五年級的作文(共4篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
夢想如同一把琴，純熟的琴聲中蘊含著對未來的無限憧憬；夢想如同一泓汩汩的流水，清蕩你的心；夢想如同堅定的信念，即使被推翻也應堅持。
美，是人人追求的，美景卻寥寥無幾。特別是現在，越來越多的高樓大廈代替了耕地；大片大片的森林在逐漸消失；城市的空氣質量越來越差，霧霾天氣吞掉了藍藍的天，白白的云。處處塵土飛揚，滿目瘡痍，這使我立下了一個信念，我要造福人類！
三十年后，我當上了一名發明家。每天，我在實驗室里忙碌而快樂地工作著。我想發明一個自然美景化藥水，可以自然生成美景。可能現在讓人聽了會以為我癡人說夢，但我覺得可以實現。于是，我小心地實驗，把藥水混在土里，生怕出一點兒差錯。咚！咚！咚！瓶子爆炸了，這連環爆炸，使我不寒而栗，但我還是堅持不懈的實驗。我一次又一次的試驗，屢戰屢敗，屢敗屢戰。又過了三十年，我終于發明出了美景藥水。孤獨的老人，灑上一滴，眼前就是一片桃林，仿佛回到了年輕的時候，臉上充溢著滿足的笑容。帶紅領巾的孩子，在垃圾箱旁輕輕灑上一滴，紙屑瞬間綻放成美麗花朵如同天使般的微笑。馨香撲鼻，沁人心脾，孩子唱著歌一蹦一跳的遠去了。那毫不起眼的小沙丘，灑上一滴，瞬間變成凜然的大山。那磅礴的氣勢，山檐間，層戀疊嶂，逶迤的山路，坑坑洼洼，高千米的山峰讓人們躍躍欲試，人們也想攀登上這之最。每當安謐的`夜晚來臨，灑上一滴，一彎縈醉新月映入眼簾，皎潔的月光清輝遍灑，熠熠閃光的繁星鑲嵌在那天穹中，邀人共度一個靜穆的夜晚。
這就是我的夢想，我會為之而努力學習，長大努力去實現它。
夢想像一條龍，即使酣然大睡，毫無防備，但喚醒之后，可以用雄渾的龍吟威懾敵人，終有一天，我們祖國的這條龍，一定會盤踞在在世界的最頂端。
五年級的作文 篇2
時光在悄悄地溜走，拉著我的手，從呀呀學語的嬰孩，走過春夏秋冬，走過無憂無慮的童年。翻開《成長檔案》，那點點滴滴記錄著我成長的足跡，是我一路走來灑下的芬芳，有歡樂、有淚水、還有我努力的汗水，是時光的饋贈……
瞧！這一頁，是我上一年級時在舉行元旦聯歡會。那時的我，扎著兩個羊角小辮兒，可愛極了，手中拿著玩游戲時贏得的禮品，臉上露出了開心的笑容，沒想到在我大笑的那一瞬間，叔叔竟然給我抓拍了下來，每當我看到這張掉了大門牙的照片都會忍不住“哈哈”大笑。
看啊！這一張上的我多么莊嚴：面對五星紅旗敬隊禮，老師行注目禮，全校師生面對國旗唱國歌。這面五星紅旗是多少戰士和革命先烈用鮮血換來的！多少人失去親人，無家可歸，流離失所，多少戰士為了革命的勝利有家不能回。是他們給我們留下了最美好最有象征意義的東西：那面迎風飄揚的五星紅旗和胸前佩戴的紅領巾。我想：我應該好好愛護它們，不讓它們沾上塵土，我懷著敬畏的心情收藏著這張向國旗敬禮的相片。
快看！這是在四年級時那場大雪，我們班傾巢出動在操場上打雪仗、堆雪人的情景。我們創造了一個新朋友“雪寶”，我們的大家庭中又多了一個新成員，我們和他一起玩，和他一起拍照，圍著他奔跑、打滾兒，因為他的加入我們玩的`更開心了。可是第二天，太陽出來了，帶走了“雪寶”，他消失了，離開了我們這，我難過的都哭了，我不想“雪寶”走，我喜歡和他一起玩，喜歡他那憨憨的樣子。
還有我那沖向終點線的身姿，站在領獎臺上戴著金牌，手捧鮮花的笑容，更多最美好的樣子都留在了《成長檔案》中，成了我最美好、最珍貴的回憶！
五年級的作文 篇3
她是微風中的那朵微不足道的野花，在陰蒙小雨中，她顯得滄海一粟，雨似珍珠般打在她身上。我的心情亦是如此，手上拿著那份充滿火藥味的試卷，心中忐忑不安，擔心被爸媽發現這份試卷。
“呼！呼！”幾聲敲門，原本萬籟俱寂的氣氛一下子變得躁動不安，我的心情也像十五個吊桶打水——七上八下，原來爸爸媽媽回來了。我躡手躡腳地走過去，輕輕地打開門，準備接受“表揚”。
一進門，爸爸媽媽一臉喜悅，和藹可親地問道：“這一次數學考試考了多少分？”我的臉一下子沉了下去，張口結舌地說：“我……這一次……考了……83分。”說完，眼淚“唰”地一下竄了出來。爸爸十分生氣，臉漲得通紅，手在不停地抖動著，臉上的青筋瞬間暴露，一把抓住我的衣服，發出了“河東獅吼”：“吳信辰，你考試考這么差，你該怎么辦？上一次考了100分，你就驕傲了，成績不是你驕傲的資本！再看看你錯誤的題目，哪一道不是粗心大意？俗話‘吃一塹，長一智’，這就是你驕傲的后果，這么多題目空在這里，你是不會做？還是粗心？”說完，爸爸抓住我的試卷，“唰”地撕掉了，我越來越傷心了。這時，站在一旁的媽媽也忍不住了，上來用勁地給了我一個耳光：“看你下次考多少分，讓你驕傲，為人父母，我們著急得像熱鍋上的`螞蟻——團團轉，你倒好，看你這下怎么辦？”說罷，悄然淚下。我的怒火再也忍不住了，雙目圓瞪，“你們厲害，你們來考試！”然后，大步流星地走入房間，“砰！”地一聲關上了房門。
在房間里，我淚流滿面，心中十分不甘，望著窗外風雨中的野百合，在風雨中傲然挺立，成為了這風雨中堅強的一道風景線，她也曾經歷失敗——被風雨打翻，但為什么還能堅持下來呢？為什么能保持“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？
是啊！在這人生漫漫長途中，人人都有失敗與挫折，但我們為什么不能像野百合那樣堅定堅持，對待困難迎刃而上，而不是一味逃避，看來這就是野百合的精神吧！所以我們要感恩于失敗，因為它是成功路上的“階梯”。
我的心終于釋然了，我打開房門，看見父母，向他們深深地鞠了一躬，一家子在風雨夜中恢復了平息！
一汀煙雨雖心寒，但望百合心釋然！
五年級的作文 篇4
哥哥，曾經有一年，你幾乎不怎么理我，我做錯事的時候，你才會偶爾說我幾句。我知道，因為你那時是高三生，正準備高考，是人生一大關卡，壓力很大，較沒時間理我，而我也把想說的話埋在心里，不敢說出。
但之后，你考上了理想的大學，已經有很多的自由時間，非常的輕松，你開始比較常笑了，也比較常和我說話了。我們終于又像小時候一樣了：你面臨選擇，會尋求我的建議；我在課業上有問題請教你，你不再擺著臭臉，而是掛著微笑，細心的教導我；我不開心的'時候，你也會開玩笑，逗我開心；我們那時好像吵了架又和好的兄弟。但是這一段時間只維持到那年暑假結束，你就到廣州讀書了。家里突然少了你，我感覺很失望，好不容易開始互動，卻馬上又要分開。
現在，家中只有我和爸媽，少了你，家里的氣氛變了，我好想從廣州把你拉回來，再跟你聊聊天，談談自己今天遭遇的事。但是回頭想想，這怎么可能呢？在我心中，你一直是我崇拜的偶像，我真的很想和你有更多相處的時間。從你高三之后，因課業壓力大，我們溝通機會真的太少了。難得暑假短短一個月時間和我玩在一起，現在人又不在家，我真的很懷念我們一起打牌、下棋、運動、旅游的時光。
我真的好希望回到從前，我們打成一片的美好時光，雖然這樣的想法太幼稚，卻還是希望時間永遠靜止下來，讓我們永遠都不會分開。
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