實用的五年級作文(合集3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
書籍是人類進步的階梯。我也在這書的階梯中不斷成長，從牙牙學語的時候，媽媽就開始教我背古詩，到現在我已經會自己選擇書籍了。
記得我在一年級時，我們班主任牛老師就已經開始讓我們寫閱讀記錄了。讓我們把看過的好詞、好句摘抄到閱讀本上。作文經過日積月累，再加上我們每周二下午的讀書交流和老師的閱讀指導，應驗了“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。
我喜歡讀書，讀書讓我明白了善惡美丑，讓我明白了悲歡離合。讀一本好書就等于和智者傾心交流，讓我從中受益匪淺。每當我寫完作業后，就迫不及待地讀我心愛的書，可是媽媽總是不給力，我正陶醉在知識的海洋，就被媽媽催促睡覺的'話語打破了。看我沒有合書睡覺的意思，媽媽就會把我的書強行“掃蕩一空”。沒有書這個良師益友，我只能寂寞地睡覺了。我感覺如果房間里沒有了書，就像一個人沒有了靈魂。
讀書是一種享受，也是一種樂趣。讀書可以讓我們開闊視野，增長知識，又能充實自己。同學們，讓我們一起閱讀吧，讓我們一起用知識成就夢想吧！
五年級作文 篇2
說到雙皮奶，大家肯定會饞得直流口水。雙皮奶是順德的特色小吃，也是順德的特產，吃起來細膩潤滑，香甜可口。這個星期我有一樣特殊的作業，就是學做雙皮奶。
在媽媽的幫助下，我準備好了材料，就開始做雙皮奶了。首先，我把盛在鐵盆中的牛奶放在火爐上，開小火煮，只要煮到有一些熱氣升起，這時，可以看到牛奶上結了一層薄薄的奶皮就行了，但是我第一次做時，由于三心二意，牛奶煮得時間太長了，差一點兒溢出來。奶皮被煮破了，又不得不等它涼下來再結奶皮。接下來，趁著牛奶正在慢慢結皮的'時間，我和媽媽開始進行第二個步驟，打蛋清。由于做雙皮奶不需要蛋黃，我用了三個雞蛋，先分離了蛋清和蛋黃。打蛋清很有學問的，媽媽說打蛋清要朝著一個方向來打，要打得象水一樣，用筷子夾不起來就好。一會功夫，媽媽就把蛋清打好了，牛奶的奶皮也差不多也結好了。我和媽媽想方設法把奶皮保留好，把牛奶倒進另一個碗中，然后再把打好的蛋清倒入牛奶中，記住，這時有一個非常關鍵的步驟，就是蛋清倒入牛奶中，一定要攪拌，不然你做出的雙皮奶會變成雞蛋味的牛奶喲！之后我們又將奶液用篩網過濾下倒入有盛奶皮的碗中，主要是將牛奶和蛋清混合后的氣泡濾掉。所有的工作做完之后，最后一步，就是把碗放進鐵鍋用大火煮十分鐘，再關火燜兩分鐘，然后大功告成，雙皮奶出爐了！
我站在雙皮奶一邊，不僅垂涎三尺，但我又不能吃，因為這是星期一教師節送給老師們的一份特別的禮物！
五年級作文 篇3
也許有人會說讀書有什么好？枯燥無味，不像電視那么有聲有色，沒有電腦那用途廣泛。而我卻不那樣認為。是書它讓我懂得了做人，讓我領略了那大自然的奧秘，是書它給了我許多的知識和力量，讓我體驗到了童真……其實，書是人與人交流溝通的最佳路徑。讀書，是一種心靈的凈化，也是一種心靈的滋養。
周末，我做完作業，就經常陶醉在書的情節中，其中有扣人心弦的故事和勇敢﹑智慧的人物。我有時與海明威小說中的老漁夫一起在海上冒險；有時與魯賓迅一起在孤島上頑強的生活……漸漸地，我變得不像以前淘氣﹑貪玩了。書成了我最要好的朋友。就連上廁所也要拿一本書，結果，一去就很長時間，其實早就完事了，但由于正看得入迷，不忍打斷，直到爸媽“叫”醒我為止，才依依不舍的'把頁數牢牢記住了。慢慢地，我長大，又開始讀一些具有知識性﹑趣味性和科學性較強的書，通過它們，我又對世界有了更多的認識和了解。
我雖為讀書付出了很多的課余時間，但書也“知恩圖報”，給了我許多的回饋：它讓我上課思維敏捷，發言有獨特的見解。
可是有些人跟我的意見不相同，他們覺得讀書很苦。也對，讀書并不是件輕松的事，它需要動腦，用心﹑還要有毅力。但我覺得讀書很有趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不只疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，童話讓我感受到美與丑，真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是我的萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界五彩斑斕。來吧﹗同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的歡樂吧!
【五年級作文】相關文章：
五年級作文10-23
五年級的作文10-24
五年級的作文10-24
五年級的作文10-24
五年級的作文10-24
五年級作文10-25
五年級作文10-25
五年級作文10-25
五年級的作文10-25
五年級的作文10-26