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五年級的作文

時間:2024-08-22 13:50:58 五年級 我要投稿

五年級的作文6篇(集合)

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文6篇(集合)

五年級的作文 篇1

  長發飄飄的老師姐姐,我最喜歡,不論她兇不兇,我都喜歡。

  “小紅花美術館”的高老師,一米六的個頭,比我高一點,頭發又黑又柔,披在背上,還戴著黃發卡。一張娃娃臉圓圓的,就像那種漫畫上的臉型。一雙大眼睛眨呀眨呀眨的,睫毛也不短。鼻子端坐在中央,櫻桃小口紅紅的`,牙齒雪白。

  高老師長得可愛,性格像個沒長大的小孩那樣有趣,有時卻調皮得有點過了頭兒。那次,我和姐姐畫累了休息時在那兒聊天,商量放假去哪里玩兒,誰知高老師神不知鬼不覺地坐在我倆旁邊,拉住我們一人一只手學著娃娃音說:“我也去、我也去,我也去嘛……”搞得我和姐姐不知所以,過了一會兒又笑破了天。只見高老師抿著嘴兒,拉著我倆的手,眨著水汪汪的大眼睛,一股幼兒園小孩才有的天真氣兒又流露了出來。可愛死了!

  高老師平時也偷懶——人家也撒嬌嘛!那次去她家玩,她留我和姐姐吃飯,可樂雞翅、冰塊西紅柿等好吃的,都做了出來。可吃完飯,最難對付的盤子、杯子什么的都交給她還未下班的老公來處理了,自己倒去看電視,讓我們兩個去玩電腦。

  還有一次,我在那兒畫畫,畫到“手”,不會畫了,我就叫高老師幫忙,誰知這家伙跑到別的教室去了。人家在上課,我總不能去打攪吧?所以只好硬著頭皮繼續畫……過了一會兒,經過我的修修改改、改改修修,總算是畫好了。我拿去給高老師看,誰知,她瞪大眼睛,鬼鬼地邊笑邊說:“每個人的潛力是無限的!”可真是氣死人了!

  不過,從此我知道,一件事,只有親自試一試才知道行不行,可不能隨便放棄。

五年級的作文 篇2

  我雖然是獨生子女,但我有好幾個表哥表姐。而我印象最深的,是我的一位住在衡陽老家的表姐。

  去年暑假時,我回了衡陽,住在表姐家。姐姐長得很漂亮。她有一雙水靈的大眼睛,白皙的肌膚和一頭烏黑的長卷發。她不但有漂亮的外表,而且做起事來一點都不馬虎。她在網上開了一個蛋糕店。所以我經常能看到堆滿一桌子的做蛋糕用具,還有在做蛋糕的表姐。

  記得一個晚上,我睡不著,直到11點才肯睡覺。洗漱后,我還是想在客廳玩一會,但路過廚房時,發現姐姐還在做蛋糕。我感到有些奇怪,因為這么晚了,除了“精神抖擻”的我,別人都睡覺了。我走進廚房,想看看姐姐怎么做蛋糕。我看見姐姐在把一堆切成小塊的`芒果小心翼翼地放在一塊圓形、淺黃的蛋糕上。我問姐姐:“這是要做什么蛋糕啊?”“彩虹水果蛋糕。”姐姐答。我又看了一會兒,就去睡覺了。

  沒想到,我在凌晨四點時突然醒來,然后怎么也睡不著了。我恍恍惚惚聽到刀剁東西的聲音。我又好奇又驚訝:是誰這么早起來呢?我又走到廚房,竟然是姐姐在切火龍果!姐姐看到我,有點意外,但只是對我說:“你來了呀。”

  “為什么這么早就起來做蛋糕呢?還是你一晚上都沒睡?蛋糕晚一點做好也沒關系吧?”

  “這可不行。有客戶今天生日,下午就要用,所以再累也得堅持做好啊。”說罷,就開始給蛋糕鋪奶油。她捏緊擠奶油的工具,手臂懸空,隨著她富有韻律的動作,奶油像是畫家筆下的顏料,給蛋糕慢慢穿上了一件華裳。姐姐的眼睛緊盯住蛋糕,手指緊摳住擠奶油的工具,因為缺少睡眠,還有了黑眼圈……

  新的一天里,我陪著姐姐把蛋糕一個個送出去,我親眼看到了顧客們的笑臉,親耳聽到了顧客們的贊揚。

  姐姐教會了我一個道理:人一定要有誠信,要信守自己的承諾。我也一定要向姐姐學習,并希望姐姐的蛋糕店生意越來越好!

五年級的作文 篇3

  每一個人都在考試中感到害怕,生怕自己考試考不好,被爸爸媽媽吵一頓,而今天,我在補習班里就經過了一次特殊的考試。

  今天下午,我來到作文補習班,老師讓我們說了考試的.時候會怎樣?有人說了:“我考試的時候想盡一切辦法去看別人的試卷。”還有人說:“我考試的時候很害怕,緊張,生怕考試考得不好被家長吵一頓。”還有人說:“一但要考試就會心跳加速。”

  老師接著說:“今天我們就考試。”我們從高興變成目瞪口呆,又變成慌張,有的人說:“老師我們不想考試。”也有人拍桌子,老師說:“不管怎樣,今天必須考試。”我們只好答應了。

  老師把題一出,老師說:“要先看一看試卷再做題,考試給了5分鐘時間,我們沒有看題,馬上寫了起來。

  我剛做完第一題和第二題的第三個,我們班伊志遠突然站了起來說:“只做第六題。”我們心中有疑問了,伊志遠說道:“看第八題。”我們的目光看向了第八題,一看還真是,上面明明白白寫著“看清要求只做6題。”

  這次考試,我們都得了零分,我們“全軍覆沒了”。

  通過這次考試,我們知道了,做什么事都要仔細,觀察,觀察,再觀察。

五年級的作文 篇4

  春天是美麗的,她展現出了她所有的五彩繽紛。小花兒那認真的模樣,小草那懶洋洋地從大地中鉆起來憨態,大樹那寬闊的胸膛中嬌嫩無比的新芽,都展示著春的生機。一切都是那么的美好,沒有一點兒瑕疵。可有人想過嗎?她在人家進入夢鄉時,又是怎樣的一副情景呢?

  “滴答,滴答,滴答……”是什么聲音?原來是小花小草們聽到了月亮姐姐正在講故事,她講著《嫦娥奔月》的故事,小花小草們聽得十分入神,當聽到嫦娥為保護仙丹而飛入月球,被后羿冤枉時,它們傷心得哭了起來。到了白天,人們不知道那些水珠是小花小草的淚水,給它取了一個好聽的.名字,叫“露珠”。

  深夜,千家萬戶都收起了它的燈火輝煌,此時,只有春風還在“呼,呼”地叫著,好想在給我們唱催眠曲。等我們完全睡著了,它就偷偷地鉆進來,輕輕地撫摸著我們的臉,讓我們睡得更熟了。到了白天,風更大聲地叫著,大家都不知道它著了什么魔,可誰又知道它是因為昨晚在它的努力下又有很多植物抽枝拔穗感到高興呢?

  夜晚總以神秘的姿態示人,讓人覺得美固然美,卻總是太難觸摸,而在我看來,這樣春意醉人的夜晚,我們需要做的不是睜開我們會發現美的眼睛,而是敞開會感受美的心靈!

五年級的作文 篇5

  “家中最值得我尊敬的人,家中最值得我尊敬的……”我在口中默念,看到正在車庫門口的老人,轉念一想,不就是家里年紀最大的太太嗎。

  太太今年93歲,一生都在鄉下艱苦地度過,可卻沒有為此傷感。她心態很好,一看到人就樂呵呵的。太太沒有什么特長,可是她的精神卻值得我學習。

  有一年過年放假,我們全家去鄉下看望太太。汽車在鄉間的小路上十分艱難地走著,一下車就聞到了一股臭臭的異味,與城里截然不同。我到達時,正看到太太在屋里揀菜,那雙手因泥土的“渲染”,指甲已經變黑了。我看著自己的小手,心想:為什么同是一雙手,相差就那么大呢?聽別人說,太太每到“大豆搖鈴千里金”時,都要剝豆子,幾十斤的豆子都是她老人家一聲不吭地剝完。那時候,太太的手都凍紅了。我似乎仍然能看見那雙手在寒風中抖動,仿佛已經拿不動了。

  還有一次去鄉下,太太正在吃飯,我一時淘氣,往碗里瞧了一眼。天哪,那是什么,“粥”?我憑著想象,猜測著,因為真的看不出來:有幾粒米“漂浮”在一碗顏色有些發白的'湯上。我的頭向前嗅了嗅,不會吧,貌似有股發霉了的味道。我大聲地把媽媽叫來,并告訴了媽媽這個“事實”,可反被媽媽說了一句:“小孩子別管”。我慢慢地才想起:太太一生最節儉,什么都不舍得扔,總說“可以吃的,可以吃的”。當奶奶把什么扔了,一副不情愿的表情,便在太太滄桑的臉上浮現出來。

  這或許就是太太她那一生節儉毫無怨言的精神吧。

五年級的作文 篇6

  我的語文老師姓龍,大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲,其實已經三十歲了!她可不是那些新老師,教了有八年書了,大家的性格她都很了解,小動作都逃不過她的“火眼金睛”。

  我的老師外表看上去很溫柔,有一頭烏黑發亮的頭發,一雙淡淡的眉毛,一雙漆黑而又充滿智慧的眼睛,一張薄而淡的`紅唇,一個高高的小鼻子,這一切加在那光滑的臉上,你們就可以看見那漂亮的龍老師。

  你可知道我們的成績為什么那么好?是因為龍老師,因為是她培養了我們良好的習慣。

  記得有一次,天氣很熱,我在課堂上流了許多汗,上課時,我將頭埋在手上擦汗,只聽老師停下了講課的聲音,我的頭抬了起來,心里害怕極了!一直在心中說:不要叫我,不要叫我……可命運卻好像并不如我所愿。“吳昊,你來回答!”這句話無疑是給我的當頭一棒!我只能默不作聲,感受著同學們異樣的眼光。下課時,我找您解釋,您后來明白了一切,理解了我。我很感動,我一定會努力學習的,認真完成每一次作業!

  老師,您就是黑夜里的一束光芒,讓我們前行的道路清晰無比;老師,您就是讓我們到達勝利彼岸的小船,讓我平穩前行;老師,您就是幫我們打開知識大門的鑰匙,讓我開闊視野。

  我愛我親愛的老師!

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