五年級(jí)的作文【常用7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我在翻小時(shí)候的照片，翻著翻著，就翻到了毛毛的那張照片。
看到了這張照片，我那像珍珠般的眼淚，情不自禁的流了下來(lái)，滴到了那張照片上。
照片上的毛毛，笑得那么燦爛。它有著棕色的`毛，還有著黑白相間的兩只大眼睛，可愛(ài)極了！
在我和毛毛之間，還有一段傷心往事呢！
想起那天傍晚，我回到家，一股臭味撲鼻而來(lái)，臭死了。這時(shí)媽媽隨后跟上來(lái)了，媽媽也聞到這股味道，當(dāng)時(shí)媽媽說(shuō)：“把小狗送走，臭死了！”媽媽在說(shuō)這句話時(shí)，內(nèi)東心也是有點(diǎn)難過(guò)的。這會(huì)兒，媽媽的表情不在是嚴(yán)厲，而是有點(diǎn)悲傷。
最后，我和媽媽還是把毛毛送走了，在送毛毛的路上，我一直溫柔地?fù)崦坪趺酪阉妥撸宰ψ永卫蔚淖プ￠T。
還記得，剛把毛毛抱回家的時(shí)候，毛毛對(duì)我們兇巴巴的，而現(xiàn)在，毛毛對(duì)我們很溫柔，但我們還要把你送走。其實(shí)，在我們的心里，是多么的不舍啊！
在毛毛快走的那一刻，我向前走一步，毛毛轉(zhuǎn)身看了我一眼，直到各自看不見(jiàn)身影。毛毛走的那一瞬間，我淚如雨下，晶瑩的淚珠，從我的眼眶慢慢地流到了下巴滴落。
毛毛，雖然你不在了。但我依然在思念你，毛毛你不要忘記我喲！
這件事情讓我記憶猶新，每當(dāng)翻到這張照片，我就會(huì)淚如雨下。
五年級(jí)的作文 篇2
“各位觀眾，現(xiàn)在正在舉行第三十一屆奧運(yùn)會(huì)，這里是女子田徑四百米欄比賽現(xiàn)場(chǎng)。比賽剛剛開(kāi)始，現(xiàn)在暫時(shí)領(lǐng)先的是來(lái)自中國(guó)代表隊(duì)的三號(hào)選手劉心愉，緊跟在其后的是上屆這個(gè)項(xiàng)目的冠軍得主——來(lái)自美國(guó)代表隊(duì)的二號(hào)選手。中國(guó)代表隊(duì)的三號(hào)選手是一位很有實(shí)力的.選手。據(jù)她的教練介紹：‘三號(hào)選手對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，平常訓(xùn)練異常刻苦，有著堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的個(gè)性。’”現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員介紹道。
那三號(hào)選手就是我。我輕快的跨越著欄，奮力往前沖跑著。二號(hào)選手突然加速追上了我。糟糕，我快沖不動(dòng)了，累得要命，心里著急得眼淚都快流出來(lái)了。我快要堅(jiān)持不住了，可一想著祖國(guó)的榮譽(yù)，父母、教練的期待，平時(shí)訓(xùn)練的艱辛與不易，我腦里只有兩個(gè)字——奪冠。我咬了咬牙，鼓足了勁，使出全身力氣打算做最后的沖刺。即刻我像離弦的箭，迅速的向終點(diǎn)竄去。“近了，快了，到了，三號(hào)選手獲冠，打破了世界記錄，成績(jī)是52秒01，祝賀她。”現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員大聲宣布。一時(shí)間，國(guó)歌聲，歡呼聲，掌聲組成了一支最美的交響樂(lè)。鮮花、笑臉圍繞著我。這是我苦苦期盼已久的時(shí)刻。我幸福極了，激動(dòng)得流著淚。
“愉愉，你怎么了，怎么哭了。”媽媽推著我，著急的叫著，把我從夢(mèng)中叫醒。我看了看媽媽，埋怨著媽媽：“我還沒(méi)領(lǐng)到金牌哩，你就不能等一會(huì)再叫我嗎？”看著媽媽莫明其妙的樣子，我愉快的把剛才的夢(mèng)境告訴了媽媽。媽媽笑了：“是呀！多么美妙的夢(mèng)呀，我可真不該叫醒你呀。孩子，好好的去追尋、實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)吧，可得加油啊！”我認(rèn)真的點(diǎn)著頭。
五年級(jí)的作文 篇3
我家的小表妹，小臉胖乎乎的，眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，胖嘟嘟的小胳膊小腿，一笑起來(lái)，嘴邊有兩個(gè)小酒窩。她特愛(ài)吃糖，因此媽媽就趁她不注意把糖藏了起來(lái)。
有一次，表妹在客廳里玩玩具，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的糖，便站起來(lái)，踮起腳尖，伸長(zhǎng)自己的胳膊去拿，可是還是夠不著，于是向我求助，她用可憐的討好的語(yǔ)氣說(shuō)：“姐姐，姐姐。我要糖，糖。”我不耐煩地說(shuō)：“什么糖？媽媽不是說(shuō)不讓你吃糖嗎？你的白牙都變成黑牙了，我還要寫(xiě)作業(yè)呢，別煩我！”
妹妹聽(tīng)了，“砰”的一聲坐到了地上，我也沒(méi)在意，只聽(tīng)見(jiàn)“哇”的`一聲，妹妹大哭起來(lái)，那聲音實(shí)在太刺耳了，我只好強(qiáng)忍著繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)，妹妹的哭聲突然停了。我扭頭一看，只她搬著一個(gè)小板凳，抬起小腿，站在了板凳上，準(zhǔn)備夠糖，她踮起腳尖，可還是夠不到，又看見(jiàn)一根棍子，拿起棍子一勾，糖和袋子一起“跳”了下來(lái)，“嘩啦”，糖灑了一地。妹妹拿起一顆，擦著眼淚和鼻涕，剝開(kāi)糖紙就塞到了嘴里，咧著嘴笑了。
我看到妹妹把糖灑了一地，就氣不打一處來(lái)，白了她一眼，妹妹見(jiàn)狀忙拿起一粒糖給我，說(shuō)：“姐姐，吃糖。”這一瞬間，我看到臉上還掛著鼻涕和眼淚的妹妹，臉紅了。
我立馬蹲下身子，幫她擦干凈鼻涕：“我們一起吧糖撿起來(lái)放回袋子里吧！”不然等媽媽回來(lái)，你又要挨訓(xùn)了。我和妹妹把糖撿了起來(lái)，放回了袋子。
這就是我家的小表妹，一位既愛(ài)糖又懂事的妹妹！
五年級(jí)的作文 篇4
太湖作為中國(guó)的第三大淡水湖，又處經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長(zhǎng)江三角中心位置，無(wú)錫是太湖明珠。 茫茫太湖36000頃，集雄偉、秀麗于一身。兼巨蘇州園林之精巧與杭州西湖的神韻，步步有景，如入仙境。太湖湖域開(kāi)闊，水位極淺，約為兩米。景點(diǎn)包括：黿頭渚、梅園、三國(guó)城等，但是，我最喜歡的景點(diǎn)要數(shù)太湖。太湖美就美在太湖的水。
我們首先來(lái)到淡水珍珠博物館。在那里，我看到了有許多蚌，上面栓著線，沉入水中，是管理人員精心培育6、7年的大蚌。我們還看到了"殺蚌取珠"的現(xiàn)場(chǎng)表演。只見(jiàn)管理人員拿著大三角蚌，把刀放在大蚌的"嘴里"，使勁一拜，"嘎"的`一聲，蚌就被辟成了兩半。"哇"一聲聲驚嘆聲傳入了我的耳朵。只看見(jiàn)，管理人員把蚌殼上的肉包弄開(kāi)，一顆顆晶瑩而又純潔的珍珠映入了我的眼簾，"哇噻"！我不由得尖叫了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次看見(jiàn)真的珍珠。啊！我多么想要一個(gè)啊！哪怕是一顆小小的珍珠！老天保佑我，只見(jiàn)管理員把一粒粒珍珠從蚌肉中取了出來(lái)，說(shuō)："這次，為了迎接大家，我們中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)院淡水魚(yú)業(yè)研究中心要送給你們一個(gè)小小的禮品，看誰(shuí)的運(yùn)氣好！"只見(jiàn)她把取到手粒的珍珠，"嘩"的一下全撒在桌子上，我們就"呼"的一下，全都搶珍珠。幸好，我們拿到了兩顆圓圓的珍珠，潔白圓滑。淡水珍珠是太湖一絕。
在淡水珍珠博物館，我增長(zhǎng)不少知識(shí)：珍珠不僅有白色的、粉色的，而且還有紫色的和黑色的。其中黑色的珍珠最罕見(jiàn)了，也是最寶貴的了，珍珠越圓滑，質(zhì)量等級(jí)越高。
我們坐上游船遠(yuǎn)望，感覺(jué)有一種心胸開(kāi)闊、眼前頓時(shí)明亮了的感覺(jué)。碧綠的湖水中，還帶著幾條活蹦亂跳的小紅魚(yú)。它們一看見(jiàn)我，好像也想當(dāng)人，游遍祖國(guó)世界各地。真不愧是音樂(lè)里的"藍(lán)天白云青山綠水，還有清風(fēng)吹斜陽(yáng)"。輪船游過(guò)太湖三島，也稱烏龜山，如神龜靜伏水面，恍如"蓬萊仙島"。島上玉宇瓊樓，石窟靈通，林木蒼翠……處處美倫美奐，給我留下了"疑在畫(huà)中，猶在鏡里"的難忘記憶。
我愛(ài)太湖，那如詩(shī)如畫(huà)的美景，會(huì)在我腦海最深處的記憶中永留。
五年級(jí)的作文 篇5
新學(xué)期，新面貌，新老師。
走進(jìn)新學(xué)校，那大門旁有著“栟茶小學(xué)”這四個(gè)金光閃閃的大字，十分顯眼。跨進(jìn)高大氣派的大門，可以看見(jiàn)，兩個(gè)保安穿著整齊的衣裳站在大門旁，威風(fēng)極了！每天上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)和他友好的說(shuō)一聲：“保安叔叔好。”
在大門兩邊，有著許多的花花草草，每天都會(huì)對(duì)我們點(diǎn)頭微笑地問(wèn)好。在這些花花草草的右手邊，就是我們的教學(xué)樓了，它一共有四層，走進(jìn)教室，桌子和椅子都是嶄新的，在窗戶的前面，設(shè)計(jì)師專門為我們?cè)O(shè)計(jì)了一排櫥柜，可別小看了這排櫥柜，里面可以放好多東西呢！爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了綠蘿等植物，放在教室里，讓我們感到更加溫暖舒適。
下了樓，往北走，在大路的左邊，有一座大樓，進(jìn)去的第一個(gè)教室，就是我們的音樂(lè)教室了，前面有架鋼琴，每次我們都聽(tīng)著老師彈出的音樂(lè)唱起美妙的歌兒。再往前走，就到食堂了，它有兩層，第一層就是我們吃飯的地方，食堂既寬敞又明亮，每一張桌子，可以坐八個(gè)人，頭頂上還有電風(fēng)扇，在里面吃飯?zhí)貏e舒服。吃完飯，走出大門，就可以看見(jiàn)我們寬大的塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)中夾雜著一絲絲綠色，一排一排的，那是我們的'早操場(chǎng)地，還有那紅色的跑道，我們每天都在這兒做操，在這里上體育課，到處都回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，心里感到十分溫暖。
這就是我們的新學(xué)校，我們每天生活學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
五年級(jí)的作文 篇6
今天下午，我、周瑄、海洋、小姨、小姨夫一起去釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú)。
到了那兒一看，那里田地荒蕪，人煙稀少。可以欣慰的是還有大片大片的草地，一個(gè)一個(gè)的池塘，終于我們找到了一個(gè)有人管的池塘，于是我們放下東西，拿出魚(yú)竿，開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。
開(kāi)始，我們釣的并不多，后來(lái)，喂魚(yú)時(shí)間到了，我們釣的魚(yú)也漸漸多了起來(lái)。有一次，小姨夫剛剛甩下魚(yú)鉤，魚(yú)就咬了上來(lái)，是一條小鯽魚(yú)。
我們釣了很多的魚(yú)：大的'、小的都有，大概有20多條吧。那些魚(yú)的顏色也不同，有紅的、灰的、黑的，黑的比較大，紅的與灰的比較小。
對(duì)了，我們用蚯蚓當(dāng)魚(yú)餌，剛開(kāi)始，我不敢摸；后來(lái)，一條蚯蚓不知怎么被甩上了我的胳膊，我一咬牙，心想：哎呀，豁出去算了！于是，我就把蚯蚓抓了起來(lái)。
晚上，小姨給我們做了好吃的魚(yú)，好喝的魚(yú)湯，我吃了一條，嗯，非常鮮。
我一邊吃魚(yú)，一邊想：今天可真高興啊！
五年級(jí)的作文 篇7
白雪飄飄，冬季里來(lái)喜洋洋。家家戶戶堆雪人，城區(qū)城外打雪仗，人們個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵。
雪是冬季的使者，她如一位身穿白紗裙的仙女降落人間，凈化著人們的心靈，帶給孩子們最純真的快樂(lè)。我高興，我興奮，我快樂(lè)，我自豪，我是冬季出生的“雪精靈”。
那是一個(gè)圣誕節(jié)，同時(shí)也是我的九歲生日。那天我記憶猶新。清晨，我睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼，抬頭向窗外望去。啊，昨晚下了一夜的鵝毛大雪，清早，大地已蓋上一條厚毛毯，對(duì)面的山峰已換上銀裝素裹，房頂上已是白雪皚皚。我有預(yù)感，今兒，我將過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。今天，居然不是奶奶為我做早餐，而是從未進(jìn)過(guò)廚房的老爸來(lái)為我露上一手。我的心中，既是驚訝，又是感動(dòng)。八點(diǎn)鐘，老爸進(jìn)入廚房開(kāi)始為我展現(xiàn)廚藝。過(guò)了幾分鐘，廚房被搞得污煙瘴氣，我的眉頭死死地?cái)Q在了一起，老爸能擔(dān)當(dāng)如此重任嗎？半個(gè)小時(shí)后，老爸小心翼翼地端著面走了出來(lái)。看著老爸一陣發(fā)笑，這個(gè)樣子，還真像個(gè)馬戲團(tuán)的小丑。爸爸看著我，笑呵呵地說(shuō)“快吃了吧，面涼了，細(xì)菌總領(lǐng)就要入侵你的肚子啦！”說(shuō)著，直奔洗手間。吃著熱烘烘的`面條，一股暖流直入心堂，天雖冷，情乃熱。
九點(diǎn)過(guò)后，小曹帶著一只毛茸兔來(lái)了，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小兔子，所以特意在超市買了一只送給你，祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)著，便拉著我去外面盡情嬉戲。
冬，是我生命的搖籃，因?yàn)槲沂嵌境錾摹把┚`”。雪精靈怎么會(huì)不愛(ài)她的“家”呢？
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