(優秀)小學五年級作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
記得那是我上小學一年級時的一天，放學到家發現院子里有一只被繩子拴著的小鳥，非�？蓯�，一蹦一跳的嘴里：”渣渣渣“的叫著。
當我玩得正高興時，我的姥爺回來了，他說：”我就知道你喜歡小鳥，所以給你抓了一只回來，還帶了一只鳥籠。“姥爺把鳥抓進籠子里，我給它取名：淼淼�！�
從此，每天我就按時按量的早晚給淼淼喂食吃，給他喝水，還給她了一個舒適而又溫暖的.巢，一開始淼淼不吃食，不喝水。我很傷心，怕他死去，我就喂它吃，漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心，每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩，它也漸漸習慣了，跟我成了好朋友，再也不害怕了，每次見到我都很高興。時間過得可真快，一晃都好幾個月了。
有一天老師給我講鳥的知識，我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬于大自然，我想讓淼淼自由，但我很舍不得，最后我終于下定決心還他自由，換他一片天地，我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上，看了看天又看了看我，又抖了抖翅膀，然后頭也不回的走了，此刻的我眼淚刷的流了下來，原來我真是舍不得�。�
讓它回歸大自然吧，我們有我們的自由，鳥兒也有鳥兒的自由啊，再見了，淼淼！
小學五年級作文 篇2
圓圓的黑臉蛋，胖嘟嘟的，上面嵌著一雙又大又亮的眼睛。一對大“招風耳”，特別引人注意。
可就是鼻子太小，還常常趁我不注意流出鼻涕來(媽媽說我的鼻子有炎癥)，所以，和我的名字比起來，同學們更愿意叫我“帶(戴)鼻涕”，這是事實，我也只有認了!
唉，反正這就是我!
除了常常“帶(戴)鼻涕”，我的`另一個特點就是做事愛拖拉。比如寒假里，老師布置寫五篇日記。一開始時，我覺得只有五篇日記，容易!好好玩幾天再說吧。寒假很快就過去了大半，媽媽問我：“作業完成了嗎?”
我輕松地回答說：“只有五篇日記了，明天開始寫�！�
到了“明天”，我又對自己說：“還有好多天才開學呢，明天再寫也還不算晚。”就這樣明天拖后天，后天拖大后天，一直拖到開學的前一天，我還是沒有寫一篇。
晚上，我整整“編”到了12點才“編”完了五篇日記，到學校后還全部被批“不合格”，被老師狠狠地批評了一頓!
還有一次，老師布置拿照片辦乘車證，我一忘再忘，一直到其他同學的乘車證都掛在脖子上了，我的照片還在照相館里沒沖洗出來呢!于是，一向不愛對我們發脾氣的孟老師終于對我瞪起了眼睛：“戴小康呀，照你這個速度，你這‘小康’，一年級的孩子也能趕得上，人們還要這么費勁‘奔小康’嗎?”
聽了老師的玩笑，我傻傻地笑著，老師和同學們也都笑了!
小學五年級作文 篇3
我心中的地球有著新鮮的空氣，翠綠的花草樹木，清澈的`湖水，可今天的地球卻已經被污染的越來越嚴重了。
有些工廠排出的污水流進江河里，有些直接滲入地下嚴重破壞了我們的水源和土壤。在這些工廠附近的植物都慢慢地枯死，再也看不到他們生長的跡象了。
有一些人不知不覺也給地球帶來了破壞。人們把喝過的飲料罐、塑料袋扔在路邊，把廢舊電池到處亂扔，過了幾天電池發出的毒素不僅僅污染了空氣，而且還污染了水源。
我們應該自覺保護我們的地球，撿起路邊的飲料罐、塑料袋放進垃圾桶里，把廢舊電池丟進環保箱，不僅能有效的保護環境，還能進行廢物再利用。
我相信，只要我們注意環保，地球一定會更美麗。
小學五年級作文 篇4
今天姐姐說要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。
我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋，做好了準備，就開始做實驗了！
我們在杯子里倒了一些水，把雞蛋放進去，雞蛋像一把小小的降落傘，穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中，鹽像冬天的`雪花落到了雞蛋上，好像又厚又溫暖的被子，可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽，“天空”中的雪花變多了，“被子”也被織得更厚了，可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了，又放了第三勺鹽，怎么這雞蛋還不浮上來��？不會浮不上來了吧！
姐姐提了個建議：“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去�！蔽艺罩憬阏f的做，果然雞蛋慢慢浮起來了，它先浮出來一點點，最后整個都浮出了水面。
“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什么��？”我很好奇。
“這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態，鹽水的密度就比雞蛋大，所以雞蛋就能浮起來了�！苯憬氵@么一說，我真是心服口服。
小學五年級作文 篇5
時候如流水通俗，轉眼間已經過了二十年。
我在外洋義務了好多年，本日我們放假了，我很想回到故鄉看看。于是，我訂了機票，拾掇好行李，預備動身，臨走前我給我的好冤家云好打了個電話，叫她在國際機場等我。統統預備停當，動身!我登上超音速客機后，找了個地位坐下，飛機下降了，我的表情沖動萬分，終于可以回到故鄉了。
一同上，我不斷地看時候，終于，飛機下降了，我下了飛機，就看到了云好。云好說：“我在這呢!老冤家!”只見她開著一輛奇形怪狀的車，這車還沒有輪子，我問：“這是什么車？”云好說：“這是無輪噴氣車，靠收縮空力驅動�！蔽易宪�，在馬路上奔馳，這馬路是用殘余做成的，真是廢品再使用啊!我把頭伸出窗外，只見這些樓房的樣子怪怪的，都像花的外形，并能散發出噴鼻香味。我們到家今后，從花桿上一個大洞進了家，只見家里的家具、生活用品都是花的外形，連水龍頭也是花形的。這時，云好說：“大家看會電視吧!”我說：“好”。云好說：“開、開”。電視機上就出現了畫面，云好說：“你看吧!我往做飯了”。我說：“如何改頻道？”云好說：“這簡樸，你只需說你看幾頻道就行�！蔽艺f：“曉得了”。
云好往做飯，可我卻聞不到味。我出來一看，只見炒菜沒有煙，并且底下沒有火，我的`題目連續不斷的向云好扔來：“這鍋炒菜如何不冒煙？沒有火如何做飯？”云好說：“這是主動除煙鍋，炒菜不冒煙，這是微波炒菜的，不但平安，并且東西熟得快�！惫�，不一會兒，一頓噴鼻香噴噴的飯就做好了，我夾了一片菜葉，放到嘴里，我突然以為有一股西紅柿味，我說：“這是什么菜？有菜葉味，另有西紅柿味�！痹坪谜f：“這是一種特另外菜，是如何種出來的，我也不曉得，我本日帶你往農場看看，你就曉得了”。
二十年后的故鄉，你真美啊!
小學五年級作文 篇6
總想帶著孩子到農村走走，讓孩子感受一下農村的新天地，看一看金秋的九月里大自然送給人們的禮物。今天終于成行。和幾個朋友約好七點鐘就開始出發到農田里出花生，孩子一路上非常興奮。
一個小時半的路程，終于到達。一下車，就看見很多人在收花生，有的在用耙子挖，有的在用鐵锨翻，只見一株長長的花生梗下面，墜著一顆顆的泥疙瘩，仔細一看，原來里面裹著一顆顆豐滿的花生！我們趕緊加入摘花生的行列，把一顆顆花生從棵上摘下來，過江龍更是興奮，一會兒又是摘花生，一會又要去挖花生，一會又當起了小小搬運工，還擔心地對媽媽說，媽媽，要是上午收完了，怎么辦呢？傻孩子，有你干的活！
媽媽對他說，等收不完你就會疲勞了，等著吧。
誰知他說了一句非常有智慧的話：“興趣可以抵掉所有的疲勞�！敝車氖迨灏⒁搪犃酥笨渲v得好！
到了中午，果真都干完了。吃完飯媽媽帶著他到處走一走，見一見“世面”，認一認五谷雜糧。
出得庭院，一片玉米好似閱兵式上英姿颯爽的士兵，腰里插著一顆“手榴彈”，這當然是玉米了，微風一吹，沙沙作響，好不壯觀。媽媽對孩子講，吃玉米面可以明亮眼睛，多吃五谷雜糧，身體棒。
再往前走，看見了一片齊腰高的植物，上面長著一個個綠色的“桃子”，油光發亮的，咦，有的在咧開嘴笑，里面露出“大白牙”，原來是棉花田！孩子說，原來我們溫暖的.棉被也是從大地里長出來的啊。
旁邊的大豆顏色已經變成了金黃，快熟了，媽媽剝開一顆豆角，圓圓的黃豆露出來，放嘴里一嚼，還有一股泥土的清香呢。
我們又看到了紅蘿卜，白蘿卜，它們都把身體藏到泥土里，顯得很含蓄。
到路的盡頭，一大片一大片不知名的野花開得正艷，可惜沒帶相機，要不拍下來，不必網絡上的圖片差。
媽媽，農村真好！孩子說。
是啊，孩子，我們人類所需要的一切生活用品都來自于大地，吃的，穿的，用的，大地就像人類的媽媽，用她的恩賜讓她的孩子生活的更好。我們對大地恩賜我們的禮物要懂得珍惜和愛護啊。
平時我們吃飯，穿衣，經常浪費，不值惜福，大地母親該是多么傷心難過啊。
看著孩子用心觀察，用心聽講，媽媽知道這一堂生動的勞動觀光課，他的收獲一定很大。
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