五年級(jí)的作文合集(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
在人生之路中,總有破繭成蝶的經(jīng)歷,而我,當(dāng)然也不例外。
我從小時(shí)候在奶奶度過(guò)3年,習(xí)慣了鄉(xiāng)村的一切。所以,我在老家毫不怯場(chǎng),在被人面前跳舞唱歌都是很簡(jiǎn)單的事情。在看到別的孩子用羨慕的眼光看著我時(shí),我小小的自尊心開(kāi)始萌發(fā)了。
那一天,有個(gè)陌生的“阿姨”來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我正在和家里的小狗玩,突然感覺(jué)到一雙細(xì)膩柔滑的手把我抱起,我還沒(méi)明白怎么回事,就哇哇大哭,把悠閑的上午搞得一塌糊涂。
“阿姨”把我放下,我滿臉淚痕的抱緊奶奶,把頭埋進(jìn)奶奶的衣服里,畢竟,除了奶奶和熟悉的親戚朋友之外,我誰(shuí)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
“不哭,奶奶看看是誰(shuí)!蹦棠陶f(shuō)。
“王潔!”奶奶滿心歡喜,我丈二和尚摸不著頭腦:怎么回事?
“媛媛,快叫媽媽!”奶奶說(shuō)。
我顫抖著給媽媽搬了一個(gè)小板凳,然后飛快的'溜進(jìn)了小屋,聽(tīng)見(jiàn)了一些噪雜的聲音,可我沒(méi)想到的是,第二天,我就遠(yuǎn)離了村子,變成了一個(gè)“城市女孩”。
轉(zhuǎn)眼間,我該上大班了,可是在城市里不習(xí)慣而內(nèi)向還是沒(méi)有消失,在家鄉(xiāng)的能歌善舞都不知道上哪去了。甚至,連電話都不敢打。
爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,想把我培養(yǎng)成一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,一個(gè)敢于上臺(tái)展示的孩子,是多么艱巨的任務(wù)!爸爸媽媽一看有舞臺(tái)表演什么的,就想讓我上去表演。可是我不是蹲下裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),就是繞道走。還是媽媽成就了我的樂(lè)觀生活。
一天晚上,到了吃飯的時(shí)間,媽媽還不開(kāi)始做飯。我說(shuō):“媽媽,我餓了。”
“你去買(mǎi)飯吧,我給你錢(qián)。”媽媽說(shuō)。
“我不......”
“必須去!”媽媽嗓音提高了好多。沒(méi)辦法,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的踏上了開(kāi)朗之路。
“叔..叔,我想..想要一碗..面..面條!蔽覕著衣服說(shuō)。
“好的,帶走是嗎?”
“是..是的!
我提著熱騰騰的飯菜往家走,看到媽媽在看電視,就走進(jìn)廚房,把面放在碗里,端了出來(lái)。
媽媽看似很滿意,我吃著面,抿著嘴笑了一下。
今后,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我去做一些買(mǎi)飯,拿東西,接電話等等活兒,隨著時(shí)間的積累,我成為了一個(gè)走到哪里都有歡笑,跑到哪里就有開(kāi)心,跳到哪里就有快樂(lè)的大膽女孩。我交了很多朋友,敢于和老師交流,在幼兒園很受歡迎。朋友們也很驚訝,經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,我和以前判若兩人,我得到了前所未有的開(kāi)心。
這是一次華麗而又完美的變身,我變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,這是一次成功的破繭成蝶,對(duì)吧?
五年級(jí)的作文 篇2
雨淅淅瀝瀝地下著,人來(lái)來(lái)往往地行著。
嗯,窗前的盆栽不失生氣,天生的三頭枝,好似在迎雨作舞。葉子還是那樣飽滿綠意,被雨水洗滌后更顯得清新脫俗。枝干,上小蟲(chóng)子們正在搬家,碰碰觸角聞聞氣味,傳遞的信息。提供著營(yíng)養(yǎng)的泥土也濕潤(rùn)肥沃起來(lái),細(xì)菌度過(guò)了休眠期,貪婪地繁衍著;真菌也不示弱,在泥土表面冒出他們微小的白白的小腦袋。這些生靈的出現(xiàn),毫不影響雨天帶來(lái)的失落,卻是生機(jī)勃勃。
誒!小雨滴掉落在建筑物上滴滴答答的清脆聲響,很是像一曲快活而略帶調(diào)皮的歌呢,像是慶祝著由水蒸汽變身為小水珠的喜悅;或像是逃離大氣層,下凡到人間這個(gè)世界的欣喜若狂他們之間有音調(diào),音色,響度的不同,所以才造就了這不平凡的樂(lè)曲。開(kāi)始的輕輕的一陣小雨,像是演奏會(huì)的開(kāi)幕式,接著就是音樂(lè)家們的激情演奏:隨著雷聲的`配合,雨越下越大,接著此起彼伏,像是演奏家們上演的悲情曲。但我還覺(jué)得,這音效還像是貓和老鼠的配樂(lè),相信你們都了解的吧!
哈,天上的云也在變化呢。當(dāng)然,我不僅指多云轉(zhuǎn)晴。如果讓你在那觀察下雨天云的微妙變化,那確實(shí)有點(diǎn)無(wú)聊。但我相信,大家都是聰明的童鞋。是的,看一眼,過(guò)一會(huì)兒再看一眼,這就是日常再日常不過(guò)的啦~如果你有攝像機(jī),那是再好不過(guò)的啦,你可以調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)慕嵌,加上延時(shí)拍攝那就是無(wú)敵高大上的作品啦。
瞧,寫(xiě)著寫(xiě)著,天晴了。
五年級(jí)的作文 篇3
從前,在一座大城市里,有一個(gè)小女孩,叫妮妮。妮妮的父母為了給她一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每天都讓她不是上鋼琴課,就是上奧數(shù)班。而她周末的休息時(shí)間,就這么白白的沒(méi)了。有一天,她實(shí)在是受不了如此的勞累,整理好行囊,離家出走了。
走了很久很久,來(lái)到了一條小河邊。只見(jiàn)兩只小蛤蟆在那里玩耍。突然,她看見(jiàn)一只小蛤蟆絆倒了。另一只蛤蟆看見(jiàn)了,立刻跳過(guò)來(lái)幫助那一只被絆倒的蛤蟆。她看見(jiàn)了,說(shuō):“你們真快樂(lè)!”那兩只蛤蟆聽(tīng)見(jiàn)了,問(wèn):“你是誰(shuí)?”“我叫妮妮!薄澳阍趺床缓煤么粼诩依铮趺磁艹鰜(lái)了?”“我……我想出來(lái)玩!蹦菽莸哪槻缓靡馑嫉臐q紅了。她不好意思說(shuō)自己是離家出走。她突然想到了媽媽。每天,媽媽都會(huì)陪她,陪她玩。爸爸也是一樣,盡管工作忙。爸爸媽媽只要一見(jiàn)她眉頭緊鎖,就會(huì)為她排憂解難,而她……她不敢多想,馬上就告別了兩只小蛤蟆。
告別了他們,走在路上,只有石頭和花草陪伴著她。突然,眼前一片金黃。啊!是一片金燦燦的田野!她在田野里奔跑,快樂(lè)的'跳躍!班?那是什么東西?”她瞪著雙眼,望著。走近一看,哈!原來(lái)是一位稻草人!“你好!我叫妮妮。”“你好,我是稻草人!钡静萑丝粗澳闶菑某抢飦(lái)的吧!”“嗯……”一聽(tīng)到“城里”兩個(gè)字,妮妮就羞紅了臉!澳阍趺碸”“我是想出來(lái)走走!”妮妮急忙打斷他的話。稻草人感嘆道:“我沒(méi)有爸爸媽媽,一個(gè)人跟著田野媽媽生活。”妮妮想起了爸爸媽媽。是呀!一個(gè)人的生活多孤單!她告別了稻草人,踏上了回城里,回家里,回到她那舒服的小床上的路。
五年級(jí)的作文 篇4
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……
今天是清明節(jié),雨淅淅瀝瀝地下著。我隨著爸爸媽媽回到老家,路上顯得比較擁擠,大家都趕著去老家祭祖。等我們到了老家,親戚們都已經(jīng)到齊了。我第一次見(jiàn)到這么多人在爺爺奶奶家聚會(huì),比過(guò)年還要熱鬧。
我們吃過(guò)了中飯,大家便從家里出發(fā),這時(shí)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。我們帶著奶奶早已準(zhǔn)備好的東西,一起上山去祭祖。一路上,田地里油菜花開(kāi),蜜蜂嗡嗡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片的油菜花在陽(yáng)光照耀下,像金色的綢緞閃閃發(fā)光。盡管下過(guò)小雨,但還讓人感到春天濃濃的氣息。山上有許多人在祭祖,不時(shí)地傳來(lái)鞭炮聲。爺爺奶奶說(shuō):“我們要先拜祖祖太公的墳!弊孀嫣谌胰说.心中占有特殊的地位,每年祭拜都從這里開(kāi)始。只見(jiàn)伯父?jìng)儗⒙淙~掃開(kāi),將雜枝砍掉,在墳前擺上糖果糕點(diǎn)等,在碗里倒上酒,然后緩緩地灑在地上,奶奶嘴里喃喃地說(shuō)著,祈求祖宗的保佑。在墳前,大家以輩份與長(zhǎng)幼秩序跪拜。燒上紙錢(qián),點(diǎn)燃鞭炮,隆隆的鞭炮聲響徹了這寂靜的山間。
爺爺說(shuō):“祭祖是讓我們祭奠自己的祖先,更是要我們知道,人不能忘本,特別是生活在富有條件下的年輕人。”
五年級(jí)的作文 篇5
終于放寒假了,我是多么期盼能再去爸爸的工地瞧一瞧啊!
一大早,爸爸來(lái)叫我起床,我跟著爸爸一起來(lái)到了工地!鞍职,這次的工地怎么這么安靜。恳稽c(diǎn)也沒(méi)有熱火朝天的感覺(jué)了!蔽液闷娴貑(wèn)爸爸!耙?yàn)楣さ乩锏慕ㄖと舜蠖鄶?shù)都是外地人,春節(jié)到了,建筑工人都回老家和親人們一起過(guò)大年去了。”我在工地邊上看了一會(huì)兒又問(wèn)爸爸:“爸爸,聽(tīng)說(shuō)您經(jīng)常要去工地巡視,這邊沒(méi)有路,難道您要繞上一個(gè)這么大的圈子才能到工地里面嗎?”爸爸笑著說(shuō):“傻孩子,當(dāng)然不是了,其實(shí)我們這里有一個(gè)可以直接通往工地的‘秘密通道’,要不我?guī)闳スさ乩锒狄蝗?”“好!”于是我就跟著爸爸一起走過(guò)“秘密通道”去巡視工地。
剛進(jìn)入工地放眼望去,哇,這也太大一點(diǎn)了吧!爸爸告訴我這里有4萬(wàn)多平方米。接著我們又往里面走了幾步,這里有一個(gè)大洞,這個(gè)大洞跟別的洞可不一樣,長(zhǎng)方形的洞口下邊沒(méi)有梯子,也沒(méi)有板,兩邊墻壁上“長(zhǎng)”著許多像樹(shù)枝一樣的`鋼筋。原來(lái)這個(gè)洞是一個(gè)地下車(chē)庫(kù)的出入口,因?yàn)榻ㄖと藳](méi)有及時(shí)把坡道造起來(lái),所以形成了一個(gè)長(zhǎng)滿鋼筋的大洞。我們走啊走啊,我的眼睛又被一個(gè)新奇的事物吸引住了,它高高的、大大的,像一個(gè)巨人似的聳立在工地上。爸爸告訴我這是專門(mén)用來(lái)攪拌水泥的機(jī)器。爸爸巡視完工地后,我們來(lái)到了辦公區(qū)。在辦公室門(mén)口,我翹首望去,工地上還有10多個(gè)高高的塔吊,它們像10多位巨大的鋼鐵戰(zhàn)士,高高地佇立在工地上,似乎正在保護(hù)著建筑工人辛勤的勞動(dòng)成果。
在爸爸的工地里,我認(rèn)識(shí)了許許多多我以前不認(rèn)識(shí)的、學(xué)校里也沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西,這次又讓我增長(zhǎng)了很多新的知識(shí)。萬(wàn)丈高樓平地起,正是因?yàn)橛羞@許許多多的工地,我們的城市才變得如此美麗。
五年級(jí)的作文 篇6
王志斌是我的表弟,他比我小半歲,我們是同班同學(xué)。王志斌很胖,圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭,連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開(kāi)朗、活潑,特別喜歡笑,對(duì)一切事物都充滿好奇心。
我和王志斌既是親戚也是同學(xué)和朋友,我們從小在一起玩,照理說(shuō)我應(yīng)該對(duì)他早就非常了解了,其實(shí)不然,我是經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,經(jīng)歷了很多事情之后才了解了真正的王志斌。
最初,王志斌給我的印象就是愛(ài)出風(fēng)頭。每一次老師請(qǐng)小朋友起來(lái)回答問(wèn)題,他總是舉手最積極的人之一,只見(jiàn)他把手舉得高高的,仿佛屁股都要離開(kāi)凳子似的,手里還叫著:“我、我、我……”,其實(shí)他的`成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫芎玫,有時(shí)他會(huì)回答錯(cuò)問(wèn)題,甚至引得全班大笑,但這從未打擊到他的自信心。以前我對(duì)王志斌的這種行為很看不慣,我覺(jué)得他太愛(ài)出風(fēng)頭,明明不懂還起來(lái)亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問(wèn)題,害怕答錯(cuò)被同學(xué)笑話,所以我上課從不舉手,誰(shuí)叫我樣那種愛(ài)面子呢?
現(xiàn)在我的想法漸漸改變了,我意識(shí)到王志斌的這種自信心是很可貴的,他的行為也是對(duì)的,因?yàn)檫@樣不僅可以活躍課堂氣氛,提高學(xué)習(xí)的互動(dòng)性,還可以讓老師知道我們到底學(xué)得怎么樣,也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣,課堂會(huì)變得多沉悶啊。學(xué)生全部一言不發(fā),只有老師在上面講,學(xué)生肯定有許多不明白的地方,而且老師也不知道學(xué)生到底懂不懂,教學(xué)效果就會(huì)很差。
除此之外,王志斌給我留下深刻印象的就是他的樂(lè)于助人。王志斌很喜歡幫助同學(xué),只要有同學(xué)找他幫忙,他都來(lái)者不拒,盡力而為,所以現(xiàn)在我們班的同學(xué)有困難,通常都會(huì)去向他求助。班里搞什么活動(dòng),王志斌也很積極。有一次,詹老師來(lái)我們班選幾個(gè)人去打掃實(shí)驗(yàn)室,王志斌一聽(tīng),連忙舉起手來(lái),嘴里不停地喊著:“我!我!我來(lái)……”唯恐請(qǐng)不到他,而與此同時(shí),我卻在一旁做我的事,完全沒(méi)把這事放在心上,F(xiàn)在想起來(lái)我都覺(jué)得好慚愧。
隨著我對(duì)王志斌了解的逐步加深,他在我心里的印象也越來(lái)越深刻。
五年級(jí)的作文 篇7
“惠惠,走路不能看書(shū),過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,上課要認(rèn)真聽(tīng)不要開(kāi)小差,與同學(xué)要友好往來(lái),現(xiàn)在人販子很多很猖狂你要小心,哦!……”“媽咪,我知道了你每天都說(shuō)這幾句我都能一字不差的背出來(lái)了!”正說(shuō)得滔滔不絕的媽媽被不耐煩的`我給無(wú)情地打斷了,接著我不高興地?cái)[擺手,一溜煙地就跑出了家門(mén)頭也不回就走了。
放學(xué)回來(lái)一進(jìn)家門(mén)媽媽又開(kāi)始了無(wú)盡地嘮叨,“惠惠,吃飯了飯前洗手把鞋換了,再把要做的作業(yè)先拿出來(lái),等會(huì)做作業(yè)要認(rèn)真、細(xì)心不要丟三落四,字要好看,什么時(shí)候要考試呀,考試前一天晚上要復(fù)習(xí),盡量早點(diǎn)把兩天的英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完……”媽媽依舊滔滔不絕的講著絕無(wú)停息的意思,唉!大家都說(shuō)世上只有媽媽好,我怎么就這么不認(rèn)為呢?
直到有一天,媽媽和爸爸一塊兒出差了,我的心正高興著呢,這真是一個(gè)千載難逢的好時(shí)機(jī)呢。這天早上我拖拉地起了床,迷著眼睛在哪兒慢吞吞地吃著早飯,要是現(xiàn)在媽媽站在一旁準(zhǔn)會(huì)大叫快要遲到了,我有些清醒望著四周的東西,突然我盯著一個(gè)鬧鐘驚呆了,。7:38了完蛋了,我連忙叫了一輛三輪車(chē)到后我一鼓作氣地跑上了樓,跑來(lái)一半,呀,忘了給錢(qián)了,我又一鼓作氣地跑下樓給了錢(qián),又氣喘呈呈地跑上樓到了教室門(mén)口臉上早已紅撲撲,耳根通紅,幸好我比鈴聲前一秒坐到了座位上。
語(yǔ)文老師手里拿著是——考卷,呀!忘了今天考試昨晚沒(méi)有復(fù)習(xí),怎么辦,毫無(wú)辦法也只好硬著頭皮考了。晚上我吃完了飯休息了一下就開(kāi)始做作業(yè),唉喲喂,肚子里好像有只蟲(chóng)子有里面跳來(lái)跳去,是剛才吃飯前沒(méi)洗手惹得禍呀!
這一天過(guò)得可不好受呀,我拔了電話過(guò)去問(wèn)媽媽什么時(shí)候回來(lái),媽媽說(shuō)今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦,就這么快就希望我回來(lái)了,放心吧,還早呢后天才回來(lái)作業(yè)要認(rèn)真知道不我去忙啦!
打那天起我就明白了媽媽一片苦心,我也遵循著媽媽的用意做了好孩子,在之后的生活中媽媽漸漸少說(shuō),我的耳邊少了許多嘮叨聲,現(xiàn)在,我是多么懷念童年時(shí)代那一聲聲嘮叨聲呀!
五年級(jí)的作文 篇8
今天下午,我媽媽從姨姥姥家?guī)Щ亓艘恢恍』ü罚@只小花狗剛生下來(lái),才六天,連眼睛還沒(méi)睜開(kāi)呢!
小花狗只有我的一巴掌大!他渾身的皮毛是黑白相間的,真像一只小奶牛!小花狗的兩只尖尖的小耳朵是黑色的,鼻梁和嘴巴還有脖子都是白色的'。小花狗的屁股是黑色的,尾巴尖兒卻是白色的,真的是太可愛(ài)了!
小花狗走路的時(shí)候搖搖晃晃,走不穩(wěn),它走走,就“碰”!的一聲倒下了。
我給小花狗喂了奶,可是小花狗還是在叫個(gè)不停。小花狗叫的時(shí)候,渾身發(fā)著抖,我聽(tīng)見(jiàn)了那是小花狗悲慘的聲音,同時(shí),我也在替小花狗傷心!我想,小花狗肯定想它媽媽了!
最后,媽媽給爸爸打電話,說(shuō):“把小狗送回去吧,要是把小狗養(yǎng)死了,多可憐!”我一聽(tīng),就哭了,雖然很不情愿,但是,我想還是把小狗送走吧,因?yàn),每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)物,都是離不開(kāi)自己的媽媽!于是,我就哭著趴在媽媽的懷里對(duì)小花狗說(shuō):“再見(jiàn),小花狗!”
送走了小花狗,我高興了一些,因?yàn)樾』ü酚种匦禄氐搅怂鼖寢尩纳磉叄?/p>
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