五年級優秀作文

五年級優秀作文3篇[推薦]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級優秀作文3篇，歡迎大家分享。

五年級優秀作文 篇1

　　“同學們，畫都畫完了嗎？還有20分鐘，現在開始上自習。”美術老師說完，拿起書本就走了。當同學們照例把數學書掏出來，坐好，等待數學老師進來的時候，數學老師居然沒有來。這讓同學們感到非常意外。5分鐘過去了，10分鐘過去了……直到下課，數學老師始終沒有出現，甚至連她的腳步聲都沒人聽到。接著，無數“猜疑”的聲音在教室里傳開了。“老師是不是病了？要不就是家里有事。”“才不是呢，是老師理解咱們的痛苦，所以不再占用副課時間隨便加課啦。”……老師的形象在同學們的猜測中逐漸高大起來。這可是難得的一節真正的美術課哦，雖然畫畫的時間只有十幾分鐘。

　　回憶過去的時光，常常是剛上20分鐘的音樂，數學老師就擠進來了；勞動課40分鐘時間全被語文老師占了；寫字課更有意思，最多只上10分鐘，剩下的`時間便被數學、語文兩門主課老師瓜分了；而思想品德課簡直就是語文課的翻版……

　　可這次，半節美術課后竟然留給我們半節自習！

　　啊，老師，你們太偉大了！

　　在這以后的一個星期里，數學、語文兩門課程鈴聲響了就下課，不再像往常那樣拖堂；課間操一次不誤；我們還破天荒頭一回上了社會、法制課；上音樂、美術時，主課老師的身影也不再出現在教室門前了。我們像快活的小魚，終于游進了學校正常教學安排的大海，自由自在。

　　最令同學們高興的事還在后面：不管是主課老師還是副課老師，對我們再也不發火了，好像換了個人似的。

　　啊，老師，你們太偉大了！

　　快樂的日子就像長了翅膀一樣飛逝，同學們期待著更加美好的下星期。下星期還會過這么快樂的校園生活嗎？希望明天會更好！

　　到了第二個星期一，美術課。

　　沒想到，剛剛上了10分鐘，美術老師就走了。原來，數學老師又來了。拖堂半小時，總算挨到放學了，同學們看到走廊里小黑板上寫著這樣一段話：“省里檢查工作已結束，各班恢復正常上課安排。”

　　“啊？”

　　“原來是這樣！”

　　啊，老師，你們太“偉大”了！

五年級優秀作文 篇2

　　已是夜靜十分，外面靜的出奇，除了偶爾傳來的幾聲犬吠和風吹動樹葉發出的沙沙聲，就只有來往的車輛發出的`鳴笛聲。可在這靜謐的夜中顯得那么的突兀，而又顯得有些刺耳，讓人不的安眠。

　　獨自漫步街頭。你便會發現這夜真是有些寂寞，白天的浮躁已悄無聲息被黑夜吞噬，讓人有一種安適的感覺。街道兩旁是昏暗的路燈，一點點黃色的光圈斜斜地映射下來，在那廣闊的夜之中帶來一絲光亮。大街上已經沒有人了，商店也關門了，偶爾出現了幾家二十四小時的便利店，人們褪去了一天工作帶來的疲累，懷著對明天的憧憬進入了夢鄉。

　　這靜謐的夜，讓人不忍心去打破那一份美好，閉上眼側耳傾聽，你會聽見小蟲細細鳴唱的歌聲，你會聽見頑皮的風吹過樹葉發出的演奏聲，形成了一曲動聽的樂章。這個時候，仿佛一根針掉在地上都會毀了這一份美好。夜色在這個時候也在慢慢散去了。

　　在夜色漸漸消失時，清晨也已在不知不覺中來到。你聽，那清脆的鳥鳴聲，那微微露出點光彩的云朵就是最好的證明！

五年級優秀作文 篇3

　　我喜歡你——我的朋友，其貌不揚的文具盒。你不但美觀大方，而且款式新穎，我對你情有獨鐘。

　　記得那一天，媽媽帶我去超市，琳瑯滿目的文具盒令我眼花繚亂，經過我的千挑萬選，終于選到了我心愛的.文具盒。

　　你瞧，它披著一件淡粉色的大衣，呈長方體，大約有半本語文書那么大，堅硬的身軀是由鐵皮做的。它的身上畫著一只憨厚的熊貓，正在津津有味的吃著竹子，好像在說：“我可是國寶，也是友好的使者，我為各國人民之間的友誼建立了長橋。怎么樣，喜歡我嗎？”打開文具盒，你就能發現里面是一個文具家族小天地，它們雖然性格各異，但是和睦相處。身披彩衣的鉛筆正在竊竊私語；渾身潔白的橡皮正在呼呼大睡；透明筆直的尺子正在閉目養神……

　　筆盒為保護文具家族立下了汗馬功勞。而這些文具成了我學習上的好幫手。

　　我用水筆寫下一篇篇優秀作文，我用鉛筆攻下一道道數學難題，我用彩筆繪出了一張張美麗的圖畫……有一次考數學，我一不小心就把答案給抄錯了，急得抓耳撓腮。這時，我的小橡皮好像對我說：“主人，你怎么把我給忘了？”

　　說著，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一會兒，錯字便被趕到九霄云外去了。

　　我與文具盒成了好朋友，白天跟我共度時光，晚上陪我進入甜蜜夢鄉。當我考試得到好成績，得意洋洋地時候，你仿佛警告我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”當我考試成績不理想時，你仿佛安慰我：“勝不驕，敗不餒。”

　　我愛我的文具盒，愛它默默工作的精神，愛它為我的學習生活帶來了方便。

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