五年級的作文(錦集6篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
今天我認識了一位新朋友,他的名字叫王東洋!
他長的胖胖的,眼睛很大但因為臉上的肉肉太多都把眼睛擠得只有在不笑的時候看起來才大些,很有意思。最特別的是他的.嗓子啞啞的,說話有些吐字不清,他說的很多我都聽不太懂。但是這并不妨礙我和他成為朋友,因為我們在一起做游戲時,他很配合。
王東洋還是一位非常有責任心的小男孩,我們在一起玩的時候,王東洋非常照顧他的妹妹,玩的時候總跟在他妹妹的身后照顧她,幫助她,還時常提醒妹妹喝水,我看到他這樣其實心里是有些羞愧的,因為在我的大家庭里,按年齡我應該是第二大的,但由于哥哥身體不是特別好,我一向都是以老大自居,可我很少照顧我的哥哥和妹妹們的情緒,總喜歡自己想干什么想玩什么就干什么玩什么,很少考慮自己的兄弟姐妹,媽媽總告訴我說以后媽媽,舅舅,姨媽他們老的時候,一家就一個孩子,全靠我們這些兄弟姐妹合力照顧呢,要好好相處,可我一直都不在意,可看到王東洋我真的感到我應該向他學習。
這就是我的新朋友,我相信以后會有更多新朋友,帶給我更多學習和快樂。
五年級的作文 篇2
每個人都有許多的趣事,我也一樣,有許多趣事,但有一件事令我至今記憶猶新。
那是暑假的一個早晨,太陽剛剛露出小半個臉,我吃完早飯,拿起釣魚竿,興沖沖地來到池塘邊,準備釣龍蝦。
我在池塘邊全神貫注地尋找著龍蝦的蹤跡,突然,一只呆頭呆腦的龍蝦,抵不住蚯蚓的誘惑,不由自主地從洞穴里慢慢地爬了出來,我的機會來了。
我的表已經(jīng)10點了,我的鐵罐子里,雖然有許多龍蝦,可都是一些小的,只好繼續(xù)努力!這時,有塊板子下露出了一只黑紅色的大鉗子,我又驚又喜。我從 沒有看到這么大的龍蝦,這下我的鐵罐子里真的`可能有位名副其實的鐵甲將軍了。我把誘餌輕輕挪到那大鉗子面前,只見那只龍蝦大模大樣地爬了出來,只見它以迅 雷不及掩耳之勢,一把鉗住了蚯蚓,忙往嘴中送。我還沒有緩過神來,蚯蚓已經(jīng)成了它的腹中餐了。這家伙挺機靈的,吃完后,它又大搖大擺地爬到石板底下。我不 甘心,也許多上一點蚯蚓,就能把它釣上來。于是,我用兩條蚯蚓做誘餌。這家伙果然上當,它還是用老戰(zhàn)術把蚯蚓夾住,我猛地一起竿,終于釣上來了。我高興地 帶著戰(zhàn)利品,哼著小曲回家了。
每個人的童年趣事都很多,但這一件在我的心中怎么抹也抹不掉。
五年級的作文 篇3
今天,我們一起目睹了運河公園迷人的風采。
在被稱為“柑橘之城”的宜昌城,它是一座可以跟兒童公園媲美的公園,它的大小、美景都可以和兒童公園媲美。
我們沿著波光粼粼的運河,邊走邊欣賞它如畫的風景。首先映入眼簾的是一大片翠綠的銀杏樹,它們雖然有些纖弱,沒有那么粗壯、那么古樸典雅,應該是新移栽的樹木。但是,它們也帶給了運河公園獨特的美。河邊的一簇一簇的杜鵑花,也常常讓我們不由自主地駐足觀賞。杜鵑花有白的、紅的、梅紅的,白的像天上的云朵一般,粉紅的像天邊的云霞,梅紅的像一團燃燒的火焰。除了這些盛開的花兒,還有無數(shù)花骨朵兒躲在濃密的綠葉下,像在跟我們玩捉迷藏一般。
你看,路邊隨處可見的杜英樹,它的.葉子有紅、有綠,活像一位變臉的川劇演員。因為春天的到來,它們紅得那么耀眼!綠得那么青翠!若不是親眼所見,你不會相信世界上有如此奇特的樹葉,如此美麗樹木!
一片片綠草中綻放著一種奇特的花,她美麗、高貴!它就是鳶尾,據(jù)說它是法國的國花。鳶尾五彩繽紛:花瓣有粉的、白的、藍的、黃的、聚集于一身,最顯眼的是淡雅的藍色的花瓣,像在草叢里的藍蝴蝶,風一吹,便翩翩起舞……
運河公園有近百種珍稀植物。我不可能一一為你講述,希望你有時間能自己細細游賞!
我愛運河公園,我更愛自己美麗的家鄉(xiāng)——宜昌城。
五年級的作文 篇4
生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色,代表著活潑與激情,他是運動場上那一個個奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過了中點。活潑,生活中必不可少的一份子。
她是橙色,剛強而柔美。再怎么剛強的性格之中也總是會有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的白天對你說:“晚上好。”打打鬧鬧也是生活中美好的.一面。
她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂,也帶來無限美好。
她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰無死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。
他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆,是生死離別時的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而,他又是生活中必須的一份子。
她是藍色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來,是一陣陣春風拂面的感覺,是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。
她是紫色,她即出眾,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與眾不同。
活潑,剛強,溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出眾,生活因你而精彩。
五年級的作文 篇5
1999年9月6日一個新生命誕生了,那就是——唐睿琪。
今天是我的生日,可我的生日你知道怎么過的嗎?來,請讓我告訴你。
鏡頭一:
地點:姥爺姥姥家姥姥做了很多好吃香噴噴的飯菜,我在“十萬八千里”以外都聞到香味,不等飯菜全上齊,我已經(jīng)慢慢偷吃了很多。等正式開飯時,我已經(jīng)吃的差不多,和弟弟邊吃邊玩,就等著切蛋糕那一刻。看著圓圓的蛋糕,上面有兩只可愛的兔子,手上還拿著葫蘿卜,旁邊還有三朵漂亮的花,真的好漂亮。我說兩只兔子一只是媽媽,那是因為我和媽媽都屬兔。插上蠟燭,調(diào)皮的弟弟還沒等唱生日歌就吹蠟燭,媽媽又重新點上,弟弟這才和我一起唱生日歌,然后我將蛋糕分給姥姥、姥爺、小姨、爸爸、媽媽,還有可愛的弟弟。
鏡頭二:
地點:朗文少兒英語班昨天是渠老師的生日,今天我們倆也要一起過生日。我們考完試,渠老師像變魔術似的,從辦公室里拿出兩個大大的生日蛋糕,同學們都歡呼起來,老師說給我過生日,同學們高興極了。羨慕地問老師:“怎么兩個蛋糕?”渠老師說:“這蛋糕一個是我買的,一個是唐睿琪媽媽買的。”大家高興的手舞足蹈,一邊幫我拆盒子,又幫點蠟燭,還給我戴上生日帽,一起唱生日歌,唱完后,我和渠老師一起許愿,一起切蛋糕。我們在小會議室里開著生日派對,吃著蛋糕,渠老師趁我不注意,在我的臉上抹了很多蛋糕,我都成了小花貓,同學歡呼著,楊玉林還帶來了噴的彩帶,噴在我身上,也噴在渠老師身上,也噴在同學們身上,大家開心極了。我趁渠老師給別的同學切蛋糕時,我又和幾位同學拿上手中的`蛋糕往渠老師臉上抹,把老師眼鏡、手表上弄的全是蛋糕,老師也像我們小孩子一樣開懷大笑。整個會議室充滿了我們的笑聲。
鏡頭三:
地點:家里前幾天就和班上的同學約好,今天晚上七點在摩爾莊園上的“生日飛船”給我開網(wǎng)絡生日PARTY。
我提前十幾分鐘就上線了,布置了一下房間,一點我的好友,他們有一部分都來了,我趕快邀請他們到飛船上,我們一起打水仗,把對方變成奇奇怪怪的東西,玩得很開心。后來我們一起又玩飛行棋,玩的不亦樂乎。
今天的生日過的很開心,要是天天過生日多好呀!
參加派對的同學有:亞男、鈞杰、雨晨、家鑫、馨文、嘉蔚、思雨、佳林、文昭。
五年級的作文 篇6
我的心愛之物是一個小鬧鐘,它的顏色是晴天中的蔚藍色,它.兩手托著一個大圓盤,不不不,應該是兩只胖胖的大手抱著一個大圓盤,時針分針和秒針“滴答滴答”的響,像是在努力的賽跑,像是要一決高低。我這個小鬧鐘長著一對圓耳朵,它前后有兩個臉,四只手。前面的手抱著大圓盤,后面的手分別拿著鼓棒,一到了起床時間或睡覺時間就“咚咚咚”的打起鼓來。在左右側(cè)有一個小型筆筒,可以裝十字筆左右。
這個小鬧鐘為什么會成為我的心愛之物呢?因為它奇特的外形和后面的鼓成功的吸引了我,鼓的材料像是真的皮革一樣,打起來可有勁了。筆筒不僅可以裝筆,還可以裝尺子和橡皮。我覺得這個特號中特別有用,加上我也很喜歡,就把它買了下來,做成了我的心愛之物。
然而每當我有什么不開心的'事時,我也會跟這個小鬧鐘說,它“滴答滴答”的響,好像是在回復我一樣。在我寫作業(yè)時,它又“滴答滴答”的響,像嚴肅的告訴我:“寫作業(yè)時要認真,不可以走神。”當我寫完作業(yè)時想出去玩的時候,它又“嘀嗒嘀嗒”的響,像是說:“寫完作業(yè)要復習課本,不能老想著玩,這樣考試會考不好的。”聽了小鬧鐘的勸告后,我放棄了玩的念頭,拿起課本又投入到上海一樣的知識里,在里面遨游并學的知識。當我想睡覺時都會和他說一句晚安,而它又“滴答滴答”響,好像也在回復我一樣。
這就是我的心愛之物----小鬧鐘。
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