五年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-08-05 18:18:47 五年級(jí) 我要投稿

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（優(yōu)）五年級(jí)的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（優(yōu)）五年級(jí)的作文300字

五年級(jí)的作文300字篇1

　　時(shí)代在飛速的發(fā)展，我們也有了汽車。當(dāng)然現(xiàn)代也有很多的缺點(diǎn)。

　　但在我心中的汽車沒(méi)有一點(diǎn)是不好的，他不像現(xiàn)代車下過(guò)一場(chǎng)大雪后。車就被大雪蓋住了看也看不見，而我心中的汽車它可以在0。01秒就能給所有雪清楚，給冷空氣都吸到冷氣管里，到了夏天就可以給儲(chǔ)存的冷空氣從空調(diào)里排出。到了冬天空氣只好乖乖的變成熱氣。

　　如果是盲人，給他帶上一個(gè)眼鏡，這個(gè)眼鏡會(huì)在他的腦子里立刻出現(xiàn)這些路線車在那里，紅綠燈等。當(dāng)然這就是一個(gè)控制大腦的.繪圖器。

　　在我們往前方目積地行駛時(shí)，突然出現(xiàn)了一條河，這時(shí)我們就可以啟動(dòng)這里的航船模式，不管是什么阻力都可以一舉突破。

　　如果你突然的腰疼，你只要往后背一錘，椅子就會(huì)立即出現(xiàn)一雙手幫你按摩的舒舒服服。如果你突然覺(jué)的餓了，只要說(shuō)一聲我餓了它回在一分鐘內(nèi)把放在后背相的菜做成一道美食出現(xiàn)在你面前，給你吃。

　　只有車子快沒(méi)油了，它就會(huì)立及找的一個(gè)加油站，到了那里，只接給卡一刷就可以給油加滿了。

　　這就是我心中的新型汽車。

五年級(jí)的作文300字篇2

　　曾經(jīng)的鳥語(yǔ)花香，碧水淙淙，溪流清清，陽(yáng)光普照，春回大地。綠色的林間，到處都是大自然的芬芳，一片天籟之美。

　　現(xiàn)在，一切都仿佛在打折扣。因?yàn)槿藗兊膭?chuàng)新，一切都改變了。花兒，有的枯萎了，鳥兒們的家鄉(xiāng)也已經(jīng)接近毀滅。大部分動(dòng)物瀕臨滅絕。人們，請(qǐng)看看，這就是你們的杰作！

　　地球，已有許多地方成為了死亡地帶。昔日天然的三峽如今不復(fù)存在。被冤枉為“殺羊魔”的袋狼，因?yàn)槿藗兊拇罅坎稓⒃缫褱缃^。為了創(chuàng)新，人類用著罪惡的.雙手強(qiáng)制改變了大自然的環(huán)境。會(huì)的，上天定會(huì)給那些瘋狂的人類以相應(yīng)的懲罰。

　　如今，人們破壞美麗，破壞和平。砍、伐、燒、挖，折騰著我們賴以生存的美好家園。礦難、山崩、洪水、泥石流……因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度開發(fā)，讓世界深陷混亂之中，從而變?yōu)樗劳龅貛А?/p>

　　有因必有果，不是不報(bào)，是時(shí)辰未到。當(dāng)然，因?yàn)槿祟惔罅坎稓?dòng)物，過(guò)度開發(fā)，強(qiáng)制改變了大自然的和諧與美好，我們?nèi)缃竦牡厍颍仟N！曾經(jīng)的鳥語(yǔ)花香，已經(jīng)灰飛煙滅了！

　　人類啊，覺(jué)悟吧！請(qǐng)清洗一下這骯臟的雙手！不要讓恐龍時(shí)代重蹈覆轍，不要再破壞了！回頭吧！停止吧！

五年級(jí)的作文300字篇3

　　星期四這天，我感冒發(fā)燒，媽媽帶我到門診上打針。

　　醫(yī)生給我打上針，我覺(jué)得很無(wú)聊，東看看，西看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有水的魚缸里有一只小烏龜。它身穿一身黑色的“鎧甲”，背上有幾個(gè)暗格子。它正探頭四望，我小心翼翼地摸了一下它的`頭，結(jié)果它的頭、四肢和尾巴就迅速地縮進(jìn)殼內(nèi)。我生氣了，要把它的頭抻出來(lái)，我剛要?jiǎng)邮郑瑡寢屘嵝盐艺f(shuō)：“小心烏龜咬你的手。”我縮回手，躲到一邊不出聲，想進(jìn)一步觀察烏龜?shù)膭?dòng)靜。一會(huì)兒，烏龜見沒(méi)人了，慢慢地伸出它的小腦袋，再伸出四肢和尾巴，一步一步慢慢地往前走。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)奈舶停芗?xì)也很短，想摸一下，于是，我悄悄地伸出手，手指還沒(méi)碰到它的尾巴，它又把全身縮回殼里。它可真警覺(jué)呀。這時(shí)，從房間里走來(lái)一位老奶奶，往魚缸里放了一只蟋蟀，烏龜動(dòng)作迅速地沖向那只蟋蟀，蟋蟀趕緊“跑”，圍著魚缸跑圈，烏龜沖向前，把它堵在魚缸的一個(gè)死角，咬住蟋蟀，蟋蟀還想掙扎，烏龜一口就把它吃掉了。

　　我還沒(méi)看夠呢，可該回家了。這只烏龜多好玩呀，我也想有一只小烏龜。

五年級(jí)的作文300字篇4

　　轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我成為了一名發(fā)明家，為祖國(guó)發(fā)明了許多東西。

　　我發(fā)明了一輛叫“多功能超音速”的汽車，車上有三個(gè)小按鈕，他可以讓車變小也可以讓車變大，還可以讓車把石頭搬到旁邊讓車行駛。如果你想飛，汽車就會(huì)伸出翅膀，車輪自動(dòng)伸進(jìn)，翅膀就會(huì)帶著車飛上天了，他有一根可以搜索別人在哪的天線，只要你說(shuō)出他的名字地圖上就會(huì)出現(xiàn)那個(gè)人的位置，車上有個(gè)灑水器可以噴水滅火，如果你迷路了，還可以讓車自己找回家的路，如果你說(shuō)一聲變成房子，他馬上就變成房子，里面裝滿了飲料、水果……它還可以在水里前進(jìn)，而且速度很快。最吸引人的是如果你讓他變成烏龜就能聽懂烏龜?shù)恼Z(yǔ)言，里面能做進(jìn)幾千個(gè)人，它的.時(shí)速能達(dá)到兩千米左右，無(wú)論怎么撞都撞不壞，他還有一個(gè)尋寶按鈕，如果你一按他就會(huì)自動(dòng)去尋找寶藏，如果寶藏埋在地下面，他會(huì)變成挖地機(jī)，把地挖開，出來(lái)后他能把洞再埋上。

　　你看，我發(fā)明的“多功能超音速”是不是很方便，很實(shí)用呢！

五年級(jí)的作文300字篇5

　　我身邊有許多親人，他們都給我過(guò)愛。其中，爸爸給我的愛，我記得最深。

　　在四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件事。

　　在一個(gè)星期五，天氣十分晴朗。可在倒數(shù)第二節(jié)課時(shí)，天空一下子變成了土黃的顏色。頓時(shí)，雷無(wú)情地打在了大地母親的身上。“轟隆！轟隆隆！”雷聲震耳欲聾，一個(gè)接著一個(gè)。時(shí)間一下子過(guò)去了。放學(xué)了，可在教室的窗外，我看不到爸爸的身影。五分鐘、十分鐘、十五分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可對(duì)我來(lái)講這很慢。我急切地等著爸爸的到來(lái)。這時(shí)，我看到了一個(gè)蹣跚的'身影。我一看到就知道使我盼望已久的爸爸。他來(lái)了，他讓我把他的雨鞋穿上，把他的雨衣披上。我看見爸爸是光著腳走來(lái)的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的弄堂里因雨下得太大，已經(jīng)積滿了水。他的腳已經(jīng)凍得通紅了。

　　我們就這樣離開了學(xué)校，走出了積滿水的弄堂。大雨還在下著，沒(méi)有一絲停意。爸爸已經(jīng)被淋透了。

　　以前我總以為母愛是無(wú)私的、是偉大的，可我那天才知道父愛也同樣是無(wú)私的、是偉大的！

五年級(jí)的作文300字篇6

　　星期六的早晨，江老師帶著同學(xué)們?nèi)ビH近大自然。

　　在車上，我興致勃勃地向窗外望去，無(wú)邊無(wú)際的桃花張開了笑臉，正對(duì)我們微笑呢！在這里，除了桃花還是桃花，一眼望不到邊際。眼看天和桃花的交點(diǎn)處有一條天藍(lán)色和粉紅色在一起交接而成的線，若隱若現(xiàn)，仿佛人間仙境。到了桃花林，我迫不及待地跑下車，哇！眼前的桃花芬芳撲鼻，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，對(duì)著人們微笑。在陽(yáng)光下，我翩翩起舞，粉紅的衣裳飄來(lái)飄去，好像一個(gè)小仙子。

　　桃花們形態(tài)萬(wàn)千，有的面對(duì)面開放，好像在互相欣賞；有的低著頭，好像有一點(diǎn)不好意思；還有的獨(dú)自綻放在枝頭，孤芳自賞，很有意思。它們有的才展開兩三片花瓣，有的完全露出了笑臉，還有的只是含苞欲放的`花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。突然讓我想起唐朝大詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)：“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅”。

　　桃樹粗糙的樹皮就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手一樣，上面還有稀少的樹膠。據(jù)說(shuō)：樹上的樹膠越多，桃子就越甜。我想，在不久之后，這里一定會(huì)結(jié)滿又大又紅的桃子。

　　這美麗迷人的桃林，真是讓人目不暇接、流連忘返啊！

五年級(jí)的作文300字篇7

　　我的語(yǔ)文不太好，也不太喜歡語(yǔ)文，所以對(duì)語(yǔ)文老師也有所畏懼。三年級(jí)時(shí)，聽說(shuō)接我們語(yǔ)文的是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，她的教學(xué)很有特色，這讓我半信半疑。她就是趙老師。

　　趙老師的'個(gè)子不算高，比較瘦，留著很長(zhǎng)的頭發(fā)，有高高的鼻梁，又黑又長(zhǎng)的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她的教學(xué)真的很好。趙老師把每節(jié)課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細(xì)，生怕我們理解不來(lái)。雖然她的筆記很多，以至于把書都擠滿，而考試上都能將這些筆記給派上用場(chǎng)。

　　很快，一學(xué)期過(guò)了，在期末考試中，語(yǔ)文第一名誕生在我們班！因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)的提高，看著我們班碩果累累，大家不禁都為趙老師感到驕傲！

　　下學(xué)期期中考試，因?yàn)槭д`，我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有拿到A，趙老師說(shuō)，這次考不好不要緊，下次再補(bǔ)回來(lái)，她等著我的期末考成績(jī)。我在心里暗暗定下決心，我期末一定要拿到A！

　　期末考結(jié)果出來(lái)了，我語(yǔ)文成績(jī)得到了A！我高興極了，我終于如老師所愿了！

　　我的老師是一個(gè)鼓勵(lì)不斷進(jìn)步的好老師。

五年級(jí)的作文300字篇8

　　我們小學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，還有屬于自己的業(yè)余生活。有的人喜歡養(yǎng)花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業(yè)余生活也豐富多彩：看書、上網(wǎng)、打羽毛球等，都是我的愛好呢！

　　看書是我的最愛。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時(shí)，我總是捧著新書，翻了一遍又一遍。當(dāng)媽媽拿走書喂我吃飯時(shí)，我會(huì)連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我為止。因此，我經(jīng)常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進(jìn)步的`階梯。記得有一次，我和媽媽爭(zhēng)論“0是不是自然數(shù)”這個(gè)問(wèn)題，我翻開數(shù)學(xué)書，給媽媽看了之后她才恍然大悟：“唉！我真是落后了，原來(lái)0是最小的自然數(shù)。”一直到現(xiàn)在，我任然保持著愛看書的習(xí)慣，有時(shí)候甚至還廢寢忘食。

　　我愛看書學(xué)習(xí)，查電腦也是一種好方法。每當(dāng)我遇到絆腳石時(shí)，就會(huì)請(qǐng)教電腦這個(gè)專家，為我鋪平學(xué)習(xí)的道路；每當(dāng)我孤單寂寞時(shí)，我會(huì)在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當(dāng)我煩惱、生氣時(shí)，我會(huì)請(qǐng)電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄云外，去尋找歡樂(lè)的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。

　　我的業(yè)余生活真是豐富多彩。

五年級(jí)的作文300字篇9

　　我家門前有一條小河，它平凡的連個(gè)名字都沒(méi)有，只是日夜不停地默默流淌。

　　小河的河水真清呀！河底的沙石可直視無(wú)礙，河中的游魚可盡收眼底；小河的河身真彎呀！夕陽(yáng)西下，站在山頂俯視，霞光照在水中，小河像斗折蛇行的玉帶躺在沙灘上；小河的河水真奇呀！別的河流遇到澇雨會(huì)暴漲，遇到旱天會(huì)干涸，家鄉(xiāng)小河的河水沒(méi)有因雨澇而暴漲，也沒(méi)有因干旱而枯竭，一年四季宛如平靜的少女靜靜地流淌。

　　我不僅喜歡家鄉(xiāng)小河的外形美，更喜歡它的品質(zhì)美。

　　家鄉(xiāng)的小河是樸實(shí)的，它沒(méi)有黃河的洶涌，沒(méi)有長(zhǎng)江的壯闊，沒(méi)有錢塘江的`奇觀，但它有與家鄉(xiāng)人一樣的樸素和真實(shí)。家鄉(xiāng)的小河是勤勞的，它養(yǎng)育著兩岸的農(nóng)家兒女，從不停歇，從不抱怨，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己，春天用乳汁滋潤(rùn)著農(nóng)人的莊田，夏天洗掉了農(nóng)人身上的炎熱和疲勞；家鄉(xiāng)的小河是歡快的，它留下了我們童年美好的回憶，抓魚、游泳時(shí)的歡笑、嬉鬧，兩岸也留下了我們的城堡和宮殿等美好的童話故事，更留下了祖祖輩輩的那種樸質(zhì)、憨厚的歡聲笑語(yǔ)。

　　我愛家鄉(xiāng)的小河，雖然它平凡的連個(gè)名字都沒(méi)有。