割麥穗，我看鄧爺爺割麥穗很熟練，就跟著割起來，可是，我一割就割破了手，鮮血直流，我頓時痛得哭了起來，后來我在鄧爺爺?shù)闹笓]下繼續(xù)割，練了一上午，我終于學(xué)會了割麥穗。鄧爺爺又讓我放牛，開始牛很聽話，可是后來我坐上了牛背時，它把我甩了下來，我氣極了，一氣之下，竟然玩起了“斗牛”游戲，牛很活潑，跳來跳去的，我還和牛合了一張影呢！

　　鄧爺爺采了一些草，他說叫“茅茅針”，把莖放在嘴里，一股甘甜的滋味向我撲來，爽極了！鄉(xiāng)村的生活真獨特呀！我愛鄉(xiāng)村里的生活！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　夏姑娘剛走，秋姐姐來到了我們身邊。

　　昨天還是秋雨綿綿，今天天就放晴了。媽媽說今天帶我去奶奶家，我已經(jīng)好久沒去了，我好想念他們啊。

　　剛走到奶奶家門口，就看見奶奶提著籃子和弟弟走出來，我趕緊接過籃子問：“奶奶你去哪兒？”奶奶說：“我去蘋果園里摘蘋果。”媽媽說：“那我們也去。”我一聽，高興地說：“我也去。”

　　到了蘋果園，樹上的蘋果長的又紅又大，掛滿了枝頭。這時我對弟弟說：“我們來比賽摘蘋果吧，十分鐘后看誰摘的多。”弟弟說：“好啊。”我說：“一、二、三，開始。”比賽開始了，我趕緊提著籃子，飛快地跑到一棵長滿了紅彤彤的蘋果樹下，雙手并用，把最紅最大的蘋果采摘下來，不一會兒，籃子里面盛滿了許多的蘋果，個個都象小紅燈籠一樣，煞是好看。我也累的滿頭大汗，胳膊又酸又痛。很快比賽時間到了，我和弟弟來到了奶奶身旁，我們各自把摘來的蘋果拿給奶奶看，奶奶對我說：“你們摘的都很好，但是你摘的.蘋果個頭大，顏色好，數(shù)量多，你贏了。”聽到結(jié)果后，我高興的跳了起來。雖然我很累，但是看著經(jīng)過辛勤勞動換來的勝利果實，我心里甭提有多高興了。

　　秋天多好啊，你有理由不愛秋天嗎？

小學(xué)五年級作文 篇3

　　又是一年春來到，四處的鳥語花香，姹紫嫣紅，大地突然間一片生機盎然，望著窗外的美景，我不禁又想起去年的這個季節(jié)，媽媽帶我到旅順摘櫻桃的一次踏青活動。

　　那天，寶石藍的天空綴著朵朵白云，微風(fēng)輕輕的送來陣陣的花香，大客車伴著輕快的歌聲行駛在高速公路上。媽媽公司有好多大哥哥，大姐姐，他們一會兒唱歌，一會講兒笑話，我也跟著笑呀，唱呀，還不停的拍著巴掌，媽媽的同事小霞阿姨說我的臉就像紅紅的大櫻桃，真讓人想咬一口。一個多小時的路程在這樣的歡聲笑語中過去了，客車停在了一個普普通通的農(nóng)家院門口，從外面向里望去，只看到一條小小的土路蜿蜒著向遠處伸展開去，并不見之前所想的一片片紅綠相間的櫻桃樹，我抬頭問媽媽“櫻桃在哪兒，櫻桃樹在哪兒？”媽媽笑著看著我，“好酒不怕巷子深，進去你就知道了”。大家踏著土路，經(jīng)過幾處矮矮的圍墻，眼前豁然開朗，一排排整齊的櫻桃樹，紅紅黃黃的'大櫻桃調(diào)皮的躲在樹葉間，也在害羞的望著我，“媽媽，櫻桃，好多呀！”我歡笑著跟著一幫哥哥姐姐穿梭在櫻桃林間，挑選著結(jié)著又大又紅果子的樹，我的個子不夠高，只能摘到些掛在樹底下的果子，大人們可以攀著粗的樹枝，到高一點的地方去摘，我在樹下握著小拳頭，看著一個個驚險的動作，媽媽告訴我摘櫻桃的時候要小心，輕輕地，不能把樹枝折斷了，要不然明年就吃不到又大又甜的櫻桃了。一會功夫，就摘了半塑料袋的櫻桃，幾個人圍坐在櫻桃樹下，拿出水來沖洗了摘下來的櫻桃，油亮亮的櫻桃上掛著點點的水珠，好像碰一下就會破掉，我小心的拿起一顆自己摘得櫻桃，放到嘴里，好甜，比在家里吃的甜呢，自己的勞動果實就是甜！我放棄了開始的矜持，一個接一個得往嘴里塞著櫻桃，真的好吃，酸甜相間，媽媽看我吃的飛快，笑著幫我擦嘴“別吃太快，肚子要疼了，等會兒牙齒要酸倒了”真的呀，過了一會兒，我的牙感覺酸酸的，奇怪，吃的時候甜味兒多，怎么過了一會牙齒會酸酸的呢？

　　摘過櫻桃之后，我們又去爬了山，紅霞滿天的黃昏漸漸到了，太陽紅紅的臉被遠處的山峰遮住了一半，客車披著太陽的余暉行駛在回家的路上，我沉沉的睡在媽媽的懷里，一路靜靜的，大家都很累，但臉上掛著的是甜甜的笑。

小學(xué)五年級作文 篇4

　　記得4月份的一天，我媽媽準備三星考試前，聽見我媽媽對我媽媽說：“努力哦！一定要考出來！”

　　可是，考試成績很不理想，八關(guān)里頭有四關(guān)沒有通過。

　　我媽媽垂頭喪氣地回到家，心想：唉，答應(yīng)我媽媽的事卻沒做到，肯定要被挨罵了！

　　我媽媽看見我媽媽這愁眉苦臉的樣子，親切地問道：“好寶貝，怎么啦！”我媽媽那溫柔的'眼神讓我媽媽感到慚愧：我媽媽說我媽媽是好寶貝，可我媽媽……我媽媽見我媽媽不回答，又問：“有什么事呀！來說給我媽媽聽聽。”“我媽媽，我媽媽……我媽媽三星沒考出來。”我媽媽一邊流淚一邊說。

　　“寶貝，你沒有達到標準，確實很不應(yīng)該，可是不一定只有這么一次機會，你還有許多次機會呢！你看，這一次只過了四關(guān)，下次只要再努力一把，不是就能輕松地通過了嗎。”我媽媽一邊撫摸著我媽媽的頭一邊說。

　　“努力！努力……”每當我媽媽學(xué)習(xí)時，我媽媽就想起了我媽媽對我媽媽說的話。

　　現(xiàn)在，每當我媽媽有困難時，我媽媽就會坐在我媽媽身旁，耐心地教導(dǎo)著我媽媽。

小學(xué)五年級作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河，它喜怒無常，脾氣很怪，有時文質(zhì)彬彬，有時美麗活潑，有時翻臉和翻書一般，作文 家鄉(xiāng)的小河。

　　在天氣晴朗的時候，小河是文靜的。河面上會不時蕩起圈圈的波紋。清早，紅的似火的朝霞印在河面上，一片片鱗波美麗動人，令人看了心曠神怡。小河好像是一條碧綠的玉帶，靜靜地流過小橋，流過小村莊。河水碧波蕩漾，河網(wǎng)交織，加上沿河良田千頃，構(gòu)成了風(fēng)景如畫的塞外江南。

　　小河恬美，四季如此。春天，這里花紅柳綠，印在河面上，像絢麗多彩的綢緞。夏天，驕陽似火，這里綠樹成蔭，坐擁涼意令人分外喜歡，小學(xué)三年級作文《作文 家鄉(xiāng)的`小河》。秋天，四周到處是金黃的一片，小河也變得金燦燦的惹人喜愛。冬天，我最喜歡大地銀裝束裹的晶瑩潔白，小河上蒙了一層冰，害羞似的遮起臉龐，中間又露出可愛的微笑。小河的四季是多么美好。

　　雖然小河大多數(shù)時候是文靜的，可是它也有翻臉的時候。在快要下大雨的時候，天空烏云密布，小河仿佛也發(fā)怒了一般，像是要跟老天比高低，水面上不住地掀起波瀾，甚至想把小船給掀翻，外出的小船紛紛靠岸，而水面上一下子便擊起了無數(shù)的水花。我不禁想到了《望湖樓醉書》的詩句：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。閃電，緊接著一陣陣震耳欲聾的雷聲，都在為小河的怒濤助威，千條萬條的水簾也終于落了下來，落在了小河上，仿佛在河上開出了一朵朵透明的玻璃花，它們競相開放，千姿百態(tài)，神態(tài)各異。啊，我目睹此情此景，感慨萬千，小河不正像在奏一曲命運交響曲嗎？

　　小河文靜得美麗，活潑得可愛。

小學(xué)五年級作文 篇6

　　暑假里的一天，驕陽似火，太陽像一個大火球一樣炙烤著大地。路邊的花兒被曬得彎下了腰，像一個犯了錯的小姑娘；樹蔭下的小黃狗不停地吐著舌頭仿佛要窒息了一樣；涼亭里的老奶奶老爺爺搖著蒲扇咒罵著這該死的鬼天氣。

　　（1）車站

　　“這鬼天氣，媽媽居然讓我去給人送拐杖。”我雖然手里搖著扇子，但這蒸籠般的天氣還是讓我滿臉大汗。見我這副模樣，旁邊一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶招呼我：“來，小孩，坐。”老奶奶邊說邊拿出一把小椅子。

　　“不了，謝謝奶奶，我不累。”我感激地答道。

　　“快坐吧，拄著拐很累的，我經(jīng)常給殘疾人端椅子的。”

　　“您誤會了，我不是殘疾人。”我說完便踢踢腿，證明我不是殘疾人，車站上的人都笑了。

　　（2）公交車上

　　好不容易擠上了39路公交車，我怕拐杖被擠壞于是站在后門的扶手旁。我想：這大熱天兒的，替老爸給同事送拐杖可真夠麻煩的，不過老爸答應(yīng)給我50元零花錢，也夠劃算的。突然，我感覺有人在背后拉我衣服，我回頭一看，原來是一個小姑娘。

　　“大哥哥，您坐我這兒吧。”

　　“不用了，小妹妹，謝謝你。”

　　“可您是殘疾人呢，老師說見到殘疾人要讓座的呀。”

　　“不……我不是……”看著這個可愛的.小妹妹，我尷尬之余，心里竟有一種從未有過的感動。

　　（3）買票

　　“沒買票的同志請買票。”售票員喊道。

　　“阿姨，我要買票。”我舉著錢對售票員說。

　　“小朋友，你不知道嗎？國家新頒布的《殘疾人保障法》，殘疾人坐車是可以免費的。”

　　“您誤會了，這拐，是給別人送的。”我不好意思地說著，遞上了車票錢。

　　公交車繼續(xù)前行，我握緊了手中的拐杖，內(nèi)心卻潮濕一片。這個拐杖讓我享受了三次特別的關(guān)愛，讓我深刻感受到了和諧社會的溫暖。正如歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖人間

　　簡評：作者獨具匠心，以送拐為中心，分三個片段寫人們對殘疾人的關(guān)愛，結(jié)構(gòu)獨特，語言簡潔精練，是一篇成功的小品文。

　　作者：劉沛鑫小學(xué)六年級來自徐州供銷大廈712恒博教育電話18652199916

小學(xué)五年級作文 篇7

　　以前，我去打籃球，發(fā)現(xiàn)球沒有氣了，于是，我跑回家給球充氣，這時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題！

　　我發(fā)現(xiàn)給籃球打氣的孔居然沒有被塞住，當時我就納悶了，為什么沒有塞子，你往球里邊打氣，氣不是全部都漏出來了呀！我?guī)е�疑問對籃球進行了反復(fù)研究，我把耳朵貼在充氣的孔上，仔細聽有沒有漏氣的聲音，又用手摸了摸也沒有漏氣的感覺，我真的想不通，怎么不會漏氣呢？

　　帶著這個疑問，我問了爸爸媽媽，他們都搖搖頭，表示不知道，好奇心驅(qū)使我一定要查一個水落石出就迫不及待打開百科全書，仔細看起來，可是就沒找到關(guān)于籃球充氣的孔為什么不會漏氣的問題，我又打開電腦急切的尋找答案，半個小時后，功夫不負有心人，我終于知道了原因。

　　其實，因為它的.球眼里是一種橡膠墊，當用球針打氣時，橡膠墊會被氣筒巨大的壓力沖開，而當氣筒拔出以后，球內(nèi)的氣會給橡膠墊一個想外的力，致使橡膠墊還原成緊閉狀態(tài)，因此，籃球球眼好似不會漏氣的，除非它的橡膠墊老損，起不到密封的作用。

　　原來是這樣，我高興極了！今天又學(xué)到了新知識！

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