五年級優秀作文10篇(合集)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優秀作文 篇1
每當我想起唐朝詩人王維的“獨在異鄉為異客”的詩句時，就會情不自禁地想起我遠方的家鄉——臺州。在哈佛任教的我，工作繁忙，所以，好幾年沒有回到家鄉啦。
20xx年底，我的工作做完了，同學放年假了。趁著假期，我坐著空中磁懸浮列車，轉眼間，就回到了臺州。一下車，就發現家鄉已經發生了翻天覆地的變化：馬路變得更寬敞了，小路變成了大馬路，路上汽車的喇叭聲消失了，看見行人主動禮讓，讓馬路變得非常和諧。路上“鋪”滿一片的垃圾消失了，那一縷縷黑乎乎的濃煙不見了。臺州就像一座美麗又豪華的公園，到處綠樹成蔭，鮮花盛開，空氣清新，仿佛走進了童話世界。
就在這時，我想起了小時候的母校——路橋街道實驗小學。我飛速駕駛起我的`汽車，來到校園的大門口。一看：啊！往日“實驗小學”的牌子仍然“昂首挺胸”地刻在石碑上，神氣極了！頓時，便會讓我有一股思念和激動涌上心頭。
一進校門，原本用水泥做成的保安室，現在變成玻璃做的，里面還有臥室、浴室、廚房、客廳等。所以，保安們除了節假日回家，其它時間都不用回家了。原本用水泥做成的地面，如今，已變成大理石做的了，踩上去還能發出悅耳、清脆的音樂。
走進“三水樓”，便聽見了一陣陣朗朗的讀書聲。走到三樓，我找到了以前的教室。那，已經和小時不一樣了：電風扇變成了聲控空調，同學們上學不用帶書包了，桌子都變成了高科技的電腦桌，電腦桌中存放著小學一至六年級的電子課本。一轉頭，就看見了圖書館刷上了金光閃閃的油漆，屋頂上整整齊齊地擺放著紅色琉璃瓦。又看見了五個智能機器人，原來，那是圖書館里的“借書機”，借完書的同學在安安靜靜地看書。
站在操場上，看著紅色的跑道，不禁會想起曾經跑操流下的汗水。那綠色的足球場，讓我回憶起了一個個射門時的歡呼聲……操場上還增加了許多新設施，那些，我都不知叫什么名字。
家鄉這二十年變化，令我欣慰，令我詫異。欣賞故鄉的美景，心中充滿了感動，臉上露出了幸福的笑容。
五年級優秀作文 篇2
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子是塊寶，每當我唱起這首歌時，我就會想起我那位慈愛的母親。
有一次，我在學校里上課的時候，上著上著，突然覺得的很不舒服，頭很痛。老師就給我媽媽打了電話，告訴媽媽我的情況，媽媽掛了電話，趕緊請了假到學校接我去醫院看病。媽媽站在路邊等車等了好長一段時間也沒空的士車，因為媽媽心急，就背著我走路去附近的醫院，可就在我們去醫院的路上，突然下起了大雨，媽媽趕緊打開雨傘幫我檔雨，她生怕我被雨水打濕，所以把整個雨傘都遮到我身上了，媽媽的衣服卻被雨水淋濕了。到了醫院，我躺在病床上讓醫生幫我量體溫，打點滴，因為發燒，我一會兒就睡著了。等我醒來時，已躺在自己家里的床上了，發現媽媽正坐在床邊，見我醒了，她微笑著輕聲問：好點了嗎？我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發，點了點頭，激動地說：好多了，媽媽。這時，我從媽媽表情上看她也不舒服，我想可能是剛才為了顧我，被雨淋濕著涼了吧！可媽媽并沒有因為不舒服而去休息，還是忙著幫我煎藥，煮飯，打理家里的一切。看著媽媽，我心里也很難受，真辛苦媽媽了，所以我就乖乖的.吃藥，要快點把病醫好才行。
通過這件事，我明白了，媽媽對我的愛不是掛著嘴上，而是在心底，媽媽的愛是那么無私。媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子前方的風吹雨打；媽媽的愛，是一艘小船，栽著孩子駛向美好的未來；媽媽的愛，是一座港灣，給孩子一個可以遮風擋雨的空間。而母親自己，卻只是默默地為我們付出，辛勞。
五年級優秀作文 篇3
春節到，真熱鬧，穿新衣，放鞭炮，家家戶戶樂逍遙。
不同的人，會有不同的愿望和夢想，新年對他們來說，意味著什么？他們期待什么樣的新年禮物？他們最喜歡吃的年夜飯是什么？帶著許多好奇的問題，春節前夕，我跟隨小記者團的.伙伴們上街采訪啦！我們到達了市中心的鼓樓廣場，采訪正在鍛煉的爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有可愛的小朋友們，尋找他們心中的“新年”。
首先，我們自己要做到禮貌采訪，正確握話筒，話筒定要在被采訪者的下額方；其次手握話筒時，一定要抓在話筒和線的連接點，這樣電線就不會松；第三，話筒開時，要注意調整聲音高低；最后就是在采訪前，要正確稱呼對方，采訪結束，要表示感謝，例如“謝謝您接受我的采訪”。
今天，我采訪的主人公是一位老奶奶，她白發蒼蒼，和藹可親，我問道：奶奶，您好，我是臨汾晚報小記者席婧瑜。請問，您現在有時間嗎？我有幾個問題想采訪您一下。老奶奶點點頭，爽快地答應道：“你好，小記者，有時間，你問吧”。我又問道：“奶奶，在您心中，新年意味著什么？”老奶奶說：“新年，意味著新的開始，意味著全家團圓，意味著國強民安，意味著人民幸福。新年了，奶奶也祝大家新年快樂！大吉大利！聽著奶奶的話，我很感動，連忙說：“奶奶，您說的真好，也謝謝您接受我的采訪。
是啊，生活在幸福的年代，我們真感到自豪。新年的鐘聲馬上就要敲響了，作為臨汾晚報一名小記者，我想借此機會，祝愿大家新春快樂，狗年旺旺，萬事勝意！
五年級優秀作文 篇4
鄉下樹林間的小路是彎彎曲曲的，早已被陽光曬干的泥路上點綴著大小不同、顏色各異的石頭，路兩旁是又細又長的狗尾巴草和一些我也叫不上來名兒的雜草，路上的空氣中都蕩漾著陣陣香草味。而城市里的路呢?那當是由瀝青鋪成的了，平坦而又筆直，路旁也就由野草換成了挺拔高大的樹木。但人生的道路卻如同山路般坎坷。但只要一步一個腳印，戰勝所有的挫折，就能成功的走向人生道路的最終目標。
海倫凱勒是堪稱逆境成才的典范，在她出生后第二年可怕的二月里，突然生病了，持續高燒不退，醫生們診斷的結果是急性的胃充血以及腦充血，他們聲稱無法挽救了。然而在一個清晨，海倫的高燒突然退了，全家人對于這個奇跡的發生，自然一下子驚喜得無以言表。但是，這一場高燒已經奪去了她的視力和聽力，使混沌無知的海倫成為聾啞人。但人生道路中的這項挫折并沒有使海倫迷茫、懼怕、甚至墮落，而是用里想的翅膀，堅定的'意志，堅強的信念除去了人生道路的一切崎嶇和困難。最終，她勝利了！被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。海倫不僅克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優秀的成績獲得了學士學位，而且始終致力于殘疾人事業，還四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造教育的機會，為殘疾人加油鼓勁。在幫助殘疾人的同時，自己也撰寫了一些書籍，其中《假如給我三天光明》最為有名。這就是海倫的人生道路，雖然這是一條崎嶇和坎坷的路。但她披荊斬棘，終于打敗了黑暗，重新獲得光明。
路是自己走出來的，不論是多么曲折、坎坷……
人生的道路有時回像一場突如其來的暴雨，沖垮你的意志，打濕你的心靈。但是，你一定要堅信：彩虹總是出現在暴風雨的后面。你走在路上，有時卻如同走在沙漠上一般。不知道方向，沒有安全感。使你覺得膽怯、恐懼。害怕自己選錯道路而毀了自己的一生，但你一定要堅信自己的選擇，不管前方的路上發生了什么：不管今后遇到了什么困難，都要給自己信心，相信自己一能戰勝困難，成功得走向人生道路的目標！走出你自己的路吧！
五年級優秀作文 篇5
生命是什么？動物，植物，人都有生命。到底生命是什么呢？我一直都想弄個明白。
一個星期天，我跟著媽媽去澆麥子，我很喜歡玩水，我拿著鐵锨在輪溝里亂戳，突然，我看見一個長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截，我趕忙蹲下身子，呀！我仔細一看，原來是一條蚯蚓，心想：這下完了，這條蚯蚓被我戳成了兩截，死定了。我有有點惋惜，我也有點自責，自己殘害了個小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時媽媽過來了，我把自己干的壞事告訴了媽媽，媽媽笑笑說：“沒事的，它會變成兩條蚯蚓的。”蚯蚓的再生能力真強啊！
又是一個星期天，我吃方便面的`時候掉下了很多渣，引來了不少的螞蟻。看到了螞蟻匆匆的搬運方便面渣，我心想：螞蟻真有那么大的力氣嗎？我懷著好奇心挖了一個小深坑，把螞蟻們放進坑中，不給他們有任何的掏出的機會。便用泥土把這個坑填得滿滿的，還用手被這個坑使勁按了幾下，心想：按得這么結實，準把他們給悶死了。結果出乎我的意料。過了一會兒，幾只螞蟻陸續從坑里爬了出來。
生命是什么？一個小小的動物都這樣不屈服，更何況人呢？生命是一種不屈的精神。是頑強地抗爭。對于小學生來說，是好好學習，天天向上。
五年級優秀作文 篇6
在我的夢里,一直有一個未來的學校。那里有很多奇怪的事情，比如說……
而這樣的學校，它其實是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個學校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱奇。而且這個學校不論是在白天還是在黑夜，它都發著奇異的光芒，競還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學校矗立在那里。這座學校的'外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學生們到了學校的門口，就有一個儀器能檢查紅領巾。只要戴了紅領巾，學校一個喇叭就會非常友好地說：“請進！”沒戴紅領巾的話，喇叭就會說：“請戴好紅領巾》”這個學校的門口還有一個探測儀，當你走進門口的時候，它會檢測你有沒有生病，會提醒你注意身體。還會檢測你的個人衛生，如果不好，它就會讓你到學校洗手。里面還配備了幾個機器人，會管理校園衛生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識，能當老師來教學。除了這些功能，學校還有其他很多的新奇功能呢！
這個未來的學校是我的夢中家園，很神奇吧？在那里可以無憂無慮地學習和生活。
五年級優秀作文 篇7
生活中，美有多種多樣，雄渾闊大是美，激昂慷慨是美，熱情澎湃是美，富麗堂皇是美，含蓄樸素是美，同樣是美，而我認為平凡中的美是美的極致。
清楚地記得那天下午放學時，我收拾好書包準備離開時，忽然低頭看見不知是誰扔到我桌子下面一團紙屑，我趕緊撿了起來，攥在手里。由于回家的`心情迫切，出了校門，我一路小跑，快到家的時候才意識到手心里還握著一點東西，伸開手掌一看，才想起是拾到的紙團——垃圾。我怎么帶了這么長時間，都沒有把它扔掉？這時放眼望去剛好在離我2米的地方有一個垃圾箱，由于懶惰的思想占著主導地位，我突然心血來潮，就來了一個大投籃，嗖！“球”在垃圾箱口上滴溜溜打轉了幾圈，掉入了路邊的花壇里，我想：算了，還是不撿了吧，反正沒人發現，就這樣走開了。“小朋友，不要亂扔垃圾！”遠遠地我聽到后面有個聲音在叫我，回過頭去——啊，是清潔工。“城市是我家，美要靠大家！”他娓娓說道，此刻，我的臉火辣辣的，一直燒到耳根，簡直羞得無地自容，我低著頭不敢看他，趕緊跑去撿起紙團，扔進垃圾箱里。
這件事深深地印在我的腦海，從那以后我再也不曾隨手丟棄過垃圾。
美，無處不在，只要用眼去觀察，用心去感受，就會發現生活中有各種各樣的美。
五年級優秀作文 篇8
森林里，住著許多小動物，聰明兔和機靈鼠是他們中才華最最出眾的，同時，聰明兔和機靈鼠是一對非常要好的朋友，她們住在一個山洞里，一有空就出去郊游，日子過的非常悠閑。
但是，有一天，森林里來了一只狐貍，他詭計多端，十分不服氣，說：“我才是才華最出眾的人，她們算什么東西！”就這樣，他為了除掉這兩個心腹大患，打算把聰明兔和機靈鼠給吃了。
—天早晨，狐貍早早地就起床了，他想趁聰明兔和機靈鼠睡覺的時候，把她們給吃了。他來到山洞前，發現山洞口有一扇門，他想把它打開，可這門太結實了，他使出吃奶得勁兒也打不開，原來，聰明兔怕有小偷，所以她在門口裝了一個鐵門，上了鎖，除了聰明兔和機靈鼠有鑰匙可以自由出入外，任何人不得入內。不過，詭計多端的狐貍不會因此而放棄，他的.眼睛骨碌一轉，想出了一個好點子，只見他走到鐵門前，“咚咚”敲了一聲，假惺惺地問道：“有人嗎？”聽到敲門聲聰明兔看了看貓眼，，對機靈鼠說：“狐貍來了，給他開門嗎？”“讓我想想，恩，沒事，不就是狐貍嗎？等一下，我自有辦法！”說著，從廚房里拿出了一個水桶，在水桶的柄上裝了一根繩子，并往水桶里裝滿了水，放在鐵門上，然后，又讓聰明兔往地上放了幾個老鼠夾子，才把門打開，門一開，已經心急如焚的狐貍迫不及待地沖了進來，機靈鼠一拉繩子，狐貍被潑了一身水，這讓他又氣又惱！于是，氣憤的沖了進去，結果一不小心又被聰明兔放好的老鼠夾夾住了，頓時，他大叫一聲，疼得哇哇大叫，發瘋了似的沖了出去，聰明兔和機靈鼠看見狐貍跑了，開心地擊了一掌，回去繼續睡覺了。
自從這一次之后，狐貍再也不敢招惹聰明兔和機靈鼠了，她們快樂的生活在山洞里，直到永遠。
五年級優秀作文 篇9
上個星期四，我們學校組織了全校五年級學生放風箏。一只只飛翔在天的風箏，載著同學們一個個美好的夢······
我和王婷婷老早說好一起放風箏的，一到塑膠跑道，解散了。
我找到王婷婷，王婷婷先把風箏包裝拆開，然后取出風箏，她再把鐵棍插了進去，最后把線給接上去。接下來，我們跑到草坪上，我托著風箏的尾巴，王婷婷在前面跑，我把線一放，太好了！風箏迎風而起，成為最高的一只，跟其它的風箏比起來，我們的風箏簡直是鶴立雞群嘛！
“哎呀，王婷婷你別跑了，風箏要‘墜機’了！”我大喊。話音剛落，風箏光榮地殉職了！
天呀，一開始就給我們個下馬威，可氣呀！失敗乃成功之母，再來一次！被我們命名為“小馬寶莉”的風箏又“破土重飛”！我擔心我們的風箏再次中了大獎，大喊：“王婷婷，小心一點，別再‘墜機’了！”“我知道！”此話出自王婷婷金口。
飛呀，飛，不知是如我所想還是因為我有張烏鴉嘴，“小馬寶莉”再次over了。我的氣泄了一半，王婷婷臉都氣紅了，氣呼呼地說：“你這個不爭氣的風箏！我不放飛你我不姓王！”GOOD，有志氣！
瞧，她又從草坪那一邊開始跑，一陣風吹來，似乎助她一臂之力。“嘩”地一聲，“小馬寶莉”在天空中找到了自己的天地。“耶，我成功了！”王婷婷高興地大喊。
可是，快樂的時光總是那么容易逝去，我看了看王婷婷，心里默默地念著：王婷婷，你的風箏又······想必你也知道了。
王婷婷兩眼冒著火花，瞪著“小馬寶莉”，仿佛要吃了它似的'。王婷婷拜風箏所賜，又跑到草坪邊，讓我托著尾巴，跑著，她大喊：“讓夢想再次遠航！”我也大喊：“遠航吧，我們的夢！”功夫不負有人心，“小馬寶莉”終于騰空起飛，帶著我們的夢，飛向藍天！
我望著“小馬寶莉”，不禁想起我們的生活。是啊！我們的生活難道不像是風箏嗎？風箏經歷過“墜機”，那我們的生活也一定會經歷各種磕磕絆絆，才能像風箏一樣飛向天空！
雖然這次風箏節結束了，但是我們的夢永遠不會結束。我相信，我的夢會乘著風兒經歷各種磨難，飛得更高，更遠，更真實······
五年級優秀作文 篇10
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要倒著走。倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經被遺忘的風景。 倒著走，我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲打鬧，曾經我們共度風雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。
那一刻，是迷茫。 倒著走，我看到了成熟的`腳印。曾幾何時，我學會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學會了領悟，領悟世間溫情；曾幾何時，我我學會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學會了感受，感受悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。 倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。 深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。
【五年級優秀作文】相關文章：
(優秀)五年級優秀作文04-21
五年級優秀作文（優秀）05-09
五年級優秀作文【優秀】09-10
五年級優秀作文(優秀)08-02
（優秀）五年級優秀作文11-28
五年級優秀作文[優秀]01-12
五年級優秀作文【優秀】06-06
[優秀]五年級優秀作文10-14
五年級優秀作文（優秀）02-06
【優秀】五年級優秀作文02-02