五年級作文

五年級作文8篇[實用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級作文 篇1

　　真誠是什么？真誠是冬日里的一把火；是夏日里的一陣清風；是黑暗里的一盞明燈；是岔路口的一個指示牌。那一次，我輸給了誘惑，我失去了真誠。

　　記得那是一個秋天的早上，我沒事去超市逛了逛。超市里的商品琳瑯滿目，還有好的好吃的，讓人不禁垂涎欲滴。突然，我的目光鎖定在了一個玩具上，可是一看，價格“98元”，這么貴，我可是沒有那么多錢。這時，我的腦海里出現了一個惡魔和一個天使，惡魔對我說：“你偷偷拿媽媽的100元用就行了。”天使對我說：“不行，不能偷別人的錢。”他們反復的在我的腦海里爭來爭去，最終，惡魔打敗了天使。

　　于是，我急忙跑回家去，偷偷進了媽媽的房間，環顧一下四周，確定沒有人時，小心翼翼地拿起媽媽錢包，取出100元錢，又把它原封不動地放回原地，躡手躡腳地出了媽媽的房間。

　　來到超市，我以最快的速度找出那個玩具，來到收銀臺，頭也不敢抬得把錢交給了收銀員，生怕她知道這錢是我偷來的。

　　晚上回到家，我和媽媽一起吃飯，我連看都不敢看媽媽一眼，心想：老天保佑，千萬不要被媽媽知道了。媽媽吃飯期間看了我好幾眼，她好像看穿了我的心思，就對我說：“亮亮，有什么事你說吧，要是犯錯了能知錯就改，我不會罵你的'。”聽到這句話，我撲到媽媽懷里去，邊哭邊說：“媽媽，對不起，我偷了你的你的100元錢去買了玩具了。”媽媽語重心長的對我說：“沒事，只要你能知道自己的錯誤并且能改正就是好樣的。”“我以后一定不偷錢了。”我對媽媽發誓。

　　通過這件事我知道了做人要真誠。

五年級作文 篇2

　　“父愛如山，母愛如海”，這些愛是摸不著的，要用心去感受，聽聽愛的歌唱。也許父愛就體現在一次摔倒一件小事上，有可能你不細想根本發現不了！

　　一次我和爸爸媽媽在小區樓下玩滑板，正玩得起勁時，突然我腳一滑摔倒了，膝蓋上一層皮翻了起來，嚇得我哭著趕緊叫爸爸，誰知道一直跟在我后面跑的爸爸突然停下了腳步，我看在眼里急在心里，我心中的“宇宙超級好爸爸”為什么不肯扶我起來，他不是應該如箭般飛奔過來扶起我么？我把乞求的目光投向了媽媽，果真媽媽跑了過來，伸出溫暖的雙手要扶我，可是，卻被冰冷的爸爸一手擋住，用嚴肅的口吻對我說：“自己站起來！快點！”我惡狠狠地瞪著爸爸，咬著牙。“自己站起來！玩是要付出代價的.，要對自己的行為負責。”爸爸認真地對我說。我靜下來一想：也是啊，我自己不小心摔了，怎么能怪別人呢？老老實實自己站起來吧。我雙手用力撐地，努力地伸展開雙腿，站了起來。我用勝利的眼神看著爸爸，爸爸也露出了滿意的笑容，眼里充滿了驕傲，仿佛皺紋也舒展開了。

　　爸爸的愛讓我懂得了自己的過錯和失誤要自己處理，不論大事小事！爸爸媽媽并不能時時刻刻都陪伴在我左右，有時就需要我自己堅強、勇敢、忍受疼痛，對自己負責。

　　“自己站起來！”多么簡單的五個字，卻表達了爸爸對我深深的愛。

五年級作文 篇3

　　朋友啊，他并不是在你成功的時候送鮮花的那一位，而是讓你不斷攀巖，躍越進越高的那一位。

　　《24個比利》，并不是書中才寫著擁有多重人格的人。仔細想想，時間哪一個人不是多重人格？在對于自己利益有益的那一方表現出的獻媚；在對于自己無利益可言的那一方裝出的厭惡；在比自己身份低微的那一方裝出的唾棄……

　　一直被我視為閨蜜的好基友，就是這種人。

　　那天，她指著我，無緣無故的'罵著，質問我為什么在別人面前說她壞話。

　　我無從辯解。解釋就是掩飾，掩飾就是事實，事實就是一切罪惡的開始。

　　可她并未理解我。她看著旁邊的人越聚越多，更是瘋了一般似的說我。知道最后一句話——我們絕交吧落下時，我才意識到事情的嚴重。

　　從此，無論我走到哪里，她總是在背后指指點點。

　　從以前同分食一塊面包的情如姐妹的好友，變成了爭鋒相對的冤家。

　　后來，別人都不跟她做朋友了，她呀，被孤立了。

　　我去找她，問她是否愿意和好。可她了，卻一口咬定是我挑撥離間，讓她被孤立。好心好意全被誤解了啊。有苦說不出。

　　幾周后，她可能是忍受不住孤單了吧。她跑過來說：“我們和好吧。”

　　看著她，我一句話都不想說。

　　“和好吧！你看，我們以前關系多好啊！一起吃面包，一起分享一片口香糖，一起被老師罵。我們的關系以前多好啊！上次是我對不起你，我道歉，還不成？”她一臉殷切的望著我。

　　“你上次和我絕交的時候為什么不想一想這些了？”我淡淡的反駁著她。

　　“……”一整無言。

　　“為什么你當時不想一想這些了？你知不知道當時我是多么的無地自容啊！”我皺了皺眉，希望她快點離開。

　　真的，覺得好惡心啊。

　　真正的朋友他并不會這樣吧，一會兒換一副嘴臉吧。

五年級作文 篇4

　　周末，我們魯中晨刊的小記者乘豪華大巴去位于萊蕪高新區的山東魯能泰山酒業有限責任公司采風。

　　一路上，我們一邊看著沿途的風景，一邊有說有笑。

　　到站了，首先，我們來到了鍋爐房，屋子不大，一進去就有一種暖意，里面只有一臺全自動電熱鍋爐，別看這小小的鍋爐，它可是重要的設備，發酵、殺菌、消毒全靠它呢，放在我們人類身上，那就是心臟。

　　下一站，我們來到了原料倉庫，迎面撲來了一種奇怪的酸臭味，里面放著高粱、大米。仔細觀察，這些糧食都是磨碎的，知道嗎？這是為了方便發酵。更讓我們好奇的是門口的一塊紅色鐵板，我們百思不得其解，它到底是干什么用的呢？正當我們都困惑的時候，講解員給我們揭開了謎底，原來它是擋鼠板。

　　接下來，我們去的是釀酒車間，里面有很多長方形的池子，叫做發酵池，是將原料發酵的`地方。

　　最有魅力的要屬灌裝車間了，里面有許多工作人員和機器設備，只見工人們都在一絲不茍地作業、視檢、二次視檢、貼標、貼防偽標識、包裝、封箱，不一會兒，一箱箱整整齊齊的成品酒呈現在我們面前。

　　哇！原來釀酒還需要這么多工序呀！

　　是啊，在釀酒的過程中，如果少一道工序，釀出的酒就沒有質量保證，正是有了這么多復雜的工藝流程，最終釀出的才是好酒。

　　我想，學習其實也像釀酒的過程，需要認認真真對待每一道“工序”，上課要聚精會神地聽講，下課要認真寫作業，還要進行課程預習等等，只要我們扎扎實實地做好每一個環節，學習的成果肯定像釀造的酒一樣香醇可口！

五年級作文 篇5

　　一個陽光明媚的早晨，轎車正在高速公路上悠閑地走著，無意間看到一輛卡車在馬路上飛快地奔跑著，這時轎車瞪大眼睛，生氣地大聲說：“我不相信你這個東西能跑得過我！”于是，轎車加快速度，不一會兒，轎車就在卡車前面了。可是，轎車想顯一顯威風，就對卡車說：“我要跟你比賽，看看誰跑得快！”卡車謙虛地說：“那就比比看吧。”轎車把卡車帶到一條寬闊的大馬路上，并請來公共汽車做裁判。

　　公共汽車擺出跟裁判一模一樣的姿勢，大喊一聲：“開始！”轎車飛快地向終點跑去，卡車也很快地向終點跑去，卻怎么也追不上轎車。轎車跑了幾十分鐘，突然發現自己身上的石油已經差不多沒有了，恰好不遠處有一間充石油的店，轎車跑了過去，對店主說：“給我充石油，快點！。”說罷甩給店主一百元，店主皺了皺眉頭，就開始給轎車充石油。石油充完了，轎車往后一看，卡車還沒有追上來,就開心地去散步了。

　　可這時，卡車已經追上來了，但轎車并不知道，卡車就悄悄地跑向終點。轎車去了一間大商店，買了很多商品，正當它準備付錢時，腦中突然產生一個念頭：卡車會不會已經到達終點,贏得了金牌呢？想到這里，轎車趕緊丟下商品，飛快地向終點跑去，可等它到達終點的.時候，卡車已經拿到了金牌，并舉起金牌快樂無比地說：“我贏了！”轎車很不服氣，快步走到公共汽車身旁說：“我看金牌還是給我吧，要不是我去商店的話，早就拿到金牌了。”公共汽車說：“誰叫你去商店呢？浪費了時間，可卡車的的確確比你先到達終點，所以，金牌還是屬于卡車的！”轎車聽了公共汽車的話后，臉色突然變得難看起來，不由自主地把頭低了下去``````

五年級作文 篇6

　　周末，我和好朋友袁文希約好一起到社區健身廣場玩。

　　“我們來場跑步比賽吧！”“運動天才”袁文希向我發出了挑戰。“好呀！”我也不甘示弱，大聲應戰。比賽開始，長手長腳的她果然比我領先一步，我加快步伐想追上她，一不注意，一塊頑皮的小石頭跑到了我的腳底，我始料未及，一下子摔倒在地上。頓時，褲子就擦破了（健身廣場上是水泥地），我的腿上多了一塊傷疤，流淌出黑血，傷疤貼著褲子，不肯分開，白色的褲子很快被染成了紅色。全身上下都是灰，衣服也破了一個大洞。袁文希看到我這樣，二話不說，就把我扶來向回家的路走去。而我的腿卻不太好動了，袁文希心急如焚，一路上小心翼翼地扶著我，生怕弄疼了我。她一直問我：“你痛不痛？能不能行？”

　　走到了我的家里，她已經滿頭大汗，一粒粒豆大的汗珠從她的頭發上滴下來。我好幾次想讓她放手，我可以自己走，但是她不聽，害怕我會摔著。她不顧休息，在四處搜尋著，好像在找什么東西。突然，她眼前一亮，消毒水！袁文希又拿了一根棉簽，泡點消毒水，一邊用嘴對著我的`傷口吹，一邊在我的腿上輕輕地涂著，聲音輕得連地上掉下一根針的聲音都聽得見。她又幫我貼了創口貼。過了一會兒，我漸漸不痛了，可以下來走動。我的心里，流出一股暖流，暖流貫穿了我的每一個細胞。我要下來走動，可是袁文希不讓我隨意走動，害怕我再摔倒。我笑著對她說：“沒事，我已經好啦”“真的嗎？你以后可要小心啦，以免‘舊病復發’，我走啦，不要隨便亂動，有事叫我。”“知道啦！”

　　這就是真情，一直在身邊的真情。其實，真情就是一個關心的話語；就是無微不至的照顧；就是一個溫暖的擁抱……

五年級作文 篇7

　　隨著下課那美妙旋律的響起，同學們個個就像打了雞血似的，活力四射，紛紛涌動而出。

　　同學們各成一片，其中最熱鬧的就數“武林派”。武林派可真是人才齊聚一堂。鼎鼎有名的劍神和刀王就在那里對決。劍神手拿著一只鋒利的鉛筆，刀王舉著一把長長的.尺子，他們正在進行著殊死搏斗。圍觀的群眾高呼著“加油，必勝。”真是人聲鼎沸！每個人都激情似火地舉起手打氣加油著。

　　“音樂派”就像一塊磁鐵，不斷吸引著各方同學。走廊、課桌、講臺……到處都是他們的舞臺，掃把就是他們的麥克風。有人拿著兩只筆，借來了好幾個鉛筆盒，就組成他們的架子鼓。雖然所有的樂器都是那么簡單，但也足夠激起同學們澎湃的心，讓他們都樂在其中。

　　“勤筆派”動的是手上功夫，他們利用一切可用時間來寫作業。不管作業是堆積如山，還是寥寥無幾，這一派的人總是把作業看的比天還大。就算是天壓了下來，也不能撼動他們對作業的“熱愛”。我們班的人給他們取了個非常威風的外號“作業大王”。

　　“閱讀派”給我們的又是不一樣的風景。他們總是那么安靜，把說話的功夫用在閱讀上。他們認為多讀書就能學富五車，在那兒說閑話只是在浪費時間，浪費生命。

　　課間總是那么的豐富多彩，可是老師這位大導演一來，一切又變回了之前平靜的樣子……

五年級作文 篇8

　　我從小是一個聽話的孩子，乖巧的我從沒對父母說過一個“不”字，從未想過叛逆，也不記得有過反抗，其實我也很想任性一回。

　　小時候，陪著媽媽逛街，我總愛趴在櫥窗里，看那些穿著蕾絲紗裙的芭比娃娃，真想擁有一個呀！可媽媽走過來，卻塞給我一本厚厚的《唐詩三百首》，對我說：“別看那些了，多背些古人的詩書對你以后有好處”說完，就牽著我的手走了。我一直扭頭看著美麗的`芭比娃娃，直到看不清。

　　在課外英語學習班上，我有一個感情深厚的同桌。可有一天，我卻不得不滿懷歉意地對“搬家”的同桌說聲“對不起”。我有多么的不舍，多么的不愿意。但媽媽的話猶在耳邊：“一個星期去補習一次，還跟一個差生坐在一起，這樣學習成績能提高嗎？最好換個好生給你，我去找老師說說。”我的心里是多么難受，難道我連一段珍貴的友誼都不能擁有嗎？

　　由于我從小喜歡唱歌、跳舞，夢想長大能成為宋祖英、楊麗萍那樣的表演藝術家，所以每次暑假來臨，都非常渴望能去那些聲樂、舞蹈班學習。可媽媽卻說：“跳什么舞嘛，整天瘋瘋癲癲的，唱歌能幫你考進蛟川書院嗎？”隨后，媽媽就給我報了奧數、奧語班。我只能無語。

　　現在我已經步入高段年級了，學習節奏明顯加快，每晚作業做得挺晚，比以前辛苦多了。可父母一看到下滑的成績就責備連連，仿佛他們只重視試卷上那幾個紅色數字，而忽視了我每晚在臺燈下奮筆疾書的身影。我不想與父母爭吵，因為那幾縷為我操勞而生出的白發和那幾道過早爬上眼角的皺紋讓我感到內疚。

　　其實我也想任性。買回心愛的芭比娃娃；與昔日的同桌再次握手；找回自己曾經的夢想；告訴父母：請重視我的努力。

　　我多么想張開雙臂，呼吸自由的空氣，用自己的方式，去實現美好的夢想。我多么想任性啊！

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