（精）五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在熙熙攘攘的人群中，我把目標(biāo)鎖定在一個抱著小妹妹的阿姨身上，我拿著一本《安徒生童話》對那位阿姨說：“阿姨，您好！要不要給這位小妹妹買一本有趣的圖書呢？”阿姨看了看，搖搖頭走開了。
我又問了許多叔叔阿姨，大部分人都搖搖頭走開了。
這時，我們班的'張銘宇舉著二十元錢興高采烈地跑過來，我們一看，一窩蜂地圍了上去向他取經(jīng)。
我認(rèn)為選擇目標(biāo)很重要，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最終將目標(biāo)鎖定在一位叔叔身上，我想上前去，但又怕被拒絕了，心里十分矛盾。經(jīng)過一陣內(nèi)心掙扎，最終我壯著膽子走了上去。“叔叔好，我是襄陽晚報的小記者，我們正在進行圖書義賣活動，所得款項將捐給貧困山區(qū)的小朋友，請您獻份愛心買本書吧！”叔叔一聽停住了腳步，看上去有些心動了，我把書遞上去又趕緊說：“書買回去可以給您的孩子看呀！”誰知叔叔一聽笑了：“孩子還在他媽媽肚子里呢！”啊！難道又失敗了？突然，我靈機一動，“您可以給他做胎教呀，我在媽媽肚子里的時候，爸爸就經(jīng)常讀故事給我聽呢！”叔叔聽了覺得我說得有道理就把書買了下來。
耶！我成功了！
五年級作文 篇2
隨著年齡的增長，我懂得了不少事情，但令我印象最深刻的是我懂得了關(guān)心父母。
那天，爸爸拖著疲憊的身體回到家里，一躺在沙發(fā)上就呼呼大睡——因為他今天工作了很久。我看到這樣，忍不住哭了，心想：爸爸是因為我才累成這樣的，我一定要為爸爸做點什么！做點什么呢？有了，就幫爸爸洗洗腳吧！想完，我跑回衛(wèi)生間，拿了一個洗腳盆，邊放水邊試水溫，生怕燙到了爸爸或者凍到了爸爸。終于，水的`溫度調(diào)好了，我把裝滿溫水的盆拿入了大廳，盆里放了一條毛巾，還倒了一杯熱水給爸爸喝。我推了推爸爸，說：“爸爸，起來泡腳了。”爸爸聽到后，起來一看，先是一愣，后感動得熱淚盈眶，說：“好孩子，你長大了。”我高興地說：“這是我應(yīng)該做的，爸爸，快來洗腳吧。”爸爸說：“好。”我用浸滿了溫水的毛巾一遍又一遍地擦拭著爸爸的雙腳，一會，水涼了，我說：“爸爸，水涼了，我拿回去衛(wèi)生間加點熱水。”爸爸急忙地說：“不用了，我已經(jīng)很滿足了。”我說：“那我去把水倒了。”爸爸說：“好。”我接著說：“爸爸，把桌子上的那杯熱水喝了吧，我給你倒的。”爸爸說：“好。”然后，我就和爸爸一起回房間睡覺了。
通過這件事，我懂得了一個道理：無論你長大以后擁有什么，請記住，不要忘記你的父母，因為是他們把你帶到這個世界，并艱辛地把你養(yǎng)大成人的恩人。
五年級作文 篇3
“再見了，我可愛的小螃蟹，我把你送回了家。”我望著它歡快的向大海奔去，眼淚濕潤了我的雙眼。
事情的起因是這樣的：國慶節(jié)前，舅姥爺從天津給姥姥捎來了一箱海蝦。我好奇地打開箱子，發(fā)現(xiàn)表面鋪著一層碎冰。媽媽告訴我那是為了保證海蝦的鮮活。我趕緊端來一大盆水，想把活著的蝦養(yǎng)起來，竟意外發(fā)現(xiàn)了一只青色的、小孩兒巴掌大小的螃蟹。媽媽又告訴我這些蝦蟹生活在大海里，離開了它們賴以生存的環(huán)境是無法成活的.。是嗎？我懷著好奇心又往盆里放了幾勺鹽。果不其然，第二天下午放學(xué)回來，我發(fā)現(xiàn)除了小螃蟹外其它海蝦都死了，我非常傷心。我重新?lián)Q水把小螃蟹放到小盆里，睡覺前把小盆放到了床頭柜上。半夜我被一陣陣奇怪的響聲弄醒了。這聲音很急促，聽起來像是什么東西在劃鐵盆。我打開床頭燈發(fā)現(xiàn)小螃蟹不停地沿著小盆邊沿努力地攀爬著，爬不上去就掉下來；然后，它繼續(xù)往上爬……它不斷地重復(fù)著。我震驚了，這是一種怎樣的精神啊！它這是想家要回到大海嗎？這一刻我想起了媽媽說過的話，我好像明白了什么。我決定要送它回家，無論它的家有多遠。
國慶假期，我們一家自駕車600余公里來到了山東日照。在海邊，我站在沙灘上、迎著海風(fēng)，耳畔陣陣傳來海浪拍打沙灘的聲音，小螃蟹似乎感覺到了家就在眼前，在小盆里歡快地翻動著。我默默地注視它、祝福它。“再見了，我的好朋友，雖然我舍不得你離開，但是這里才是你真正的家。”
我很開心把一個“孩子”送回了“母親”溫暖的懷抱。
五年級作文 篇4
時間如流水，匆匆而逝，許多的記憶已隨日子的消失而不再有顏色。但是有一件事，我永遠忘不了它。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽突然遞給我一把傘，說：“女兒，天氣預(yù)報說今天有雨，還是帶好傘吧！”我抬頭看看天，萬里晴空，怎么會下雨呢？于是，我悄悄丟下傘，趕緊跑出了家門。
正當(dāng)中午放學(xué)回家時，忽然電閃雷鳴。頃刻間，下起了大雨。帶了雨衣和雨傘的同學(xué)都回家了，沒帶雨具的'同學(xué)也被家長接走了。我爸爸在老家教書，媽媽又在上班。我想不會有人接我了。我正要冒雨回家。這時，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。呀!是媽媽。
“斐然，快過來，穿好雨衣！”媽媽邊說邊把雨衣脫給我。在路上，看著媽媽拿慈祥的臉龐，心里有一股說不出的酸。就這樣，我們跑回了家。
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了，真像一個“落湯雞”！
每當(dāng)我想起這件事我都會默默的哭，因為這里包含著一位母親對女兒的愛呀！
五年級作文 篇5
父親經(jīng)常教導(dǎo)我，做人要做誠實的人，此后，我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
我記得有一次在空地上打排球，我一不小心把球打進了一家房子的院里，從那房子里傳出了“啪啦啪啦”的聲音。我們都嚇得藏了起來，看見一位滿臉兇巴巴的老爺爺生氣地走了出來，我的朋友叫我去把球拿回來，我說:“我們應(yīng)該一起去拿回來。”可是，他們說是我打進去的，應(yīng)該由去拿回球。哎，我真是瞎了眼，交了這些朋友，居然為了自己不受罵而用我們的友誼去換，我真后悔啊！我下定決心硬著頭皮正準(zhǔn)備出去，可是我一聽到那位老爺爺罵咧咧地說：“是哪個王八蛋把我家的玻璃打碎了？”此時，我心虛了，要是那老爺爺不原諒我，我該怎么辦呢？等那位老爺爺走出去后，我的那些朋友說：“你要把我的球拿回來，要不然就賠我一個。”等朋友走后 ，我垂頭喪氣地走回家，跟父親說了這件事，父親不但沒有安慰我，而且還責(zé)罵了我一頓，說：“你應(yīng)該做一個誠實的人，不應(yīng)該自己做錯事而不敢承認(rèn)，你應(yīng)該向那位老爺爺承認(rèn)錯誤。”
聽了父親的話，我?guī)е业牧慊ㄥX去找那個老爺爺，走到門口，我非常緊張，心想：那位老爺爺會不會因生氣而打我呢？但我耳邊又回響爸爸說的話，我于是勇敢地向前跨了一步，按了一下門鈴，那位老爺爺打開門說：“你有什么事？”我說：“對不起，是我打碎你家的玻璃，我把我的'零花錢都帶來了，賠償您的損失，我不知道夠不夠？”只見那位老爺爺走進去，我原以為他是進去拿棍子，但我想既然我做錯事就應(yīng)該受到懲罰。我一動不動地站在原地，沒想到的是原來他是進去拿球還我，他說：“你是個誠實的孩子，這些錢你就拿回去吧！我是不會收的。”說完，我把球還給那些不珍惜友誼的人，我的心情好輕松，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云走回家。
通過這件事，使我領(lǐng)悟到做人就要做個誠實的人。
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