小學五年級作文

小學五年級作文5篇[實用]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　我有很多書，我每天最開心的事就是與書在一起。

　　終于到了周末了，我該怎么安排這兩天愉快的日子呢？當然不能少了書。嗯，我今天要和書在一起！于是，我在書架上精挑細選，就看《鋼鐵是怎樣煉成的》。我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地看著。書中的人物吸引著我，柯察金的工作經歷、他哥哥的.厲害以及頑皮的柯察金竟然當了兵的情節·······

　　“彩虹，吃飯了！”媽媽大聲地喊我呢。我正沉浸在書的世界里，遲遲回不過神兒來。媽媽連連叫了我幾遍，我都一動不動。“哎呦喂！”我叫了起來，媽媽不知啥時候過來的，他揪住我的耳朵說：“小祖宗呀，看書看得都不吃啦！”我只好放下書，依依不舍地去吃飯。我狼吞虎咽地吃完飯，用跑百米沖刺的速度奔向書房，到了桌邊，急剎，坐在椅子上津津有味的看書。

　　怎么樣？我稱得上書迷了吧？爸爸媽媽知道我愛看書，給我買了好多好多書。爸爸還特意買了書架讓我放書用。

　　我喜歡看書，去爺爺奶奶家要帶書，有時吃飯也看，走路也看，就連上廁所有時也要看。

　　我喜歡看書。書是我的朋友，是我的知己。我要我的生活時時刻刻都有書相伴！

小學五年級作文 篇2

　　我在學校草叢中抓到了一只小蝸牛，我把它放在一個小杯子里，準備好好觀察。

　　小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是背著個重重的“房子”。

　　只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼里，這時只要把它放在水里，就會再次伸出身子了。

　　如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴曬，它身上的水分會逐漸增發，最后出現一層薄膜，任憑你怎么擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇跡般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的`。

　　這次的觀察活動，不但讓我了解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。

小學五年級作文 篇3

　　從前,有只小公雞很喜歡歌唱.每天都要高歌幾曲。有一天,它媽媽說:“寶寶，你唱歌唱的那么好，不如我給你報名參加歌唱比賽好嗎？”小公雞說：“好啊！”第二天早上，媽媽就給小公雞報名了。回來媽媽告訴小公雞過幾天就要比賽了，叫他有空就多多練習。

　　可是小公雞覺得自己唱的`已經很不錯了，無所謂地就說：“放心吧，媽媽�！睍r間一天一天過去，小公雞都沒有練習唱歌。很快，比賽的時間就到了，小公雞很自信地去了，在舞臺上，它突然覺得自己好緊張，唱了一半竟忘了歌詞就唱不下去了，它害羞極了，低著頭灰溜溜地下了舞臺。回家的路上，它看見了山羊伯伯昂著頭似乎在說：“小公雞，驕傲鬼，唱一半，下舞臺！”小公雞又繼續往前走，看見水中的魚兒撲通著在水里翻跟斗，似乎在嘲笑：“小公雞，膽小鬼，唱一半，下舞臺�！弊詈�，小公雞看見太陽也在云端嘲笑它，后來竟躲進云層不理它了。小公雞傷心極了，回到家里它躲進媽媽的懷里哭了。

　　媽媽安撫著它說：“沒關系，沒關系，只要你平時多多練習，下次就一定能唱好它。放心，只要你肯下功夫，機會是有的�！毙」�雞聽了媽媽的話點了點頭，從那以后每天一大早起來就練歌。終于有一天又有比賽開始了，小公雞很自信地去了，在舞臺上，它以動聽的歌喉贏得了許多掌聲。

小學五年級作文 篇4

　　他在沙漠里，走著走著，他已經麻木了，是腳下的赤沙在逼著他前進。

　　他覺得他好熱好熱，好渴好渴，喉嚨像被灌入了辣椒水。他的眼睛布滿血絲，他眼里看到的，是大片大片的紅，鋪天蓋地的卷入了滿天熾熱。

　　他的神經已經沒有節奏了。在唯美的海市蜃樓里，他被光芒包裹著，失去了知覺。他看不見了，在他的世界里一會兒是夢，一會兒是家門前斑駁的墻，再有的，則是殘酷的血腥。

　　他感覺不到熱，卻更驚慌，就像浸在冰冷的海里不知不覺的死掉。他不知道自己的存在，他已經忘了一切，只是，他記得家。

　　他記得，他是個孤兒，他的家是沙漠�，F在他要在這發生奇跡的荒地里斷送一生。沙漠奇跡般的養了他12年，他甚至覺得他是太陽的兒子，熱得幸福安詳。

　　他不會說話，在這蒼茫的沙里，陽光只教給了他生活與獨立。有一天，他想到人類世界去，或許他想回去，那畢竟是他一輩子的渴望。但沙漠懲罰了他。

　　他下定決心，一定要走出沙漠。他的皮膚是沙漠的顏色，他認為是被黃沙與金光染成的。他不知道，他的.血液，他的活力，他的骨氣，是龍的傳人。

　　他在烈日下溶化，最后與那無邊無垠的沙漠融為一體。他想，母親的懷抱真柔。但，在金色陽光的照耀下，他變成一條金燦燦的龍，閃爍著日月星辰的光。

　　他有一天會明白，他是龍的孩子，是一個驕傲的有血有肉的充滿信心的中國人！

小學五年級作文 篇5

　　每個星期一的早晨，我們全校同學都會在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，在操場上舉行升旗儀式。

　　當全校師生到齊后，主持人用激昂的聲音說到：“老師們，同學們，今天的升旗儀式現在開始，第一項，出—旗！”緊接著響起了伴奏聲——《少先隊員出旗曲》，當出旗儀式結束后，從廣播里發出嚴肅而莊重的`聲音：“升國旗，唱國歌，請全體同學肅立，少先隊員行隊禮，師生齊唱國歌。“同學們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》的旋律，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起�！拔覀內f眾一心，冒著敵人的炮火，前進！前進！前進進！”在嘹亮的歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風飄揚，在藍天、白云之中，像一團為焰，映紅了校園。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數戰士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現在美好的生活。

　　當國旗隨著國歌徐徐上升后，主持人說到：“第三項，國旗下的講話！”今天給我們講話的是袁校長，因為臨近期末考試，袁校長要求全體老師和同學進入復習狀態，激勵同學們取得好成績！接下來是第四項：“國旗下的光榮時刻！”德育處的主任總結了上個月的班級表現，以及表彰了優秀班級，當同學們聽到自己班級榜上有名時，隊伍里響起了排山倒海般的掌聲！

　　最后一項，各班同學又在《少先隊員退旗典》中有秩序地退場了。

　　升旗儀式結束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。

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