小學(xué)五年級作文6篇[通用]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級作文 篇1
停下來，并不是因為不向前走了，而是為了更好地出發(fā)。
在這樣一個物欲橫流的社會里，利益充斥著人們的思想，忙碌充實著人們的生活，有誰想過要停下來歇一歇嗎。時代一直在進(jìn)步，社會一直在變化，人們的價值觀也慢慢的隨之而變。或許有些時候就連自己也看不清自己，或者當(dāng)一個人靜靜的，也會暗暗討厭著這樣或那樣不討喜的自己。
人活著，并不只是單純的活著，而應(yīng)該用自己最喜歡的方式活著;人活著，并不只是因爲(wèi)得到什么，而應(yīng)該在任何時候都覺得自己什么也不缺;人活著，并不只是留著一條小命，而應(yīng)該在自己還活著的時候去做自己認(rèn)爲(wèi)這一輩子都值得去做的事情。有一句話說得很對：這個世界其實很簡單，復(fù)雜的是人。
在我國的神話故事里，曾經(jīng)記載著：“人類，是這個世界上最善良，最勤勞，最純樸的生命。”這是女媧大神給人類的定義。如今，轉(zhuǎn)身、看看現(xiàn)在的社會，她是會心痛難過的啊。簡單說來，也就是隨著時代變遷，社會的進(jìn)步，人們的價值觀也隨之而變。又有多少人還愿意爲(wèi)自己在這世界的'某個角落留得一方凈土呢。還有誰愿意懂蘇軾的灑脫，他曾說過：“一蓑煙雨任平生”，又有多少人會懂王偉的“隨意春芳歇，王孫自可留”的情懷，又有多少人還記得陶淵明那“不為五斗米折腰”事跡。他們，都不是一無所成的人，但都爲(wèi)自己留下一方凈土，過自己想要的生活，怡然自得。寧為玉碎，不爲(wèi)瓦全，大概就是這樣的一種精神吧，有誰不敬佩。
雖然，現(xiàn)在的社會與從前的大不相同，但是，每個人的心與思想都由自己掌控的，而且比以前的條件更好，因爲(wèi)人人平等啊!時代就是這樣一步一步的向前走，我們誰也阻止不了它的前進(jìn)，我們能夠改變的，就是自己。不要奢望你能夠改變環(huán)境，但是能夠控制好自己的內(nèi)心，你就是成功的。不要看見別人去做什么，你也去做什么;不要因爲(wèi)別人怎樣做事情，你也跟著做;不要成爲(wèi)命運(yùn)的傀儡，要做時間的主人。要做一個特別的，有主見的，讓別人來模仿你，讓自己掌控自己的人生，當(dāng)自己的舵手，掌控自己的方向。要說這個世界如此廣闊，害怕找不到自己的棲息地嗎，要說這個世界真么小，還怕找不到你的天地嗎，只要你的心還是你的，只要你保持著胸中那方凈土，那么，無論你在世界的哪一個角落，都有你立足的地方。
寧缺毋濫。我們要學(xué)會看住自己的凈土。當(dāng)你不為世界轉(zhuǎn)，地球就會為你轉(zhuǎn)，你就是那方凈土的領(lǐng)主。
小學(xué)五年級作文 篇2
我三年級教我的班主任是齊老師，她很溫柔，對我很好。
她扎著一個馬尾辮，身材中等，戴著橢圓形的眼鏡，和氣并溫柔。有一次，我做錯了事并沒有認(rèn)錯，她問我：“趙昊同學(xué)，你知不知道錯在哪里呢？”我說：“我不知道。”因為我那時覺得自己沒有做錯。現(xiàn)在我十分后悔。齊老師又問我：“那你打了同學(xué)，而且還傷了，那你覺得你做對了嗎？”我搖著頭說：“我做的不對。老師我知道我錯在那里了。”齊老師又接著問：“錯在哪里了呢？”我說：“我沒事打同學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該互相照顧，不能打同學(xué)。”“認(rèn)識到了自己的錯誤就好。”齊老師說。齊老師摸了一下我的'頭說：“去吧，回去上課去吧。”我回教室的路上，有說不出的感激，感激的是老師今天教給我了一個非常重要的一個人生道理：班級就是一個大團(tuán)體，我們也是這個大家庭中的一份子，我們不能破壞大家庭的和諧和溫馨，我們要維護(hù)大家庭的和諧、溫馨和幸福。
老師是崇高的一門職業(yè)，等我長大了，我一定要好好報答老師對我的教誨之恩。
小學(xué)五年級作文 篇3
秋天沒有春之蓬勃，沒有夏天繁盛，更沒有冬之純凈，可我卻愛秋天，愛它的淡泊。
秋天是一個成熟的季節(jié)。果園里，蘋果成熟了，通紅通紅的，像一張張孩子的笑臉。黃澄澄的鴨梨也成熟了，一個個掛在樹上，像一個個黃燈籠，風(fēng)一吹，不停地?fù)u晃，像一個個孩子在蕩秋千。柑橘也成熟了，它們有的七八一群，像是在開會；有的五六個一堆，像是在竊竊私語；還有的在尋找伙伴，真是有趣極了！石榴也裂開縫，像一個頑皮的娃娃在露出牙齒，哈哈大笑；剝開一看，石榴子晶瑩透亮，像一個個紅寶石一樣，果園里一片熱鬧的景象！
來到田野，田野里的莊稼都快收獲了。只見水稻都成熟了，稻穗都彎下了腰，像是對大地母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。農(nóng)民伯伯見此，臉上全都洋溢著幸福的笑容。棉花也都開放、成熟了，雪白雪白的，像一朵朵雪花。
轉(zhuǎn)眼間，來到了花園里，花園里的花兒開放了，香氣宜人。菊花開放了，有的昂首怒放，綻放出燦爛的笑容，向外展開；有的含苞欲放，向里翻卷著，像小小的.絨球一樣可愛。俗話說“廣寒香一點，吹得滿山開”說的就是桂花香氣十里飄香，桂花小巧玲瓏，像一位位害羞的小姑娘藏在枝葉間，美麗極了！
又來到樹林里，樹葉全都變黃了，像一只只小船，漸漸飄落下來，一會兒像小鳥，一會兒又像演員，最終落到大地母親的懷抱里。
秋天是一個淡泊的季節(jié)，它擁有一切，卻并不想要任何東西，它把一切事物隔離在外，只愿閑閑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋，一個普普通通的秋。
我愛秋天，愛它的淡泊名利，愛它優(yōu)美的景色，更愛它的可望而不可及。
小學(xué)五年級作文 篇4
今天，媽媽說要帶我去爬山，我高興地一蹦三尺高，這可是我第一次爬山啊！
收拾好行李，我們出發(fā)了。經(jīng)過一個多小時的顛簸。來到了山腳下，我抬頭向上望了望，山頂被濃濃的云霧所覆蓋，我不禁感嘆道：這座山怎么這么高！我打起了退堂鼓，這么高，還是不爬了吧，太危險了。但我又轉(zhuǎn)念一想，我來這不就是為了征服它嗎？如果現(xiàn)在就放棄，那我不就白來了嗎？我想起了一句耳熟能詳?shù)拿浴兄菊呤戮钩伞Ｎ也荒芫痛送丝s。我心想著，踏上了上山的路程。
爬著爬著。我們已經(jīng)來到了半山腰。我們爬累了，坐下來休息。郁郁蔥蔥的樹木為我們遮擋住熾熱的驕陽，聽著知了歡快地歌唱，好似一片人間仙境。
休息了半晌，我們繼續(xù)向上爬。突然，我的腳不知被什么東西絆到了，整個人跌坐在石階上。我嚇得哭了起來，媽媽聞聲趕來，檢查了我的傷口，安慰正哇哇大哭的我：好了好了，別哭了，只是有點擦傷，沒事，趕緊起來，繼續(xù)爬吧！媽媽一邊說一邊扶我起來。我停止了哭泣，但仍然帶著哭腔說話：我不爬了，不爬了！媽媽此時卻嚴(yán)肅起來，說著：堅持就是勝利！你已經(jīng)爬了這么多了，就要勇敢地爬完，要有始有終，不能半途而廢！聽了這話，我又燃起了信心，目光漸漸堅毅了起來。我站起來，攥緊了拳頭。望了望下面深不見底的山谷，狠狠心，繼續(xù)向上爬。
快到山頂了，野草和沙石阻擋著前進(jìn)的路，路也漸漸崎嶇難行。我在心里默默為自己加油：你可以的！費(fèi)了九牛二虎之力，我終于到達(dá)了山頂，心里喜悅和激動的心情使我對大山喊著：我成功了！我的'聲音在大山中回蕩著，與清脆的鳥鳴聲交織成一首美妙的樂曲。
這次爬山的經(jīng)歷讓我深刻地體會到了做什么事都要堅持到底，決不能半途而廢。今后學(xué)習(xí)也一樣，在哪里摔倒就從哪里站起來。就像迪斯雷利所說：成功的奧秒在于目標(biāo)的堅定。
小學(xué)五年級作文 篇5
那是一個下著傾盆大雨的晚上，媽媽坐在電話機(jī)前，問候在遠(yuǎn)方出差的爸爸。
“你在那邊出差要學(xué)會照顧自己，多穿幾件衣服，免得著涼了。早些休息，明天還要工作呢!”
“不用擔(dān)心，我在這邊過得很好，柳州那邊下雨嗎?明早要送女兒上學(xué)，也要早點休息。女兒乖嗎?她現(xiàn)在是長身體的時候，讓她早點睡吧……”，“嗯，時間不早了，我讓她睡了，早點回來!”
就從這幾局溫暖的`問候中，我體會到爸爸、媽媽之間的愛。雖然平淡無奇，卻是那么溫暖人心。就憑這幾句話，爸爸工作更加認(rèn)真，因為有媽媽的關(guān)心，媽媽每天都開開心心，因為有爸爸的問候……
雖然，我還不知道，愛它到底是什么;雖然，我還不知道，怎樣才能算是愛。但是，我已從爸爸媽媽的言行中，體會到：
愛，是溫暖的問候，
愛，是體貼和關(guān)心，
愛，是淡淡的，
愛，是神圣的，
愛，是無處不在的!
小學(xué)五年級作文 篇6
我真的好想要一雙翅膀。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以在高樓大廈和白云之間玩耍。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以和小鳥一同玩耍。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以在白云上睡覺，在白云是吃飯，白云就像我的家，就像我的.朋友。
我要是有一雙翅膀的話，我就會讓我那有魔力的翅膀幫人們做飯，洗碗，買菜...
我要是有一雙翅膀的話，我就會讓我那有魔力的翅膀助人為樂！
記得有一次，我在懸崖上救了一個人。事情是這樣的：有一天，我?guī)е壹业男」锋ゆゅ迯潱蝗唬ゆそ辛藘陕暎揖o接著特到輕微的呼救聲：“
救命呀！來人呀！快來救救我呀！”我聽到這里，急忙把妞妞拴在了一棵樹上。我跑過去一看，原來是又說摔倒在懸崖邊狼的樹杈上了，我驚了一下，忙
救人。我現(xiàn)在遇到困難了：沒有工具。可是，我又想到了我的翅膀。我立即用我那有魔力的翅膀變出了一捆繩子和一個熱氣球。然后，我坐著熱氣球像那
個呼救聲飛去了，接著我又把那捆繩子的一端扔向了他。我看他接過繩子了，就使出了我吃奶的勁把他拉了上來。最后，我和他一起坐著人熱氣球飛上了
岸。那個人一邊走，一般向我道謝，說：“謝謝你，要不然我還不知道我現(xiàn)在在什么地方呢,實在是太謝謝你了！”我說：“不用謝，哦，對了，我還有
事呢！”我有邊說，邊牽著我的妞妞回家了。
我真的好想要一雙有魔力的翅膀，因為我羨慕在那蔚藍(lán)色的天上的所有小動物！
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