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小學五年級作文

時間:2024-08-09 11:46:51 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學五年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  今天,我在小桔燈玩了一個游戲,就是打氣球。

  一個陽光明媚的早上,在小桔燈玩打氣球,打氣球的規則是:氣球在誰的頭頂上方爆炸,誰就有獎勵。老師開始打氣球了,氣球越變越大,老師離氣球越來越遠。而有的同學翹著二郎腿,一副不害怕的樣子;還有的有節奏地喊著:“氣球爆爆!边有的同學怕得都躲在了桌子下面,雙手捂著耳朵;有一個同學自高奮勇地大聲喊道:“氣球快爆,氣球快在我的頭頂上方爆!倍野岩路摿松w到了我的頭頂上,怕氣球在我的頭上爆,因為怕氣球爆炸同時把我的頭炸到了。過了一會兒,老師到了我面前來,我就躲開了老師,有一個頑皮的同學,就像頑皮的.小精靈似的把氣球扎爆炸了。同學們有的唉聲嘆氣,可能因自己得不到獎勵了吧!球爆到了小剛的頭頂上面。我們都為他鼓了掌。原來老師的獎勵是獎那個同學當老師。

  這個游戲真有趣啊。我們得到了快樂。

小學五年級作文 篇2

  當時,我才讀三年級。下午的最后一節課時,一聲霹靂,便下起了傾盆大雨。一瞬間,天都黑了。而一聲聲的雷響不斷轟鳴。這時,一道閃電在空中輕輕劃過,那時畫筆所花的線條,又似乎要把半個天空照亮。在不知不覺當中,下課鈴響了。放學了,可雨卻越下越大,如同篩子往下篩。雷雨交加,而我,站在校門口,等著來接我的爸爸。 在校門口,出現了一個濕淋淋的背影,那是爸爸。原來,他忘了帶傘,結果被雨淋成了這般模樣。他喘著氣,說:“來!我們走吧!”他把他的外套拖了下來,蓋在我身上,又遮住我的頭。他帶著我走在回家的路上…… 大雨中,又出現了這一幕:一滴滴的雨打在爸爸的襯衫上,發出了微微的滴滴嗒嗒聲,成了一章夜曲。雨,又落在爸爸的臉上,把他的眼鏡弄得像沾滿雨滴的小窗戶,透過那窗戶,我看到了一顆赤熱的心。 走在滂沱大雨之中,我似乎是感覺到父愛暖暖的溫度。如同老鷹愛護自己的孩子,張開強壯的雙翅,保護著雛鷹;又似那春天里第一束明媚的陽光,不僅溫暖著大地,還溫暖著那顆小草…… 被愛的.陽光照著,走在雨中……漸漸,雨停了,爸爸穿著的襯衫已經濕透了。天上又出現了太陽,把大地的一切照亮,一束陽光照進了那個雨后的窗戶……爸爸的臉重現笑容。 如果說母愛是一縷春光,孩子是花朵,那么我要說父愛就是那捧著紅花的綠葉,默默無聞地關愛著,保護著孩子。孩子在愛的沐浴下,茁壯成長。 我相信,每位父母默默的愛,會感動著更多的人。

小學五年級作文 篇3

  春游,是一次成長的過程;春游,是一次與同學加深感情的時光;春游,更是一次鍛煉自我的機會。在20xx年3月25日星期二的那天,我校組織了全體師生去盈香生態園春游。

  那是一個陽光明媚的早晨,我懷著既興奮又期待的心情與全班同學來到了——盈香生態園,午飯過后,老師便宣布解散了,并千叮嚀萬囑咐地說:“記得三點鐘要來這里(就是食堂)集合!”

  “知道了。”我大聲說道。我的心十分愉快:終于解散了。我像一支離弦的箭飛了出去。不一會兒,我便看到了一個指路牌,上面寫著:機動樂園向下走。哈!終于給我找到了!我馬上化身成一匹野馬跑了過去。

  哇!這里的機動設施真多!有旋轉木馬、有海盜船、有升降飛機……還有叢林飛鼠!那正是一個過山車!我馬上看了看在那里排隊的,真是不看不知道,一看嚇一跳!那里的人真多,多得連一只螞蟻也無法鉆過去,但是,我決不會輕言放棄!我靈活地運用了人多口雜的特點,趁一個大哥哥與另一個大哥哥說話的時間,插進了他們的前面,可是……前面還有好多人!2點10分、2點20分、2點30分……我已經在這里排了20分鐘了!眼看真著集合的時間就快到了。我朝天拱了拱手:老天啊,讓下一個玩的`是我吧。說來也怪,一眨眼功夫就輪到我了。

  我扣緊了安全帶,環顧四周,全是樹。哦,原來叢林飛鼠的含義是這樣的啊。還沒等我回過神來,“飛鼠”已經在緩慢地向前移動了,我趕緊抓緊扶手。“飛鼠”載著我慢慢地爬坡(也許是為了待會的飛行做準備吧)。那個坡可真高,都有3米高了,坡的傾斜度也高,起碼都有80度了,我整個人的重心都在往下移,好像一不小心,就會摔下去。不一會兒“飛鼠”已經準備完畢開始飛行了,它先往下飛,我的心臟也往下飛。它試飛完了,就開始“瘋”了,一上一下地,我的心總是上去后便下不來。最刺激的要數“飛鼠”它飛了一個大彎,我嚇壞了:“啊——”,我的心臟它受不了了,它飛了出來,我頓時覺得呼吸困難,馬上把它抓回來,放回去。終于,這只“飛鼠”漸漸地平靜了下來。我的雙腳都軟了,我都找不著北了,頭冒金星。

  刺激的機動游戲給予了我不同的感受,讓我平淡的學習生活中增添了一絲色彩!

小學五年級作文 篇4

  “一位伐木工人正擺開架勢,揮舞著手中的巨斧向一棵大樹砍去,一只啄木鳥瞧見了,氣急敗壞地站在伐木工的頭上,狠狠地啄著他的腦袋,心想:‘這段木頭里一定有蟲。”

  這是我今天看到的一幅漫畫,畫面內容詼諧幽默卻耐人尋味。畫面中,我仿佛看見了滿地的木渣,那分明是大樹在流血;聽見了颯颯的風聲,那是大樹在無助地哭泣。我的腦海里不禁浮現出未來的景象:大片大片的樹樁,整日每天每夜的沙塵暴,大片的土地變成了沙漠,動物們無家可歸。我越想越怕,趕緊把思緒拉回到了眼前的漫畫上。

  是的,正如啄木鳥所想的.:“這段木頭里一定有蟲。”我想,這不是一只普通的蟲,而是一只無知蟲,一只貪婪蟲,它們已經完全侵蝕了伐木工人的腦袋。這個伐木工人只留意眼前的利益,卻不懂得竭澤而漁的道理。抬頭仰望天空,已經不是爺爺奶奶所說的“藍天白云,”低頭俯視大地,也不是父母所講的“綠草如茵!钡厍驍凳畠|年來的純凈,卻被人類近幾百年“工業文明”所糟蹋的一片渾濁。這是因為有成千上萬個與伐木工人一樣的人。他們為了金錢將地球母親拋在腦后,他們毀滅了一片一片的森林,取而代之的是一座座高樓大廈。他們開發了一個個廠礦,換來的不過是到處炫耀的黃金與鉆石。

  現實已經不容樂觀:工業廢水使世界過半的水源受到污染,汽車尾氣使全球變暖!叭魏谓蹬R在母親身上的事,終究會降臨到孩子身上。”人類除了保護環境,還有別的出路嗎?再這樣下去,人類將不復存在。“但存方寸地,留與子孫耕!睘榱宋覀兊淖訉O后代,請大家保護環境,從我做起!

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