五年級(jí)作文9篇(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)冬天下雪的時(shí)候，孩子們一定都會(huì)望向窗外，欣賞美麗的雪景。
小小的窗戶，就像一個(gè)畫(huà)框，把美景盡收眼底。地上，總有一層薄薄的積雪，融化了，變成了水，把地面洗得干干凈凈。路邊，大樹(shù)上，似乎涂了一層白色的油漆，又像穿著一件潔白的衣裳。下雪時(shí)，我甚至看到雪花落在窗戶上，每片雪花，都有小孩子的指甲蓋那么大，仔細(xì)觀察，就可以在雪花融化之前看到它的形狀，從中我們可以知道，世界上每一片雪花都是獨(dú)一無(wú)二的，如果雪花再大一點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給窗戶貼了一層白色的窗花。另一邊，則是一處充滿童趣與幸福的樂(lè)園。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下，堆雪人、打雪仗，臉上滿是天真可愛(ài)的笑容。我想，是冬天和寒假帶給了他們快樂(lè)的童年。
但是，在孩子們快樂(lè)玩耍的同時(shí)，有些人卻仍默默奉獻(xiàn)著。在凌晨四、五點(diǎn)鐘，打開(kāi)窗戶，又能看到另外一翻景象，一大早，警察叔叔已經(jīng)開(kāi)始了又一天的工作，為了使馬路通暢，他們清理馬路上的積雪，把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活，又要為一天的指揮工作做好準(zhǔn)備。還有那些清潔小區(qū)道路、馬路的保潔人員，掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸，這種生活，不是所有人都能接受的。清晨，一眼望去，是望不到邊的白色，夜深了，馬路上絲毫沒(méi)有人跡，只有幾個(gè)早出晚歸的`保潔人員，他們皮膚烏黑，雖然天氣寒冷，但他們臉上還流著汗，他們的手十分精瘦，但是，就是這雙堅(jiān)強(qiáng)的手，打造了我們美麗的家園。而且，他們也不能按時(shí)回家吃飯，只能吃一點(diǎn)從家里帶來(lái)的食物。最重要的是，在人們一家人團(tuán)聚，吃年夜飯過(guò)新年的時(shí)候，他們從來(lái)不能好好過(guò)新年，都不能和家里人見(jiàn)面。
他們的精神像梅花，頂天立地，不肯低頭折節(jié)，又像橋梁，連接祖國(guó)大地，除了警察和保潔人員，還有醫(yī)生、廚師等，是這些偉大的勞動(dòng)人民，使我們的祖國(guó)越來(lái)越美好。
五年級(jí)作文 篇2
遠(yuǎn)與近不僅是一對(duì)反義詞，而且以其微妙的關(guān)系詮釋著生命旅程。
生活中總是有遠(yuǎn)與近的轉(zhuǎn)化，它刺激著我們向更深更遠(yuǎn)的地方探索。夢(mèng)想曾經(jīng)離我那么遠(yuǎn)，遙不可及。可是當(dāng)我經(jīng)過(guò)艱苦的努力，攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，向它一點(diǎn)點(diǎn)靠近時(shí)，它又離我那么近，觸手可得。這時(shí)的夢(mèng)想已不再是夢(mèng)想，而成為另一個(gè)夢(mèng)想的奠基石。遠(yuǎn)與近就是這樣血肉相連，從沒(méi)有誰(shuí)能站得上風(fēng)。事實(shí)也總是這樣平衡——離寒冷遠(yuǎn)了，你會(huì)變得臃腫；離舒服近了，你會(huì)變得惰性；離理想遠(yuǎn)了，你會(huì)變得世俗；離思想近了，你會(huì)變得傷痛。
然而有時(shí)，遠(yuǎn)和近之間的距離又是那樣的難以逾越。當(dāng)我離夢(mèng)想、榮耀那么的近時(shí)，我的心靈會(huì)不由得為之顫抖，我多么的希望能擁有所有。可是事實(shí)常常事與愿違，當(dāng)你以為小的.差距列于次席時(shí)，所有的一切也隨之拒你于千里之外，再次成為遙不可及的夢(mèng)想。有時(shí)候，當(dāng)機(jī)會(huì)與你擦肩而過(guò)時(shí)，當(dāng)夢(mèng)想曾經(jīng)離你那么近時(shí)卻從指尖滑落，你會(huì)更加痛心疾首，失魂落魄！其實(shí)，生活就是如此，離勝利越近，失敗就越痛苦。可當(dāng)我跳出這個(gè)圈子再看時(shí)，我雖與名利遠(yuǎn)了，但卻與寧?kù)o近了；我雖與成功遠(yuǎn)了一步，卻與拼搏近了一步。就在這遠(yuǎn)與近的循環(huán)中，我逐漸走向成熟。
遠(yuǎn)有遠(yuǎn)的宏大，近有近的細(xì)膩。廬山需要近觀，近觀其清泉怪石、七彩洞巖千姿百態(tài)；廬山需要遙望，遙望其煙云環(huán)繞，水霧撩撥。麥田需要近觀，近觀朵朵麥穗飽滿欲墜；麥田需要遙望，遙望滾滾的麥浪，向藍(lán)天潑灑金黃。生活需要近觀，陽(yáng)光的絢麗，小鳥(niǎo)的歡鳴，路人的微笑，點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)讓生活那么快樂(lè)美好；生活需要遙望，當(dāng)你站在命運(yùn)的山巔上，遙看那曾經(jīng)讓你無(wú)比痛苦的挫傷——原來(lái)他們是那么渺小。能有什么比遠(yuǎn)和近更能使生活的色彩飛揚(yáng)？愛(ài)上遠(yuǎn)和近，愛(ài)它錯(cuò)落的美，愛(ài)它波折的音……
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：離幸福越近，離幸福感就越遠(yuǎn)。呵！這就是遠(yuǎn)與近的哲學(xué)，這就是生活的哲學(xué)。
生活，在遠(yuǎn)近中升華；遠(yuǎn)近，在生活中多彩。
五年級(jí)作文 篇3
去年暑假，我們一家去了風(fēng)景優(yōu)美的桂林。我們乘飛機(jī)來(lái)到兩江機(jī)場(chǎng)，機(jī)場(chǎng)外朦朦朧朧的景象，使我感覺(jué)像在夢(mèng)里一樣。
下午我們舒舒服服的待在賓館里睡懶覺(jué)。
第二天，天還下著蒙蒙細(xì)雨，像穿了一件嶄新的衣服，閃耀著金燦燦的光芒。我們乘車(chē)來(lái)到象鼻山公園。工作人員們給我了一張象鼻山公園的小冊(cè)子，我知道了，象鼻山公園是桂林的標(biāo)志，像今天這樣的天氣，只能拍到，朦朦朧朧的景象。一只活潑可愛(ài)的小象，映入了我的眼簾，那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，泡在清澈的小河中，它那樣挺立的'站在那里，就像草原的哨兵一樣。我迫不及待的跑向小溪中，穿著雨披的我在小溪中飛跑，腳下的石頭，把我的小腳丫硌的紅紅的!
啊，象鼻山公園就像童話仙境一樣美麗神奇，美妙!人們?cè)谙餁g騰的玩，根本不在意腳下的石頭，浪花濺了起來(lái)，我的裙子都被那潔白如雪的浪花打的濕透了。象鼻山的周?chē)瑖@著許多活潑可愛(ài)的小象，有的彈吉他，有的手舞足蹈的跳舞，還有的幫農(nóng)民工扛木頭，我剛想靠近它們，沒(méi)想到它們調(diào)皮的很，濺了我一身的泥!哈哈，象鼻山公園的小象真是頑皮呢!
這次象鼻山公園之旅，我體會(huì)到了象鼻山公園的童話般的美麗神奇!
五年級(jí)作文 篇4
上課鈴已打響，我郁悶的趴在桌子上，散發(fā)著一股朦朧的睡意。伴著老師那響亮的講課聲，我踏入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
哇！我目瞪口呆，這里竟是我夢(mèng)寐以求的糖果王國(guó)。這里沒(méi)有爭(zhēng)吵聲，只有和睦融融的景象。小孩在地上嬉戲，笑聲回蕩整個(gè)王國(guó)。我嘴邊的口水早已垂延三尺。咦！我的眼前冒出一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人:“你好啊！歡迎來(lái)到糖果王國(guó)，我是糖果老人，這里是屬于孩子們的世界，你將會(huì)吃盡各種美味的糖果。”
“耶!太好了,走吧！”我目不專情的望著周?chē)姆孔印斑@些房子都是用果凍做的。”
糖果老人得意的說(shuō):“這座房子是我的得意之作，可要小心點(diǎn)。”我小心翼翼的邁著步子，好奇地張望著一切。“這是巧克力奶昔,草莓味的糖汁,用糖果做的冰鎮(zhèn)蛋糕……你可以隨意品嘗。”
“那我就不客氣嘍！”路上肚子就在發(fā)出抗議，我便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。飽餐一頓，后我參觀了糖果樂(lè)園,果凍滑梯,棒棒糖海洋。隨后我又和糖果爺爺去了商店，里邊琳瑯滿目，領(lǐng)我眼花繚亂，真是有不少新鮮的玩意呢!這里的衣服使用糖果做的,不會(huì)融化,不會(huì)腐爛,而且添加了特制的藥水永遠(yuǎn)都不會(huì)臟的,對(duì)身體沒(méi)有一點(diǎn)危害.
天邊的`黃昏映紅了我的臉頰,我愉快的玩了一天,正準(zhǔn)備休息,耳邊傳來(lái)熟悉的聲音:“黃佳珍,站起來(lái)!”我揉一揉惺忪的眼睛,在同學(xué)偷笑的聲音中,老師那嚴(yán)厲的眼神,我躲也躲不過(guò)。我苦笑了一下:“嗚嗚嗚嗚……”
那個(gè)美好的夢(mèng)就這樣離我而去,可是那個(gè)白日夢(mèng)會(huì)成為我的回憶,永遠(yuǎn)的回憶。真希望再有一次啊！但不要在課堂上哦!
五年級(jí)作文 篇5
開(kāi)始雨并不大，一滴接一滴。慢慢地，天越來(lái)越暗，雨珠連成了串，像一個(gè)玉珠穿成的窗簾，這個(gè)“大窗簾”把整個(gè)大地都籠罩著。雨點(diǎn)打在房檐上，濺起了水花。 打在湖水里呈現(xiàn)出一個(gè)大波紋。雨在一剎那間變得十分猛烈。打在窗子上，聲音非常大，啪，啪。雨聲不斷，地上的水聚成了一條條的小溪，流向路邊。過(guò)往的.汽車(chē) 不停地打著燈，用雨刷刷著車(chē)上的雨水。地面上濺起了一個(gè)個(gè)水泡。不一會(huì)兒雨停了，天空中升起了太陽(yáng)，還有一條像五彩絲帶一樣的彩虹。推開(kāi)窗子，迎面吹來(lái)泥 土的清香，，小青蛙在荷葉上不停地叫著，外面的植物好像洗了一個(gè)澡，個(gè)個(gè)那么精神，讓人看了心情舒暢。這場(chǎng)雷陣雨像是一首歌，時(shí)大時(shí)小。又像一個(gè)郵遞員把 生命之源“水”送給我們，讓它滋潤(rùn)著大地。
五年級(jí)作文 篇6
雞年的第一天——也就是農(nóng)歷大年初一，家家戶戶都很早的起來(lái)了，因?yàn)橛屑雷姘莘鸬牧?xí)俗。所以，我們今天決定去大慈巖拜佛。
一路上我很興奮，這還是我第一次去大慈巖。快到的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)山頂有一個(gè)金燦燦的佛祖，格外顯眼。幾分鐘后，爸爸說(shuō)：“我們到了。”我看見(jiàn)道路兩旁都停滿了車(chē)，還有那么多人都是來(lái)拜佛的啊。我們排了很久的隊(duì)伍，才買(mǎi)到門(mén)票，進(jìn)入景區(qū)，我特別的高興。我就想打了雞血一般，一直走在第一個(gè)，就想早點(diǎn)看見(jiàn)那個(gè)金燦燦的大佛祖。
爬到半山腰，我感到體力有些消耗，速度也慢了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“加油！我們到那個(gè)祈福樹(shù)那兒再好好的休息會(huì)，你現(xiàn)在可以先找個(gè)地方坐會(huì)。”經(jīng)過(guò)幾分鐘的休整，我又滿血復(fù)活了，繼續(xù)前進(jìn)。
我們來(lái)到了天門(mén)，在他的門(mén)后有一根很古老的樹(shù)，樹(shù)上掛滿了紅絲帶和銅錢(qián)，這就是祈福樹(shù)。爸爸給我和哥哥一人買(mǎi)了一條祈福絲帶，讓我們把自己的愿望寫(xiě)上，然后一起綁在了樹(shù)上。“過(guò)幾年，我們?cè)倩貋?lái)看看你們的愿望閃現(xiàn)了沒(méi)有，”這時(shí)媽媽說(shuō)道。再往上走，看見(jiàn)山上懸立著一個(gè)觀音，腳下踩著幾朵綠色的荷葉，還有幾朵彩色的祥云，背靠著山，漂浮在半空中，我們燒香拜了觀音娘娘。
途中，我們還拜了許多位佛珠，走到了玉華湖邊，在湖面上有一個(gè)吊橋。我聽(tīng)見(jiàn)橋上的人，有的叫，有的笑，有的人還故意在中間搖動(dòng)。我想：“這可不是蕩秋千呀！下面可是河呀！如果掉下去……后果不堪設(shè)想啊。”我抱住頭平視前方，不敢向下看，一路小跑。最后，安全的'過(guò)了橋，但是我的心里還是一顫一顫的。
最終，我們來(lái)到了我最想到的地方了——哈哈，就是那座金色的彌勒佛。咦！這佛祖怎么正面朝里，背面朝外，兩面都一樣的呢？站在我旁邊的哥哥告訴我，這是雙面佛，有兩個(gè)一樣的面。我繞著佛主轉(zhuǎn)了一圈，仔細(xì)看看，原來(lái)他真是雙面佛啊。
拜完佛祖，我們決定下山了。人人都說(shuō)上山容易，下山難啊。看來(lái)今天果真這樣，一路上，我兩腿發(fā)抖，每個(gè)臺(tái)階我都小心翼翼才走的穩(wěn)。
大慈巖真乃名副其實(shí)———江南懸空寺！
五年級(jí)作文 篇7
每逢秋天來(lái)臨，滿山遍野的菊花就會(huì)優(yōu)雅地綻開(kāi)一張張漂亮的笑臉，送來(lái)陣陣濃郁的清香，他們托起了一個(gè)迷人的秋天。看那朵朵菊花，紅的似火，粉的好像霞，白的如云。其中，我最喜愛(ài)的是瀑布菊，它十分漂亮，花瓣好似飛流直下的瀑布，花莖挺直，好像亭亭玉立的少女。瀑布菊的葉子碧綠碧綠的，在它們的簇?fù)硐拢ǘ滹@得更加?jì)赡郏吁r艷！細(xì)細(xì)的花蕊好像一根根銀絲，花蕊上還沾滿了金黃色的小絨球，可真比李白大詩(shī)人描寫(xiě)的瀑布還要漂亮啊！
菊花的形狀千姿百態(tài)：有的'好像女孩子剛洗過(guò)的頭發(fā)，隨意飄散開(kāi)來(lái)；有的好像一把撐開(kāi)的傘；有的活好像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾；有的好似一盞盞精致的燈籠……。秋風(fēng)徐來(lái)，菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放。
我愛(ài)菊花那嬌嫩艷麗的色彩，婀娜多姿的形狀，更愛(ài)那不與眾花爭(zhēng)春斗艷、獨(dú)立寒秋的高尚品德。
五年級(jí)作文 篇8
晚上，天上繁星密布，一閃一亮得像一顆顆寶石嵌在黑黑的夜幕上，星空作文600字。
抬頭看去，稀稀疏疏點(diǎn)綴幾顆閃亮的星，‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’我想起了這首兒時(shí)的童謠，我伴隨著這美麗的夜空吟唱起：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明……”咦？為甚麼呢？星星那麼少？哦……我明白啦，要用心去看，用心去想，我緩緩閉上雙眼，想象有無(wú)數(shù)顆星星，還有一顆對(duì)我調(diào)皮的眨眼呢！慢慢睜開(kāi)眼，千萬(wàn)顆星星，閃閃爍爍的，像無(wú)數(shù)看不清的小眼睛，望著大地媽媽，點(diǎn)點(diǎn)繁星好似一顆顆閃亮的夜明珠，閃閃爍爍，為大地媽媽而凝視。
天中，皎潔的明月，靜靜的，像一塊潔白無(wú)瑕的羊脂玉，仿佛在夜晚他才是公主，美麗，尊貴，高貴的公主，使夜晚變得那抹雅致，那么幽靜，那么安寧……
哎？為什麼星星會(huì)向上移動(dòng)呢？一顆明亮的星一直向上移動(dòng)著，難道每顆代表一個(gè)人嗎？會(huì)是誰(shuí)呢？我嗎？不知道，這是我剛剛發(fā)現(xiàn)的秘密，這其中的`我也不明白，但一定很深?yuàn)W。
有人說(shuō)，星星是靈魂的化身，人死后升上天，都變成了星，他們因?yàn)槟軌蚴刈o(hù)親人而快樂(lè)，不能融入親人而寂寞。
在我認(rèn)為，星星是純潔的象征，那么新鮮，就像昨天才做的一樣，掛在天鵝絨一般的夜空。制成美麗的圖案。小時(shí)候，我想把星星做成一串串明亮的項(xiàng)鏈戴在脖子上，一定很美吧！
夜，越來(lái)越深，星星也越來(lái)越明亮，我唱到：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，天上好多小星星，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我的歌聲將永遠(yuǎn)留在這美麗的夜空下。
五年級(jí)作文 篇9
暑假，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)小電風(fēng)扇。這個(gè)小電風(fēng)扇真可愛(ài)：一個(gè)小叮當(dāng)坐在一張“木頭”小板凳上，兩條繩子拉著的腳晃悠晃悠的，敲在凳角上咣咣直響。小叮當(dāng)?shù)念^頂上“長(zhǎng)”出一個(gè)小電風(fēng)扇，白白的，像一朵小白花；軟軟的，打在手上一點(diǎn)也不疼。小叮當(dāng)?shù)淖爝值么蟠蟮模炖锖粭l紅紅的舌頭，笑得可開(kāi)心了！
這個(gè)電扇大約高三十厘米，寬十厘米。它不但能吹風(fēng)，它的大腦袋還能發(fā)光。只要按一下腦袋后面的按鈕，頭上的'風(fēng)扇就能運(yùn)轉(zhuǎn)。如果方向不對(duì)，它還能自動(dòng)將連接風(fēng)扇的線扭一下或彎一下，然后，風(fēng)就徑直吹過(guò)來(lái)了。再按一下按鈕，風(fēng)扇會(huì)自動(dòng)停下，但小夜燈又會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。夜晚怕黑的同學(xué)就不用擔(dān)心了，暗暗的燈光照得小腦袋像顆夜明珠呢。
當(dāng)然了，它還具備一些別的、我自己發(fā)現(xiàn)的用途。將小叮當(dāng)和小板凳拆開(kāi)，小板凳下還能放許許多多小玩意兒，兩個(gè)小洞洞正好可以插放鉛筆……而且，小叮當(dāng)造型可愛(ài)，可以當(dāng)做工藝品擺放在桌子上或櫥窗里。
這個(gè)小叮當(dāng)用處可真大，每天笑瞇瞇的，真叫人開(kāi)心。而且使用起來(lái)簡(jiǎn)單方便，真讓人喜愛(ài)。
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