小學五年級作文范例【10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文10篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
有一天,在一片茂密的森林里,老猴一家每天以淚洗面,焦急的等待著小猴的回來。
就在這個時候,小猴正蹦蹦跳跳地走在山路上,走過石橋,跨過一條條小河,終于回到了家。 老猴子見到了失蹤多天的兒子，驚奇無比，打了自己一下，以為在做夢，但得知不在做夢時，頓時熱淚盈眶，媽媽抱住小猴，激動的哭了起來。 媽媽邊抱著兒子，邊問：“孩子，這些天你沒受苦吧！” “沒有，這些天我過的很開心，快樂。”小猴子說。 爸爸端詳了小猴許久，親切地說：“這些天你都吃了什么，他們沒折磨你吧！哦，對了，你腳傷好了嗎？” “好了，你看！炊事班的`戰士們每天給我糖果，餅干吃，你看我不是胖了許多嗎？”小猴子高興地說。 “他們真是好人那！我們永遠都不能忘記他們呀！”爸爸邊點頭邊說。 “是呀，我們的好好感謝他們��！”媽媽說。 “孩子你走了那么多路，餓了吧！”媽媽撫摸著小猴的頭說。 “好，爸爸今天下廚幫你燒幾個菜！”爸爸說。
吃過晚飯，全森林的動物都來看望小猴子了。 從此，猴家族又有了歡樂，有了笑聲，老猴子一家又像以前一樣幸福地生活在一起了。
小學五年級作文 篇2
有一次，我到鄰居家去串門，發現他們在玩“逗笑”的游戲，我也跑過去玩。
“逗笑”的游戲，可有趣了。我們先選出一個逗笑的人，別的人喊口令：“一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許回頭找媽媽�！苯又翱诹畹娜瞬辉S動，逗笑的'人想盡辦法讓喊口令的人笑，可以做鬼臉，也可以講笑話，誰笑誰就輸了。最后輸的人就當逗笑的人。我們玩的時候，我當逗笑的人，我先扮鬼臉，一會扮鴨子，一會扮豬八戒，大家看我扮豬八戒的樣子就笑了。接下去笑的人就要當逗笑的人了。我們又接著玩了很多遍，我們笑得很開心！
我下次還想玩這個游戲，因為玩這個游戲很開心。
周六晚上，吃過晚飯我陪爸爸去理發，我們去了小區北門口那家常去的理發店，每次都給我理發的那個叔叔叫“阿勇”，我感覺他理的挺好的，就給爸爸說要不也讓阿勇叔叔給你理吧，爸爸說好吧。理完后爸爸問我好看嗎？我說挺帥的，爸爸笑了，我也笑了。
理完發爸爸給還我買了四包摔炮，我喜歡摔摔炮，感覺很好玩，摔完后爸爸又帶我在樓下玩了一會我們就回家了。
小學五年級作文 篇3
第二天，孩子們都醒了，漁夫照樣出海打魚了。因為新添了兩個孩子，所以他們一愛九口的生活更加拮據了，可他們的生活卻更加幸福、和睦了。
早晨起床，兩個孩子并沒有在哭大鬧，都很乖。桑娜成了兩個孩子的母親。
他們七個孩子玩得很開心，一起手牽著手沖向海邊，感受海浪，拾起貝殼，一起玩耍著。
中午，他們回到家，見到媽媽正在為中餐忙碌著，孩子們都紛紛幫忙。勤勞懂事的大孩子在那認真地干活，其他不懂事的孩子們則在旁邊認真觀看。桑娜見到孩子們都這么懂事，她欣慰地笑了。她撫摸著孩子的頭，自言自語道;孩子們，有你們真幸福！就算是再辛苦，一想到你們一張張可愛的笑臉，就想什么困難都會克服的`。”
到了吃中餐的時候了，桌子上雖然只有黑色面包和魚，可孩子們毫不抱怨，桑娜把鮮嫩的魚肉都挑給了孩子們，她卻只吃魚骨頭。孩子們卻很懂事，都把自己的肉給媽媽一半。
到了晚上，爐子里還生著火，大家都沒有睡，因為他們還在等待著爸爸的歸來。忽然，門“呯”的一聲，漁夫回來了。七個孩子都一同撲向爸爸的懷抱中，用嬌小的聲音一停地尋問著今天的事情，還讓他去火爐旁邊烤火。漁夫心想：孩子們，有你們真幸福！這種日子一直持續了很久很久......孩子們一天天長大，桑娜和漁夫也一天天老去。直到有一天，七個孩子都要上學了，因為家中條件有限，所以只能供起兩個孩子上學。桑娜一晚上都在想著這件事，她不停地做著心理斗爭：“到底是送西蒙的孩子上學，還是自私的讓自己的孩子去上學？”這兩個答案一直浮現在她的腦海中。“我是個母親，我有義務讓自己的孩子去上學呀！可那兩個孩子跟我相處久了，有了感情，我相信西蒙了然希望他們能過得好吧......”“哎，這真是個艱難的決擇啊！”經過一晚上的心理斗爭，她決定讓西蒙的兩具孩子去上學。她把他的決定告訴了丈夫和孩子們，孩子們也能夠理解。漁夫聽后，對五個孩子說“你們是懂事的孩子，有你們真幸福。爸爸媽媽就可以少一絲擔心，少一絲擔憂了！”
之后，西蒙的兩個孩子上學了，桑娜也把他們的真實身份告訴了他們。一家人又恢復了平靜幸福的、和睦的生活。
小學五年級作文 篇4
最讓我高興的事情，那必須然而放鞭炮了。
每年的年三十年前媽媽早早的買回許多鞭炮，大年三十晚，剛吃完年夜飯，我便催著媽媽去放鞭炮。
我和媽媽還有表弟一齊來到廣場，我首先挑了個“飛天鼠”，把它平放在地上，然后拿著根點燃的香慢慢靠近它，導火線點燃了，我如機靈的小兔子一樣跳開了。只聽“砰”的一聲，煙花在空中開放，像一顆顆流星劃過……我又拿了一個“天女撒花”，“啪”的一聲飛上了天，奇跡般的'感覺，它竟然變成了四種顏色：紅得似火，黃得賽金，白得如雪，粉得如霞。我正沉浸在這美妙的時刻，不好，弟弟在我的手前放了一個響炮，還來不及躲開，響炮在我手前爆炸了，我的手頓時疼痛難忍。忍著痛，開始了我的復仇計劃，我拿了個“大家庭”偷偷走到弟弟身后，點燃后迅速丟在他的腳邊，“噼里啪啦”的聲音嚇了弟弟一跳，他哭著跑開了。我站在那里哈哈大笑。不一會兒，一大箱鞭炮便被我放完了。
每次放鞭炮都會帶給我無窮的快樂！
小學五年級作文 篇5
我站在窗前，一切都那么平靜……
突然，天氣像孫猴子的臉——說變就變。天上烏云密布，就像世界末日即將到來，異�？植馈�
過了一會兒，風大力地拍擊著門窗，閃電像一面銀布從我臉上一掃而過，天上像有一千個俠客在吼叫，傾盆大雨一瀉而下。
雨滴像珍珠般落在窗戶上拉下雨簾；落在小河上叮叮咚咚像一首歌；落在屋檐上就像有人拿了一盆水往下倒。
此時此刻，我心曠神怡，仿佛我的一切煩惱都隨著這場雨落下、飄走、遠去。
遠望大街，沒有雨傘的行人匆匆忙忙地奔跑著，小孩子們穿著雨衣出來“游泳”，大人們忙著收拾衣服……
雨就這樣一直一直下著……
終于，雨停了，我打開窗，天空變得那么藍，那么亮，空氣是那么清新，陽光格外明媚，還有一條美麗的.彩虹橋架在天空中，小草被拍打得東倒西歪，小動物們也都出來尋找食物，一切都是那么美好。
人們也都出來工作，有的把衣服重新曬上，有的小孩穿著拖鞋出來踩水，還有些天真可愛的孩子在水里捉“魚”。
看完這一場雨，我不禁想：人生何嘗不像一場雨，幼時像雨前一樣，一切都是未知數，青年時總會受到許多挫折，就像雨中，但在經歷了挫折與苦難，熬過來了最終會見到美麗的彩虹，見到另一個美麗世界……
小學五年級作文 篇6
“沖啊，殺啊！”喊殺聲陣陣，我們班舉行了激烈的斗蛋比賽。
只見一個個蛋勇士威風凜凜：有英勇善戰的女將軍“花木蘭”、蛋神、還有炸彈。
第一輪游戲是轉蛋游戲，是“小可愛”對戰“先知”。“小可愛”嬌小玲瓏，“先知”卻是龐然大物，“小可愛”跟“先知”比，真是小巫見大巫，不比不知道啊，我想應該是“小可愛”勝，看它嬌小玲瓏的樣子，一看就能轉很快的速度。老師說話了，“現在就讓它們一決雌雄，讓我們拭目以待吧！”只見“先知”用左手一搓，“小可愛”在上面一旋，都旋轉起來了，只見“先知”像一個喝醉的戰士，搖搖晃晃地左右擺動，而“小可愛”越來越向旁邊轉，幸好老師出手相救，救了“小可愛”。最后，沒想到那笨拙的“先知”竟然勝了“小可愛”。
第二輪就是撞蛋游戲了，大家更火爆了！上一輪比的是技巧，那這一輪比得就是實力了�！暗吧瘛眕k“炸彈”。只見“炸蛋”頭負輕傷、帶傷上陣，全身纏著繃帶一樣的膠帶，像一名敢死隊員。但“蛋神”和它身材懸殊不大 。
第一局兩方空戰一局，都沒戰勝對方。
第二局“蛋神”先攻擊，但卻被“炸彈”“炸”開了一個小洞，雙方都受了輕傷。
第三局又開始了，這次是“炸彈”先攻擊，他們肚皮對肚皮，“炸彈”連打了“蛋神”三下，“蛋神”的肚皮又裂開了幾個洞，“炸彈”卻毫發無損，還占了上風。
第四輪，“炸彈”越戰越勇，終于打敗了“蛋神”，獲得了“蛋王”的.稱號。但“蛋神”卻壯烈犧牲。
我覺得今天的作文可是我這一天當中最快樂的時光。
小學五年級作文 篇7
春天到了，春姑娘來到了人間。太陽暖陽陽地照耀著人間。小朋友們脫下了厚厚的冬裝，換上了單薄的春裝。小朋友們沖出家門去找春天。春天真美啊，百花齊放，鳥語花香，呈現出一片生機勃勃的景象。
我們來到田野里找春天。田野里，油菜花金燦燦的，猶如從天上撒下來的碎金子。麥苗綠油油的，像是給大地披上了一件翠綠的`衣裳。青蛙從冬眠中蘇醒過來，一蹦一跳地來到田野里，為農民伯伯捉田里的害蟲。
我們來到果園里去找春天。桃花火紅火紅的，像火紅的朝霞。梨花雪白雪白的，像一片白茫茫的雪海。小鳥停在樹梢上嘰嘰喳喳地唱著歌，仿佛在說＂春天多美啊，我愛這美麗的春天。＂
我們來到小河邊找春天。柳樹挺立在河邊，從柳枝上抽出嫩芽來。柳枝隨風飄蕩，好像是柳樹在甩著自己的小辮子。小魚兒在水中快活地嬉戲著，不時地調皮地到水面上來吐幾個小泡泡。小蝌蚪三五成群地聚在一起，好像在開迎春盛會。
我們來到公園里找春天。公園里，草坪上各種小野花綻開了笑臉。紅的似火，黃的如金，白的象雪，粉的如霞，看得我們眼花繚亂。游客們拿出相機在這里照相留影，希望留住這美好的景色。
小學五年級作文 篇8
我想做一名演員，這個夢想在很久以前就有了。
以前，我每天都要看電視。因為電視中的人們讓我感到很新奇，所以我就想做一名演員。我想做一名出色的演員，我要大量地演電視劇或電影，讓快樂和笑聲帶給千家萬戶；我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的；我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高；我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因為哪里的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
假如我的'夢想實現了，長大以后，在舞臺上，我會演出老師們的辛勤，讓學生們認真學習；我還會演出家長們的勞累，讓孩子們為父母省點兒心，不讓父母“累上加累”，我還會演出更多美妙的事情，讓孩子們知道，他（她）們的未來是不可估算的，他們就是祖國的未來，是祖國的希望！有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我的生活變得美好了。
我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的。
小學五年級作文 篇9
每個人都有自己的愿望，也或許有想要的生日禮物，當然個人也有非常多愿望，只要實現，就會變得樂陶陶，我自己也有兩個愿望，但就像夢想一樣，非常難成真。
我的第一個愿望就是想要一只會像小強一樣鉆來鉆去的小狗，每當我孤單時，都有這只毛茸茸的狗陪伴我，和我玩游戲，一起跑來跑去，像好朋友一樣地玩在一起，如果我能夠有一只小狗，我的生活就會變得像五顏六色花朵一樣，變得豐富、美麗、多采多姿、充滿開心的歡笑。
我的第二個愿望就是想要成績進步，像一飛?_天的煙火，一直沖到第一名的寶座上，因為這樣就可以得到媽媽、爸爸的贊美和認同，也可以像吃冰淇淋一樣讓我感到非常地開心，如果我的成績能夠快速的進步，我的生活就會變得充滿贊美，很多事情也都可以做，例：玩電腦、看電視、吃大餐。
我希望我的生日愿望能被實現，讓我能高高興興、開開心心、興高采烈的`度過每一件事，不管不好的事情，還是好事，都這樣開心的度過！
如果這些愿望能被實現，那么生活就能像一位國王一樣，令人感到滿足，我心目中的世界就會成為一個美麗又開心的快樂世界，我也希望以前的一些愿望能夠成真，這樣我的世界會變得更快樂。
小學五年級作文 篇10
嘗試，就是一種空前的探索。一次小小的探索，消耗甚少，卻可以使人受益良多。嘗試成功了，多一些感悟和收獲。失敗了，積攢經驗，為成功增加幾率，沒有失敗的經驗鋪墊，怎能輕易成功？一次嘗試，無論成功與失敗，都有益無害。
這一年，溫暖的春風又一次吹綠了世界，太陽高掛在萬里無云的天空上，少了幾分冬天的那份無力。距離“春蕾杯”數學思維競賽結束已經有將近半年的時間了，我的思維隨著競賽結束而變得遲鈍少許，或許是因為太久沒有進行激動人心的嘗試了吧。審時度勢，媽媽就在網上給我買了一套數獨書。拿著數獨書，我信心滿滿，滿不在乎，腦袋里的思維已經飄到那份對我來說全是由純金打造而成的'“春蕾杯”獲獎證書，抱著隨便試試看的態度，滿懷期待地翻開了書。可映入我眼簾的卻是一排排似乎毫無章法的數字，剛剛升騰的那份信心一下子被凌遲了，變得千瘡百孔。正所謂萬事開頭難，我認真看了下數獨規則，我的信心被打壓到一個低谷，動彈不得。天��！竟然要橫豎還有每九格都不能有重復數字！這只有神仙才能辦到吧！哼！我就不信邪！兵來將擋，水來土掩，我一次次地嘗試，卻一次次地失敗。我仿佛看見了那一個個格子都被嵌進了炸彈，那些數字都變成了張牙舞爪的惡魔，拉著炸彈網向我撲來，可在這時，偏偏又雪上加霜，我的同學在班級群聊得很歡，電腦一閃一閃，還不是發出提示音。我很生氣，怒氣沖沖地發了一張數獨圖上網，群里霎時平靜了下來，正當我暗自得意的時候，電腦一下子發出了死亡之音的提示音，我趕緊沖過去一看，天��！數獨被解出來了！真是個晴空霹靂！真是天外有天，人外有人啊！我真想一頭撞在數獨書上，我又急又氣，就在這種情況下，我開始發憤圖強。。。。。。
對于電腦上同學們的冷嘲熱諷，我置之不理，在仔細研究過數獨的規則后，我就開始廢寢忘食地研究數獨的方法。經過了一整天的研究，我終于摸清了一些數獨的門道，漸漸入門了，做完第一本數獨書，現在，我對數獨這個游戲，已是非常的喜愛。我的同學也在QQ群里發一些數獨題讓我解，我輕而易舉地解出來了，引來一片贊嘆聲。。。。。。
嘗試，是一種探索，可以讓人感到成功的喜悅，也可以讓人受到失敗的磨礪�？墒侨舨蝗L試，成功永遠只是一個美夢，不去嘗試，就無法感受成功的喜悅！親愛的朋友們！請勇于去嘗試吧！
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