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五年級的作文

時間:2024-08-23 16:05:22 五年級 我要投稿

(精品)五年級的作文6篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精品)五年級的作文6篇

五年級的作文 篇1

  天很冷,陰沉沉的,還下著大雪,天氣又濕又冷,令人渾身不舒服,路上的行人腳步匆匆,無人愿意停留。

  家里異常的溫暖,可是那不爭氣的肚子卻唱起了空城計,無奈的我。只好點了一份外賣,看著窗外這討人厭的天氣,我不禁心想。這外賣估計沒半個小時送不過來的。老天似乎想證明我的猜想,這冷風吹來。窗外的雪又大了幾分,天上那烏云密布的天,好似我那滿面愁容的臉。

  時間一分一秒地流入我那忐忑不安的心房,十分鐘,二十分鐘,肚子也不斷的抗議者,我平生最不喜歡等待了,完全沒有那個耐心,心里憤憤不平的想著:“怎么這么慢,小心我給你個差評!”再一望窗外的天氣,我更加擔心了,萬一出了什么意外呢,即使到了,飯菜也早涼了。

  咚咚咚,你的.外賣。

  終于是到了,待會兒我非得給他來個下不了臺!我心想,剛打開門,眼前的外賣小哥卻讓我大吃一驚,他的帽子上壓著一層厚厚的雪,一張略顯疲憊的臉被凍得通紅,眼睛里也布滿了血絲,嘴里大口大口的喘著氣。奇怪的是,他只穿了一件毛衣,瑟瑟發抖,而羽絨衣卻被他夾在了腋下,我愣住了,慢慢接過菜,當我摸到打包盒時,卻驚奇的發現它還是熱的,我不禁問道:“這么冷的天怎么會……”“你放心吃,我用自己的羽絨衣包的。”他邊說邊搖了搖羽絨衣,向樓梯跑去。

  我仿佛看見了他,拿起手機再次沖進了風雪,去送下一單。他有著自己特別的方式,讓等待吃飯的人吃上熱乎乎的菜,他有著自己那獨特的美。

五年級的作文 篇2

  朋友們,告訴大家一個秘密,你們知道我心中最最最喜歡的人誰嗎?是爸爸?是媽媽?不!她是我的一位補習老師——凌老師。

  她1。60米左右,身材非常的高挑,一頭烏黑光亮的頭發,遠遠的臉上鑲嵌著一雙大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,說起話來非常的好看。她的笑容費非常的甜美,就像是冬日里遇見了溫暖的陽光。

  俗話說得好,“新官上任三把火”凌老師剛來我們班時,對我們非常的嚴格,但卻盡力了解每個學生的`能力及上升空間,為每一個學生制定更好地學習方案。對于一些學習較差的同學,她會適時地給他們“開小灶”;而對于 一些好學生犯了錯誤時,她也會把握“度”,給予批評。總之,她能使學生的心理始終保持平衡的最佳狀態。

  凌老師雖然嚴厲,但是對我們非常的認真負責!她常常為了讓我們的作業過關,讓我們能掌握更多的知識,經常是辦公室的老師都走了,就剩下她還在研究怎么樣才能讓她的學生能夠提高成績。她不會像其他老師那樣,天天讓學生們“念經”,她會讓我們在學習之余放松一下,讓我們聽幾個小故事。此外,她還回組織一些辯論會,這些辯論會既鍛煉了我們的口才,也讓我們的思維更加的敏捷,反應更加的靈敏……如此之例,數不勝數。

  這就是我最最喜歡的老師,一個培育著祖國棟梁的好老師。因為凌老師,讓我萌生了長大之后也要當一名教師的沖動,我想我會為這個夢想加油的。我愛我的好老師。

五年級的作文 篇3

  陳澤浚是我入學以來第一位男同桌,因此我也格外珍惜這份友誼。

  雖已五年級,可澤浚的身材并不算高。熠熠有神的小眼睛、玲瓏小巧的嘴巴,讓這張圓圓的臉顯得更加活潑可愛。

  澤浚的'人緣很好,大家都挺喜歡他。下課時,他都會主動找同學聊天,有說有笑,顯得十分健談。他還十分幽默呢!有一次,英語老師說:“現在準備考試,大家把書放到抽屜里!”這時,澤浚突然愣了一下,說:“‘蛋糕’了!昨晚沒復習!”他邊說還邊慌慌張張地翻開書,簡單地看了一遍。“噢!原來這么簡單呀!”考試過后他又如釋重負地說,他這副樣子常讓前后桌的同學笑得前仰后合。下課后,我把他叫到外面聊天,我問他:“你每次考試前都說沒復習,怎么考完試都覺得很簡單呢?”“嘻嘻,我想給自己一點壓力嘛,這樣考試一般會更專心些。”他就是這樣幽默、認真。

  我很喜歡我的同桌,當然人無完人,金無足赤,我也想給他提點小建議,希望他能做得更好。比如,他做作業時可以更認真些,這樣回頭不但不會被老師批評,還不用訂正得那么辛苦,對嗎?

  我喜歡這個同學,并希望今后我們的友誼能一直保持下去!

五年級的作文 篇4

  “叔叔,您好!我是牛通社小記者,我叫……”我拿起問卷調查,頭轉向了第一位采訪者。

  10月5號,我們牛通社小記者舉辦了一個采訪活動。

  我的第一位采訪目標是一位從事保安的‘張叔叔’。從他的口中我知道了,他覺得我們記者在社會中扮演一個伸張正義的角色。而且他還希望加一個農民職業節:“因為世界上有9億多的人是農民,而且我們吃的糧食,都是他們頂著烈日,辛辛苦苦種出來的。”

  嗯,農民應該有一個節日,他們是最辛苦的`。我一定會傳達你們的心聲的。

  采訪完這位保安叔叔,讓我體會萬千。

  忽然,兩個小巧玲瓏的發夾風車映入我的眼簾,不停地轉啊,轉啊,好像在說:來,來,來,小朋友,快過來啊!

  我再仔細一看,原來是兩位姐姐。這不正是個采訪的好對象嗎!忙以最快的速度奔向那里:“阿姨,啊不,姐姐您好,我是牛通社小記者……。”

  兩姐姐先是無語了,后來才進入狀態。她們很開朗,把自己知道的和想說的都告訴了我。

  這次的采訪真的是讓我回味無窮啊!

五年級的作文 篇5

  我的家鄉在美麗的九洲江畔,這里風景優美,鳥語花香,山青水秀。特別美的是我們家鄉的雷州青年運河,又稱鶴地水庫。春天來了,鶴地水庫堤壩兩旁的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來了,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像碧綠色的絨毯,湖邊的各種樹木在春雨的洗滌下抽出嫩綠的枝葉,湖邊也開滿各種色彩的鮮花,一陣春風吹過,不時飄來一陣陣幽香,這種幽香使人迷醉,使人傾倒。

  活潑機靈的小燕子飛來了,加入這百花爭艷的春天,辛勤忙碌的蜜蜂,也不甘落后,在鮮花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶也在花叢中翩翩起舞,好像在祝賀美麗春天的到來。夏天,鶴地水庫堤壩兩旁的小草變得更綠,樹木長得更加茂盛,遠遠望去真像一個個小姑娘撐著一把把綠色大傘,在游看風景;也像撐著綠傘在為游客遮擋陽光。一群群鴨子在湖里嬉戲著,它們時而潛入水中,時而浮出水面,在碧綠的.湖水的襯托下,那一只只鴨子就像一朵朵盛開的白蓮花。隨風而動,藍天襯著白云,湖邊的綠樹紅花映入水中,這構成了一幅多么美妙的圖畫啊!

  秋天天使,穿著薄如蟬翼的涼衫,來到了大自然,她揮動神筆,將鶴地水庫的赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體,變成一片金黃,游客漫步在草地上就像走進了一個金色的世界,一陣微風吹來,有的黃葉在空中飛舞就像一只只黃色的蝴蝶,有的飄落在湖面上就像一只只金色的小船……讓人看了贊嘆不絕。湖里的魚兒快活地游來游去,時而躍出水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。湖面上傳來一陣陣喜悅的歌聲,沿著歌聲望去,原來是漁民正在撐著竹排在捉魚,讓人不禁想起李白所寫的詩句:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。”

  冬天,鶴地水庫不再象往日那樣生機勃勃,但是也有美麗的一面,藍藍的湖水,真靜啊!靜得讓你看不到它的游動,湖水圍繞著的青山,被若隱若現的霧氣籠罩著,灰蒙蒙的,使你好像進入了一種神秘的境界一年四季的鶴地水庫給我們不同的感想,不同的氣息,它不但風景優美,給人類的貢獻也很大,它打通了我們全湛江人民吃水的綠色通道,用它的甘泉哺育著我們世世代代。我想,我一定要努力學習,掌握更多的科學文化知識,長大后把它建設得更美好,讓它為人類作出更大的貢獻。

五年級的作文 篇6

  唉,真倒霉。剛睜開眼睛就聽見媽媽叫我做作業。昨天做了一天,今天又做!

  我想,只要生病就不要做作業了。不如騙媽媽一回。“媽媽,我頭痛。”我故意把聲音放低,好像真的生病了。媽媽趕緊從廚房里跑過來,問我:“好好的,怎么突然就生病了呢?來,用溫度計量量溫度。”我頓時嚇了一跳,不用裝病就流出了汗。

  “對了。”我看見床頭上有一杯熱開水。于是,我就把溫度計放了進去。誰知,我剛放進去,媽媽就走過來了。還好我手快,即使把溫度計拿了出來。媽媽看見了,尖叫起來:“40度。”我總算松了一口氣。

  媽媽問我吃些什么,我說冰淇淋。媽媽的臉色頓時暗了下來。不過還好,我“生病”了嘛。媽媽又是削蘋果,又是拿零食給我吃。還讓我看電視呢!我坐在床上,邊看電視邊吃零食,不一會兒零食就被我吃得一干二盡。

  我情不自禁地說:“生病的.感覺真好。”

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