(優(yōu))實用的五年級的作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
從小時候到現(xiàn)在，一定有很多難忘的事吧！有開心的，傷心的，難過的……但最讓我難忘的還是那一次，讓我至今無法忘記。
那是一個炎熱的下午，弟弟因為昨天太晚睡，今天又太早起來，中午飯過后，他就躺在床上睡覺了。我看著他那熟睡的樣子，頭腦里閃過一個鬼點子：“送”給弟弟一些“東西”。
我拿來筆，再弟弟的臉上畫了一幅眼鏡，再把弟弟的兩個臉蛋上多了六筆……嘻嘻嘻嘻……我看著自己的作品，滿意的走開了。
到了下午3點鐘左右，弟弟睜開眼睛，翻身下床，穿上拖鞋，伸了個懶腰，走出門外。
在弟弟走出門的.一剎那，大家都一齊大笑起來。媽媽捂著嘴，在那偷笑；姑姑撐不住，把嘴里的開水都讀吐了出來；姐姐捂著肚子，在那大笑；哥哥伸著手指這弟弟卻說不出話來；平時不怎么笑的爸爸，也放聲大笑起來；則我笑的最夸張：一只手捂著肚子，一只手拍打著桌子。弟弟不知道怎么回事，這時有人斷斷續(xù)續(xù)地說了一聲：“臉……”又笑起來。弟弟一轉頭，看見鏡子上的臉，也大笑起來。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！
五年級的作文 篇2
20xx年到了，我跨過一所醫(yī)學大學的門檻，進入了醫(yī)學大學就讀。通過我的努力，我不斷的進步，一點點地研究關于醫(yī)學方面的學問。轉眼間，四年的大學生涯結束了。我又一次跨過了那所大學的門檻�，F(xiàn)在，我對醫(yī)學已有了一定的了解，我已經(jīng)知道怎么醫(yī)治病人，怎么明確地告訴患者他們的癥狀了，我馬上就要來到一所醫(yī)院，為人民服務了！
我來到某正在招聘護士的醫(yī)院，我向醫(yī)院的管理人員介紹了我的學歷和其他的一些情況，他們很快接受了我，并告訴我明天就來正式工作。我高興極了！
第二天一大早，我就趕緊來到了醫(yī)院，換上了那件管理人員早已為我準備好的白色的大衣，戴上那頂印有一個紅十字的白帽子，快步來到我的工作崗位上，準備迎接第一天的新工作。
這時，一個小朋友走了進來，他的媽媽說一位醫(yī)生讓他打針。說著這位媽媽遞過來一張，上面是醫(yī)生定的小孩的病情，打什么藥，我看了一遍，點了點頭，沖小男孩微笑一下，把這張單子還給小男孩的媽媽。我是專門負責為病人打針的護士。我拿來一瓶藥和針管準備找針了。我很緊張，心總是平靜不下來，腦海里想著扎針的要領，然后來到小患者面前。他伸出左手，我在他的手腕上系好止血帶，并將針向他手背上扎去，針扎進了他的血管里，針管里就有了紅色的鮮血，我用手解開了止血帶，接著調整了一下藥水滴進小男孩體內的.速度。孩子的臉上始終帶著愉悅的表情，沒有一點痛苦，看來我的技術還不錯，很讓患者滿意。我松了一口氣，完成了為第一位病人打針的任務！我又回到了我的工作崗位上，等待下一個病人。
過了兩個小時，媽媽帶著他高興地走了，我望著他們的背影，心中也有著說不也的喜悅。我第一次體會到當護士為人民服務而有了快樂的感覺！
五年級的作文 篇3
一天，我和朋友在外游玩，不知不覺已拐入一片人煙稀少的住宅區(qū)。
房子不多，只有二棟。周圍沒有一棵植物，抬頭一看，這里的天似乎更暗些。樓房十分老舊，像風燭殘年的老人，在呼嘯的寒風中挺立著。一塊暗紅的殘布，在長滿銹的樓道防盜網(wǎng)中悠悠地飄揚，不知已經(jīng)受多少艱難困苦，在冷冰冰的風中努力舒展著自己直不起來的身軀。
“我們上去看看�！迸笥艳D身對我說，“上面會不會沒燈，看起來好黑�。 薄皼]事�！迸笥褜ξ业脑挓o所顧忌。
我還沒接著說下去，朋友已經(jīng)上了樓梯。我啞口無言，只好硬著頭皮跟他上樓梯。
與我想的.一樣，樓道中的燈全壞了。地面上有積水，很潮濕。“啪嘀、啪嘀”的滴水聲讓人聽了皮肉發(fā)麻。我背上冰涼，出了一身冷汗。心里浮現(xiàn)出一個又一個恐怖的場景。朋友見我小心翼翼的樣子，竟還學鬼笑“哈——哈……”我只好麻痹地對他一笑，心卻想：你不要一有機會就嚇人……越來越黑了，前方的路像一個巨魔的眼睛，正靜靜等待著獵物自投羅網(wǎng)。我們下去吧。這句話還沒有說出口，就被我生硬地咽了下去。我的心緊張地擰成了一團，我甚至能聽見自己咕嚕咕嚕咽口水的聲音。
有光？我們快到了，有光照來了。朋友興奮地說。我們加快了速度，像兩只機靈的小兔，躥上了樓頂。
我們離天空更近了，天更藍了，陽光更燦爛了，涼風伴著溫暖的陽光、新鮮的空氣，吹在我們身旁，曬在我們身上。我這才明白：“成功者是必要付出汗水與勇氣的�！�
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